小学生礼仪礼貌常识
常识的定义是社会对同一事物的普遍存在的日常共识。它是指在一个社会环境中人与人之间普遍存在的共识，无论是进行学术研究还是从事各项工作，常识都是基础。常识的具体内容包括生活、习惯、劳作等常见事物，它是随着社会形态和时代的变化而定义的。下面是小编为大家整理的小学生礼仪礼貌常识，欢迎阅读！
一、称谓礼仪
1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康
4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。
三、就餐礼仪
1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪
1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4．按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪
1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪
1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
七、升旗礼仪
1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。
2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。
3、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪
1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。
2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。
3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。
4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。
九、接待礼仪
1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。
2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别，要送到门口。
十、公共场所礼仪
1、公共秩序：
在公共场所不大声喧哗、不随地吐痰、乱扔垃圾。
遵守交通规则，过马路走人行横道。
乘坐公共交通工具时要文明乘车，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
2、公共设施：
爱护公共设施和文物古迹，不随意破坏。
在图书馆、博物馆等场所要保持安静，不损坏书籍和展品。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-126-8173.html小学生礼仪礼貌常识
相关文章：
六年级复习计划02-06
经典的悲伤文案09-14
icu实习生工作计划范文8篇08-15
简短的早安共勉句子微信12-31
经理转正工作总结04-15
酒店餐饮实习报告优秀09-24
最新保险销售月工作总结(四篇)08-09
逃课在寝室检讨书01-30
对合作单位的表扬信08-17
追风筝的人英语读后感02-19
初一端午感想周记怎么写01-30
法治社会实践活动心得体会12-28
语文考试心得体会08-20
忍不住感激小学作文700字01-13
保护环境英语作文300字12-05
学校的一次活动作文11-22
扫落叶作文11-19
《于是之：于无声出 千古是之》阅读答案02-06