高二文科新学期的学习计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的高二文科新学期的学习计划，希望能够帮助到大家。
高二文科新学期的学习计划1
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
在娱乐的时候要尽情享受，而在学习的时候要专心致志。整天埋头苦读并不是一个明智的做法。当我们达到一定程度之后，需要休息和补充能量。在学习之余，一定要注意休息。但是，在学习的时候，我们必须全身心地投入其中，动手动脑并用。我在学习时，常常能够达到陶渊明所描述的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和我的脑与课本进行交流。
三、坚持体育锻炼。
一个健康的身体对于学习来说是非常重要的。没有健康的身体，即使再有才能也无法充分发挥。因此，在紧张的学习中，我们不能忽视放松和锻炼。有些同学为了学习而忽略了锻炼，结果身体越来越虚弱，学习效果也越来越差。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有主动地学习，才能真正体验到学习的乐趣，从而对学习产生浓厚的兴趣。当有了兴趣之后，学习效果也会在不知不觉中提升。有些同学可能基础较差，在学习过程中常常遇到一些难以理解的`问题，但又不好意思向他人请教，结果导致心情低落，无法全神贯注地学习。这个时候，唯一能改变现状的方法就是勇于向他人请教，必须要搞懂自己不理解的地方，积累点滴的知识，才能够实现进步。只有这样，才能逐步提高学习效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天都保持愉快的心情，做事干净利落，积极投入学习，自然会提高效率。此外，将个人与集体紧密结合，在同学之间建立互助关系，共同团结进取，也能够增加学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
高二文科新学期的学习计划2
新学期到来了，为了使我的学习成绩能得到有效的提升，特别制定了新学期的计划。
上课要想上得好，预习就得预得好。所以，预习就成了学习课文最重要的环节之一。我觉得预习不是光把参考书上的内容写下来背下来就可以了，而是把内容、意思了解清楚。之所以叫做“预习”，就是说要预先学习!
预习固然重要，可是上好课才是学习一篇课文的'点睛之笔。我想：上课时要集中所有注意力，认真听着老师讲课，不想其他乱七八糟的东西。上课时也要有主见，争取自圆其说，并把意见发表出来，与同学们分享。
复习课文在学习中是非常关键的一步。我认为我们应该以此方式进行：集中精力，远离干扰，仿佛无人存在。做作业时要将注意力聚焦在每一道题上，哪怕是困难的题目也要努力攻克，只有这样才能取得良好的作业效果。
我还记得小时候，爸爸经常对我说：“学习要与休息结合，只有保持身体健康，才能学好。”我非常听从他的教导，并开始每天坚持运动半小时到一小时，以确保我的身体素质良好。通过这个习惯，我感觉自己的生病次数明显减少了许多。因此，我决定将来会一直保持这种良好习惯。
只要我能做到以下几点，我的学习成绩就必定会有显著提升。为了新学期能有更出色的成绩，让我们一起努力吧！
高二文科新学期的学习计划3
高中三年的唯一目标，就是在高考考取高分。而这最后一个学期，我要制定好计划，并严格执行。
一、上课认真听讲
尽管上个学期就已经将所有的课本内容全部学习完毕了，而本学期是以复习为主。但复习能更好的帮助我们巩固知识，将以前熟练的，不熟练的知识再次学习一遍。从头到尾进行梳理，能帮助我更有条理的将所学的知识归纳总结，方便记忆。
二、具体分析
对于学习，仅仅只靠自己是不够的。我所选的科目是文科。作为文科生，并不是靠死
硬背就可以学好的，而是需要多去理解，譬如语文的阅读理解。
阅读理解一直是我最薄弱的方面，特别是在理解特定词汇在文章中的含义上。因此，我的成绩总是无法得到高分。为了改进这一状况，我下定决心向同学X和同学XX请教，因为他们在阅读理解方面非常优秀，几乎每次都能取得满分。而与此相对的是，我在作文方面表现较好，这要归功于我平时的大量课外阅读。
英语方面，完形填空和阅读题并不算困难。完形填空的难点在于对单词各个形态的熟悉程度，以及前后句子的主谓宾结构是否完整。只要掌握这两点，就不难了。而阅读题更加简单，虽然有时文章中会出现一些不认识的单词，但通过全文理解，大致意思是可以理解的。不过这也说明我的'单词量还有待提高，本学期我要多积累、背诵和掌握一些新的单词。
尽管我的数学成绩的分数并不算低，但是我总是无法获得高分。我发现自己在函数和几何方面表现较弱，而这两个领域在考试中所占比重很大。为了提升我的数学成绩，我意识到只能依靠自己更多地做练习，掌握各种题型。
文综要加强的是政治，不同于历史和地理。政治需要掌握的内容很多，而且很多部分容易重复，但实际上却是完全不同的两个方向。同一件事，让你去分析，它问的问题有时只是几句话的不同，答题方向的侧重点就完全不同。我有时感觉政治题是玩文字游戏......不过xx同学的政治很棒。我也曾向他学习过总结来说，政治需要我去多理解，而不是一味的靠记忆，类似于语文的阅读理解。
三、课外补习
除了平时的家庭作业，每天我要坚持做三篇阅读理解、做五道数学大题。并做一张地理
周末来临时，我决定去参加英语和数学的补习班。在课外辅导中，我们常常学习一些超出课本范围的知识，这部分内容有时候非常有用，因为历史考卷不仅仅包括课内的知识点。
下面是我本学期的学习计划。这个学期对我来说十分重要，因为它是我最后一次机会，我要为了高考，为了能进入我梦寐以求的大学，全力以赴地奋斗。
高二文科新学期的学习计划4
1、预习是学生发展自学能力、减少对老师依赖、增强独立性的重要环节。通过预习，我们可以加强对课堂笔记的针对性，改变学习的被动状态。在浏览教材总体内容后，我们应细读并充分发挥自己的自学能力，理清已了解的内容和有疑问或不明白的部分（即标注重点和难点），并记下来。同时，适当地进行一些课前习题练习，逐步掌握知识点。这样既提高了自学能力，又为上课做好了准备，形成期待老师解析的心态。这种心态将激发我的学习热情和高度集中的注意力。
2、聆听课堂上老师的讲解，是我们获取知识的最佳途径。老师在课堂上传授给我们的是经过验证的真理，这些真理是老师通过长期学习和教学实践而总结出来的精华。
3、作业 作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的.目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、及时复习的好处在于能够加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，我们在识记后的两三天内会快速遗忘，然后逐渐减缓。只有及时复习才能真正掌握所学知识。常言道：“温故而知新”，这句话就是说通过复习过去的知识可以获得更多的新收获。这里的“新”指的是将知识系统化，使其达到融会贯通的新水平。
1、高一上学期是初中升入高中的过渡时期，这段时间对于我们来说非常重要。我们需要努力适应各科老师的教学方法，并快速吸收新的知识。同时，我们也要稳住脚跟，循序渐进地进步。因此，我在这个学期的目标可以简单概括为四个字：适应和稳定。
2、高一下学期是一个适应后的发展和巩固阶段。在这个阶段，学生更加客观地认识到自己的学习态度、方法和能力，并对各学科的特点有了一定的了解。主要目标是培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，有条不紊、有规律地进行学习，全面发展，建立自己的学科优势。简而言之，就是养成并坚持规律的学习方式。
3、高二上半学期是一个飞跃的契机。在这段时间里，我们已经逐渐适应了高中生活，培养了良好的学习方法和习惯，因此现在是时候开始追求更进一步的突破了。我们最主要的目标就是力争进入一本大学的招生梯队。
4、高二下半学期是一个持续稳步发展的阶段。在经历了高二上半学期的起飞和突破后，我们需要开始稳住脚跟。此时，我们应该全面地客观地审视自己和他人，因为“知己知彼，百战不殆”。这个阶段的主要目标是保持自己的水平稳定，并基本确定自己在年级学习中的地位。
5、高三上半学期是一个非常关键的复习阶段。通过经历高二的学习，我对自己的学习能力有了更清晰的认识，并且也更加稳定地确定了自己的学习目标。现在，我需要静下心来扎实地进行复习。同时，我也需要调整好我的心态，保持积极主动的态度。我要始终保持新鲜的自信和坚韧的性格，不受外界环境的干扰，坚守自己的学习计划，一步步地向目标迈进。
6、高三下半学期是一个紧张的冲刺阶段。我们应该合理安排时间，适当加强学习的难度。同时要全面解决自己在学习中遇到的问题，巩固知识漏洞，消除学习障碍，确保没有留下任何后患。此外，我们也需要重视心理素质的培养。时刻调整好自己的心态，及时关注自己情绪的变化，做到自我调节、自我鼓励，并坚定自己的信念。正如爱迪生所说：“自信是成功的第一秘诀”。
高二文科新学期的学习计划5
新学期初始，事物都充满了活力与生机，每一个新的日子都是一个崭新的起点，蕴含着无限的可能性。江苏食品学院秉持着不断创新和发展的信念，在面对新的挑战时，我们将继续推陈出新，不断追求进步……。
作为会计学系宣传部的成员，我将秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我系宣传工作做到最好。在此，我对宣传部工作有以下计划：
一、按时参加每周一次的例会，认真记录会议内容，并且积极完成部长所分派的任务。对于组织的活动，我会积极参与并主动报名参加。
二、我会积极认真地完成每次的宣传工作，确保海报突出主题、色彩鲜明。同时，我会广泛征求各方意见，以便吸取别人的长处并弥补自己的不足。
三、 注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。
四、我将尽心协助我系团学会内其他部门和我院学生会的工作，与大家共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展贡献自己的力量，共同书写辉煌历程。
高中三年的学习计划，在最终结果上并不令我满意。无论是在生活、学习、思想、人际关系等方面，都证明了这些计划是不可行的，没有太大的实际可行性。因此，从大一第一学期开始，我决心改变以往的`学习计划，希望在这个学期里能有所收获。
大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.
其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.
第三，我要改变以前的交友方式，本学期应该广交朋友.
第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间.
第五，无论今年有什么活动，只要我有机会参加，我一定会尽力参与。如果有任何适合我兼职的工作机会出现，我会全力以赴，努力工作。
第六，生活勤俭节约，艰苦朴素.
第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥.
第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊严.
新学期，毫无疑问，互联网为我们带来了崭新的机遇，然而我们必须明确：成功之路并非一帆风顺，荣耀的桂冠往往伴随着困难和挑战。这需要我们坚定不移地追求、充满朝气的热情、实实在在的努力以及持之以恒的奋斗。我们制定好计划后就要立即付诸行动。因此，我们需要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的精神。只有下定决心学习的人，才能经得起各种锤炼。面对困难和挫折，他们不会灰心丧气，而是将坚韧不拔的毅力体现在工作和学习中！
高二文科新学期的学习计划6
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的'"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
高二文科新学期的学习计划7
六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。
凡事预则立，立下目标，方能前行。新的学期开始了，我为自己制定了全新的计划：“追求卓越成绩，全面培养素质能力”。
为了提高文化课学习的效果，我会养成良好的学习习惯。首先，我会在上课前预习相关知识，并在课后进行复习，以巩固所学内容。同时，我会按时完成老师布置的作业，并在上课期间认真听讲，积极思考问题，并踊跃发言与同学们交流。如果遇到学习上的.问题，我会及时请教老师或与同学们共同探讨解决方案，确保问题不拖延到下一天。在语文学习方面，我会注重多读书籍，关心国家大事，培养每天读报纸的习惯。我还会每周安排半天时间进行课外阅读，每个月读一本中外名著，每学期阅读一集中学生范文选，以扩大我的知识面，提高我的写作水平。在数学学习方面，我将注重多练习。每天晚上我会坚持做一个小时的数学练习题，每周定期安排半天时间进行奥数学习。这样可以及时巩固和深化课堂学习内容，拓宽我的解题思路，提高我的解题速度。在英语学习方面，我会重视"三多"，即多听、多说、多背。每天早上我会坚持半小时的英语朗读和背诵，每天也会花半小时来听英语录音。平时我会积极练习使用英语进行交流，熟练掌握所学的语法、句型和生词，全面提高我的英语阅读、听力和口语能力。通过以上的努力，相信我能在文化课学习中取得更好的成绩。
在学习方面，要坚持认真上好文科和文体课程，培养广泛的兴趣爱好，并且选择一两项专长进行发展。在体育锻炼方面，每天坚持半小时的跑步，并且积极参与羽毛球和乒乓球的训练，同时认真对待体育课程，积极参加课间操活动，以提高体育成绩和增强身体素质。在文艺和兴趣爱好方面，可以利用学习之余练习音乐乐器，学习电脑技术等，但要尽量控制玩电脑游戏的时间，保证不影响学习，并且注重劳逸结合，合理安排时间。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
高二文科新学期的学习计划8
早上各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
6点-8点：早晨，是一天的开端。对于大多数人来说，早晨是疲劳得以消除、头脑最为清醒、体力也充沛的时刻，是学习的黄金时段。我们可以利用这个宝贵的时间安排全面复习功课。
8点-9点：根据实验数据表明，目前人们的耐力达到了巅峰状态，正是应对各种挑战的最佳时机。因此，可以安排一些具有较高难度的攻坚内容。
计划原则：个人计划服从于班级、老师的计划，消除无所事宜的时间，充分利用好白天时间。
上午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对"抢记"和马上要考核的`东西进行"突击"，可事半功倍。
计划原则：保证常规学习时间，充分利用自由时间，按事情的重要性充分合理安排时间，重要的放在首位，避免过多细节。
正午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
午后时段，人们容易感到疲劳，特别是在夏季。因此，需要进行一段时间的休息，来恢复精力，以便重新投入工作。最好选择休息，并可以辅以轻柔的音乐。但是，午休时间不宜过长。
计划原则：长计划，短安排，要有足够的睡眠时间，学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
下午各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。
计划原则：计划要留有余地，避免因没有时间调整而使计划落空，加倍估计时间，费时事情要提前着手做。
傍晚各时间段计划安排及计划原则：
计划安排：
17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
计划原则：应将计划制定表放置在容易被注意到的地方，并进行定期检查。如果必要，可以对计划进行适当调整，但绝不允许出现"例外"情况。请提供您的修改后内容。
不要三分钟热度，就很快败下阵来。
高二文科新学期的学习计划9
完整时间：
①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不起的!)
② 每天的完整时间：
早上6：30：15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)
中午1：xxx：xx必须午休，可以保证下午和晚上的状态。
下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。
6：20?7：00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业，加上
第一节晚自习，大概差不多了。
晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间：
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。
听课要求
行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态积极，思维超前，当堂尽可能掌握更多内容，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。(记住，课堂是学习的根本，脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是而又得不偿失的学习)
目标确立
目标是学习的原动力，是学习计划的期望结果，分为最低目标和最高目标。
最低目标：行为和作息上的要求是最低目标，学习上每天有目标，可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况，每次考试有目标，应该在一次考试结束后就确定下一次的目标，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成，为最
高目标打下坚实的基础。
最高目标：分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好，又颇具有吸引力，要有梦想成真的可能性和勇气。
任务和计划
景时调整自己的额外任务和计划，调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际，能够在自己全方位的.努力下一定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发现很容易完成，就必须调整到10个，循序渐进，不断提高。
内容：作息时间、老师布置的作业，当天所学内容的复习，自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)
眷验：用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。
口号：当天任务必须当天完成!
学习效率
效率就是时间，因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)
听课效率：脑耳手并用，主动思维，积极回答问题，决不能随意听课。
休息效率：必须按时作息，必须养成作息规律，在这个计划里，休息时学习的一部分，是为了学习而进行的休息，是追求质量的休息，休息也要分秒必争!
盔餐纪律：进餐必须从容，但不能浪费时间，赶不上统一进餐时间，就必然会浪费时间，还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。
作业完成效率：当天作业必须独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的，学生的最大差别不在于智力、基础，关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下，仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会，也会因为其具备这种能力而贡献卓著，成绩斐然。
厩忆效率：记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能，而要想快速牢记知识，一方面必须是在入静状态下强记知识(当然是在理解的前提下)，所谓瞬间记忆能力，这是可以训练的;而另一方面，则必须有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未及时反复而已。
高二文科新学期的学习计划10
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的.头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题
并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
高二文科新学期的学习计划11
不知不觉，进入新学期已经过去了七个星期，我已经全身心地投入到紧张的学习中了。老师要求我们回顾一下在这段时间里取得了哪些进步。经过一番思考和对比，我非常高兴地发现在新学期里我取得了很多进步：。
1、以前，我对学习十分马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而现在，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚心请教老师或同学。
2、上课时，我会全神贯注地听讲并认真做笔记。尤其是在老师分析题目的'时候，我会更加专心致志地聆听，不再像小学时期那样心不在焉或者拿笔头玩耍了。
3、做作业认真了，不再马虎，不会偷工减料了。记得小学的时候，我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁机不做书法作业，因为我知道，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到现在，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是小学欠交作业积攒下的。而现在，我认真对待作业了，不管老师严不严，我都一样的认真，一次做不好重做，学校做不完回家再做，再也不欠作业了。
4、我已经认识到以前的不足，不再像以前那样与老师顶撞，欺负同学。过去我对严厉的老师不感兴趣，认为他们对我不公平，因此会在内心抵触他们，不愿听从他们的教导。但现在我深刻理解到老师们的用心良苦，他们的严格是对我们负责，是真正关心我们的表现。因此，当班主任欧老师批评我吃饭慢时，我会努力改正；当英语老师指出我做事慢吞吞、浪费时间时，我也会努力改进……我不再像以前那样听完老师的批评后就不听不闻。
5、我会保持冷静，不会因为一些不顺心的事情而发脾气。当他人指出我的不足时，我会虚心倾听并努力改正缺点，而不会像以前那样，对此心生气恼，表现在脸上。尽管被批评不可避免地让我感到不舒服，但我会努力控制自己的情绪，告诉自己被他人指出不足是为了我好，这才是真正的良师益友。接着，我会带着微笑说：“谢谢你的指导，下次我一定会改正。”
6、原来吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对我来说是个顽症，六年的小学生活天天如此，为此，几乎全校的老师都认识了我。现在，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。
最重要的是，我爱上了学习，以前我把学习看成负担，看成任务，现在我把学习看成是乐趣，看成是挑战，因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有很多方面我做得还不够好，也有很多地方我可以做得更好，在以后的日子里，我会更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。
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