李益的《竹窗闻风寄苗发司空曙》原文及诗歌鉴赏
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编整理的李益的《竹窗闻风寄苗发司空曙》原文及诗歌鉴赏，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《竹窗闻风寄苗发司空曙》
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
李益诗鉴赏
李益和苗发、司空曙，均为大历十才子，彼此是诗友。诗题曰《竹窗闻风寄苗发司空曙》，诗中最活跃的形象便是傍晚袭来的一阵微风。它是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索。这首诗通过微风的形象，细腻地表现了诗人孤寂落寞的心情，抒写了思念故人的渴望。
诗从望风怀想生发出来，故从微风骤至写起。
傍晚时分，诗人独坐室内，临窗沉思。突然，一缕轻风袭来，诗人格外感到孤独寂寞，顿时激起对友情的渴念，盼望故人的到来。他倾听着微风悄悄吹开院门，轻轻吹动竹丛，行动自如，环境熟悉，似乎真的是怀想中的故人来了。然而，这毕竟是幻觉，疑是罢了。不觉时已入夜，微风掠过竹丛，枝叶上的露珠不时地滴落下来，那久无人迹的石阶下早已生满青苔，滴落的露水已渐渐润泽了苔色。在这清幽静谧的境界中，蕴含着诗人多么深沉的寂寞和思念啊！可惜这风太小了，未能掀帘进屋来。屋里久未弹奏的绿琴上，积尘如土。诗人不由慨叹：风啊，什么时候能为我拂掉琴上的尘埃呢？结句含蓄隽永，语意双关。
言外之意是：钟子期不在，伯牙也就没有弹琴的意绪。什么时候，故人真能如风来似的掀帘进屋，我当重整丝弦，一奏绿琴，以慰知音。何当二字，既见出诗人依旧独坐室内，又表露不胜埋怨和渴望，双关风与故人，结出寄思的主题。
全诗紧紧围绕闻风二字进行艺术构思。开头四句写临风而思友、闻风而疑来。时滴二句是流水对，风吹叶动，露滴沾苔，用意还是写风。入幌拂埃，也是说风，是浪漫主义的遐想。绿琴上积满尘埃，是因为孤寂无心绪之故，期望风来，拂去尘埃，重整丝弦，以寄思友之意。诗中傍晚微风是实景，疑是故人属遐想；一实一虚，疑似恍惚；一主一辅，交织写来，绘声传神，引人入胜。而于风著力写其微，于己极显其惊、疑，于故人则深寄之悠思。因微而惊，因惊而思，因思而疑，因疑而似，因似而望，因望而怨，这一系列细微的内心情感活动，随风而起，随风递进，交相衬托，生动有致。
注释
⑴苗发、司空曙：唐代诗人，李益的诗友，都名列“大历十才子”。
⑵临牖（yǒu）：靠近窗户。牖，窗户。
⑶故人：旧交；老友。《庄子・山木》：“夫子出于山，舍于故人之家。”
⑷沾：一作“沿”。苔（tái）：苔藓。
⑸何当：犹何日，何时。《玉台新咏・古绝句一》：“何当大刀头，破镜飞上天。”幌（huǎng）：幔帐，窗帘。
⑹“为拂”句：暗用俞伯牙、钟子期有关知音的的典故。绿琴，绿绮琴之省称，泛指琴。南朝齐谢 《曲池之水》诗：“鸟去能传响，见我绿琴中。”
译文
傍晚独坐被微风的响声惊动，临窗冥想思绪悠然远飘天外。
微风吹开院门又吹动了竹丛，让人怀疑是旧日的朋友到来。
枝叶上的露珠不时因风滴落，渐渐润泽了阶下暗生的青苔。
风什么时候能掀开窗帘进屋，为我拭去绿琴上久积的尘埃。
创作背景
这首诗是李益在一天傍晚时临窗独坐，因想念好友苗发与司空曙而作的，具体作年未详。
作者简介
李益（748―829），唐代诗人。字君虞。陇西姑臧（今甘肃武威）人。大历四年（769年）登进士第，建中四年（783年）登书判拔萃科。初因仕途失意，客游燕赵间。后官至礼部尚书。其诗音律和美，为当时乐工所传唱。长于七绝，以写边塞诗知名。今存《李益集》二卷，《李君虞诗集》二卷。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-24-1636.html李益的《竹窗闻风寄苗发司空曙》原文及诗歌鉴赏
相关文章：
学前教育调查报告11-22
铁路技术创新论文范文10篇08-15
生活名言09-06
情感语录68条08-31
公司员工个人原因工作失误检讨书09-13
欢庆元旦的演讲稿01-07
小学生参观红色教育基地感想12-14
名著《安徒生童话》读后感11-23
军训心得体会冬天初中08-16
三年级蚂蚁作文11-09
机遇的高考作文素材08-31
奥运会观后感08-02
写未来机器人作文07-26
温州职业技术学院是本科吗11-04
语文课文《一片树叶》的教学反思02-12