小班科学泡泡满天飞教案

时间:2024-10-05 19:18:13 89

    小班科学泡泡满天飞教案QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小班科学泡泡满天飞教案,欢迎大家分享。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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    小班科学泡泡满天飞教案1

      活动目标:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      糖、盐、洗衣粉、洗餐净、水、盆、吹泡泡工具(每人两种)、QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      瓶子(每人一个)、记录表(每组一张)等QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、导入QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、展开QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.出示泡泡水杯和吸管。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小朋友吹过泡泡吗?。谁愿意给大家表演一下。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.观察了解泡泡的大小、特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起吹泡泡,请幼儿说出泡泡有大小和各种形状。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.操作体验,发现问题。全体幼儿人手一份,观察大小、形状和颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4.选择有阳关的地方吹泡泡,看泡泡颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      讨论:为什么泡泡会有颜色?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、结束QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起朗诵儿歌《吹泡泡》QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动反思:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在进行幼儿的盥洗活动时,肥皂泡泡满手飞的现象,曾经引起了孩子们极大的兴趣。孩子们非常喜欢看泡泡飞,也非常喜欢捏破一个个的小泡泡。就在这五彩的泡泡世界里蕴藏着很多的科学道理,何不让孩子们通过实验“自制泡泡水”来打开探索泡泡世界的大门呢?在这个活动中,重点是幼儿探索制作泡泡水的方法。活动以幼儿探索、教师发现为主。引导幼儿在尝试多种材料制作的.过程中感知材料遇水后的不同现象,由此观察比较出像洗衣粉、餐洗净这样的洗涤用品可以制成泡泡水。通过感知操作法和观察比较法进行突破。难点是幼儿能够投放适量的材料,吹出泡泡。在幼儿的操作过程中,运用尝试法一次一次进行试验,直到能达到幼儿满意的效果为止。圆形吹泡泡工具会吹出圆形的泡泡,那不同形状的泡泡工具会吹出什么形状的泡泡呢?在延伸活动中,幼儿将继续探索。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    小班科学泡泡满天飞教案2

      活动目标:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      6、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      7、体验解决问题的成就感。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      糖、盐、洗衣粉、洗餐净、水、盆、吹泡泡工具(每人两种)、QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      瓶子(每人一个)、记录表(每组一张)等QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      一、导入QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、展开QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.出示泡泡水杯和吸管。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小朋友吹过泡泡吗?谁愿意给大家表演一下。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.观察了解泡泡的大小、特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起吹泡泡,请幼儿说出泡泡有大小和各种形状。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.操作体验,发现问题。全体幼儿人手一份,观察大小、形状和颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4.选择有阳关的地方吹泡泡,看泡泡颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      讨论:为什么泡泡会有颜色?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、结束QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起朗诵儿歌《吹泡泡》QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动反思:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在进行幼儿的盥洗活动时,肥皂泡泡满手飞的现象,曾经引起了孩子们极大的兴趣。孩子们非常喜欢看泡泡飞,也非常喜欢捏破一个个的小泡泡。就在这五彩的泡泡世界里蕴藏着很多的科学道理,何不让孩子们通过实验“自制泡泡水”来打开探索泡泡世界的大门呢?在这个活动中,重点是幼儿探索制作泡泡水的方法。活动以幼儿探索、教师发现为主。引导幼儿在尝试多种材料制作的'过程中感知材料遇水后的不同现象,由此观察比较出像洗衣粉、餐洗净这样的洗涤用品可以制成泡泡水。通过感知操作法和观察比较法进行突破。难点是幼儿能够投放适量的材料,吹出泡泡。在幼儿的操作过程中,运用尝试法一次一次进行试验,直到能达到幼儿满意的效果为止。圆形吹泡泡工具会吹出圆形的泡泡,那不同形状的泡泡工具会吹出什么形状的泡泡呢?在延伸活动中,幼儿将继续探索。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    小班科学泡泡满天飞教案3

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      1、能按照轮廓线剪大小不同圆,剪工能比较细致。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、能自由将圆进行粘贴,能合理的布置画面。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色,掌握握笔的姿势。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、感受作品的美感。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      画有大小不同的轮廓线的圆若干,剪刀人手一把。胶水,抹布每张桌子一份。各种不同的颜色,大排刷等。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1、通过吹泡泡的游戏,引起幼儿参与活动的兴趣。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小朋友瞧!这是什么呀?(老师吹出泡泡)QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      说说看都是些怎样的泡泡呀?(让幼儿表示自己对泡泡的理解。)QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、幼儿欣赏用版画制作的泡泡满天飞的图,引起幼儿制作的愿望。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)出示版画:我这就有一幅泡泡图,看看和我们过去画的泡泡有什么不一样呢?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)了解制作的方法。在这里帮助幼儿感受泡泡间的粘贴位置。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、幼儿制作,教师给予指导。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)让我们也来制作这样的一幅图吧!(在幼儿制作的过程中教师给予指导。)(2)对于能力弱的幼儿给予一定帮助,让他们也尝到成功的.感受。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、评价:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (让幼儿通过自己作品的展示,感受到自己的成功,从而使幼儿更好的参与到以后的版画活动中。)说说你的泡泡都飞到了哪些地方。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    小班科学泡泡满天飞教案4

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      1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      6、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      7、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      糖、盐、洗衣粉、洗餐净、水、盆、吹泡泡工具(每人两种)、QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      瓶子(每人一个)、记录表(每组一张)等QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      教师:刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、展开QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.出示泡泡水杯和吸管。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小朋友吹过泡泡吗?谁愿意给大家表演一下。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.观察了解泡泡的大小、特征。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起吹泡泡,请幼儿说出泡泡有大小和各种形状。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.操作体验,发现问题。全体幼儿人手一份,观察大小、形状和颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4.选择有阳关的.地方吹泡泡,看泡泡颜色。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      讨论:为什么泡泡会有颜色?QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、结束QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师与幼儿一起朗诵儿歌《吹泡泡》QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      在进行幼儿的盥洗活动时,肥皂泡泡满手飞的现象,曾经引起了孩子们极大的兴趣。孩子们非常喜欢看泡泡飞,也非常喜欢捏破一个个的小泡泡。就在这五彩的泡泡世界里蕴藏着很多的科学道理,何不让孩子们通过实验“自制泡泡水”来打开探索泡泡世界的大门呢?在这个活动中,重点是幼儿探索制作泡泡水的方法。活动以幼儿探索、教师发现为主。引导幼儿在尝试多种材料制作的过程中感知材料遇水后的不同现象,由此观察比较出像洗衣粉、餐洗净这样的洗涤用品可以制成泡泡水。通过感知操作法和观察比较法进行突破。难点是幼儿能够投放适量的材料,吹出泡泡。在幼儿的操作过程中,运用尝试法一次一次进行试验,直到能达到幼儿满意的效果为止。圆形吹泡泡工具会吹出圆形的泡泡,那不同形状的泡泡工具会吹出什么形状的泡泡呢?在延伸活动中,幼儿将继续探索。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    小班科学泡泡满天飞教案5

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      1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的特征QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:糖、盐、洗衣粉、洗餐净、水、盆、吹泡泡工具(每人两种)、QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      瓶子(每人一个)、记录表(每组一张)等QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动分析:QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在进行幼儿的盥洗活动时,肥皂泡泡满手飞的现象,曾经引起了孩子们极大的.兴趣。孩子们非常喜欢看泡泡飞,也非常喜欢捏破一个个的小泡泡。就在这五彩的泡泡世界里蕴藏着很多的科学道理,何不让孩子们通过实验“自制泡泡水”来打开探索泡泡世界的大门呢?在这个活动中,重点是幼儿探索制作泡泡水的方法。活动以幼儿探索、教师发现为主。引导幼儿在尝试多种材料制作的过程中感知材料遇水后的不同现象,由此观察比较出像洗衣粉、餐洗净这样的洗涤用品可以制成泡泡水。通过感知操作法和观察比较法进行突破。难点是幼儿能够投放适量的材料,吹出泡泡。在幼儿的操作过程中,运用尝试法一次一次进行试验,直到能达到幼儿满意的效果为止。圆形吹泡泡工具会吹出圆形的泡泡,那不同形状的泡泡工具会吹出什么形状的泡泡呢?在延伸活动中,幼儿将继续探索。QOp万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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