大班科学《神奇的毛细现象》活动教案

时间:2024-10-23 09:29:39 117

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      作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的大班科学《神奇的毛细现象》活动教案,欢迎阅读与收藏。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      活动目标:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.毛巾、海绵、布、餐巾纸、粉笔、砖头、马粪纸等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.塑料、铁钉、玻璃等不吸水的材料若干Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、设置游戏环境Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师无意中打翻一杯水,问:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、“谁能帮老师把水弄干净?”Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (小朋友帮忙拖地、用抹布抹)Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、“说一说刚才的水都到哪儿去了?”Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、“想一想还有哪些东西能吸水?”Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (棉花、纸、植物等。)Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、幼儿探索实验Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、请你把桌上的东西慢慢地放进水里,你发现了什么?鼓励幼儿大胆讲述Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、教师提问:“抹布为什么会吸水?”(幼儿讨论)Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、蔬菜会吸水吗?鼓励幼儿找一找白菜、萝卜吸水的原因Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师总结:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      像抹布之间细小的缝或者是蔬菜中的细小的管子就叫毛细管。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、迁移经验Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在日常生活中,你还发现什么地方存在着毛细现象鼓励幼儿大胆讲述Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动结束Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      附:知识背景:毛细管:Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      指很细很细的管子,人们通常还把物体的细微缝隙也认为是毛细管,如棉花、海绵、纱布、毛巾、吸水纸纤维间的缝隙。毛细现象:酒精灯里的酒精由棉纱灯带吸上来供点燃;桌上茶杯打翻了,放上一块抹布,水很快就被吸干,这些都是生活中常见的毛细现象。而植物通过根系吸收水分,再通过许多极细的管道向上输送水分到叶和花朵中,这也是毛细现象,土壤深处的水分则靠土壤的毛细作用升到土壤表面,使泥土表面保持湿润的。把直径很细的管子插到液体里,当液体的内聚力大于附着力时,管内液面下降,表面凸起;当液体的内聚力小于附着力时,管内液面上升,表面凹下。Dc4万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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