幼儿园大班科学手电筒教案

时间:2024-12-20 10:14:45 80

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      活动目标U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1.喜欢操作、摆弄手电筒,能想办法让手电筒亮起来。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.认识电池的正负两极,了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      手电筒及干电池若干,彩笔若干,记录表每人一张。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.提供电池和手电筒让幼儿进行组装。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)提供各式各样的手电筒和电池,请幼儿观察了解手电筒和电池的多样性。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)引导幼儿仔细观察电池,认识电池的正极和负极。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)请幼儿选择自己喜欢的手电筒以及和手电筒相匹配的`电池,探索如何组装能使手电筒亮起来。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (4)请安装成功的幼儿操作演示,知道正负极相连可以使手电筒亮起来。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.请幼儿用组装好的手电筒进行探究小实验。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)请幼儿把手电筒放在水彩笔一侧约10厘米的地方,逐渐改变手电筒与水彩笔的角度,观察影子长短的变化。了解手电筒与水彩笔的角度越小,影子越长;手电筒与水彩笔的角度越大,影子越短的现象。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)请幼儿将自己探究的结果记录在表上。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.关掉活动室的照明灯,拉上窗帘,请幼儿用手电筒自由照射,感受关的直线传播和光与影子的关系。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动延伸:U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      阅读幼儿学习资源,了解各种电器中常见的电池。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      可以在科学区投放使用电池的钟表、遥控器、电动玩具等材料,让幼儿自由拆装,巩固电池安装的正确方法,感受电池的作用。U56万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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