语文《爬山虎的脚》教案

时间:2025-03-17 12:25:20 3

    语文《爬山虎的脚》教案hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的语文《爬山虎的脚》教案,欢迎大家分享。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      语文《爬山虎的脚》教案1

      一、回顾旧知,进入课文hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      上节课我们初步了解了课文每个自然段的意思,谁能说说课文介绍了爬山虎的哪些方面?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (叶子,脚的样子,怎么爬的和脚的变化。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、自主研读,交流收获hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、你对爬山虎哪一个方面最感兴趣,就请选择其中的一个自然段仔细读一读,画一画,议一议,看看你有那些感悟和收获?可以和你的小伙伴一起学习。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (注重培养学生自主意识和习惯,打破传统“串讲”形式,以学生自主阅读为主,充分让学生自读、自悟,让学生学会主动学习。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、汇报交流:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑴交流话题一:在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      喜欢写爬山虎叶子的同学请举手。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在第二自然段,你觉得叶子美在什么地方?(一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹,好看得很。)你能读出风轻轻拂过叶子,叶子像波浪轻轻漾起的感觉吗?这是一种动态的美。还有哪句写出了叶子的静态美?(“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,不留一点空隙。”)为什么觉得这样的叶子给人以美的享受?(绿得新鲜,铺得均匀,排列整齐不重叠。)那谁能读出叶子这种绿的美,密又匀称的美来呢?观察叶子中,叶圣陶爷爷还观察到了叶子颜色的变化,叶子的颜色是怎么变化的?(刚长出来的叶子是嫩红的,没过几天是嫩绿的,长大的叶子绿得很新鲜。)叶子的颜色变化也很美啊,谁能读出这种美来?老师为你们配上音乐和爬山虎的各种图片,能读得更美吗?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (处处注重了读,在朗朗的读书声中,学生获得了美的体验,激发起对美、对大自然的向往,也充分感受到语言的美。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑵交流话题二:爬山虎脚的位置、形状、颜色是怎样的呢?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      爬山虎的叶子这样的.繁茂、美丽,充满勃勃生机,跟它的脚有着很大的关系。出示图片:谁能说说爬山虎的脚长在什么地方?脚的样像什么?颜色是怎样的?课文是怎么写的?再读一读。把脚的样子比作什么?把脚比作蜗牛的触角,使人一看就知道很细。这么细的脚,作者都仔细看过是枝状的,并数了有六七根,说明叶圣陶爷爷观察得很仔细多具体啊!作者写爬山虎的脚更能看出他观察十分细致了。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (图文结合,不仅体会到语言的生动,还了解作者的观察很细致。教给学生观察和表达的方法。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑶交流话题三:怎么爬的?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在第四自然段中,作者用了哪些十分贴切的动词写出了爬山虎爬的过程?(触、巴、拉、贴)“一脚一脚”换成“有步一步”有什么不同?看课件演示爬山虎爬的过程。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (抓住重点词句去体会,又以多媒体直观演示,突破了教学难点。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑷交流话题四:爬山虎的脚有什么变化呢?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      谁能汇报你读这段的收获?(没有触着墙的,枯萎了,触着墙的,脚巴在墙上的相当牢固。)“……要是……休想……”说明了什么?可见爬山虎的脚巴住墙是多么牢固啊。风能掀下它,不让它继续往上爬吗?雨能阻挡它向上攀登吗?可见爬山虎的脚具有多么不屈不挠的攀登精神啊!现在你对爬山虎的脚产生了什么新的感受?请带着这种感受再读最后一自然段。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (语文教学要有人文性。在自然现象中渗透人文熏陶,在读中不知不觉内化了语言,积累了语言。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、引导发现,总结写法hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、本文的课题是《爬山虎的脚》,作者对爬山虎的脚作了十分具体的介绍,那为什么又写了爬山虎的叶子?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (因为人们主要观赏的不是爬山虎的脚,而是爬山虎好看的叶子。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、你从作者观察爬山虎中受到那些启发?可以结合句子来谈吗?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑴观察细致。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑵要抓住特点观察。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑶要注意事物的细微变化。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (在理解课文的同时,也让学生了解到具体的观察方法,使理论和实际例子相结合,学生更容易掌握。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、拓展文本,课堂延伸hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、仿照《爬山虎的脚》作者的观察方法,观察一种植物,先从远处看,再从近处看,特别要仔细观察它的茎、叶、花,看看有什么特点,再把它具体写下来。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (读写结合,学有所用,既是对原有知识的巩固,又让学生在练笔中提高了写作能力。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、课外查询资料:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑴本文作者叶圣陶的生平。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ⑵爬山虎的有关知识。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (语文的外延和生活的外延相等。语文的学习需要课堂外更广阔的学习空间,而查阅资料,就能拓展学生的知识面,不断促进学生的发展。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【板书设计】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      爬山虎的脚hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      叶子美:嫩红嫩绿绿得新鲜匀称整齐hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      脚的位置、形状、颜色hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      脚怎么爬:触--→巴--→拉--→贴hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      脚的变化:牢固萎了hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      语文《爬山虎的脚》教案2

      教学要求:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、认识本课生字5个,积累有关的词组,用换近义词的方法理解有关字词。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、有感情地朗读课文。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、继续复习巩固良好的阅读习惯。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、知道爬山虎的脚的样子的作用。初步了解叶圣陶其人。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学课时:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一课时hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学重点、难点:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      弄清爬山虎是怎样“一脚一脚”往上爬的。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学过程:hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、检查预习,导入新课。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、今天,我们一起认识一位名家,这就是他写的文章。齐读课题《爬山虎的脚》。课前大家预习了课文,知道这是谁写的?你知道叶圣陶吗?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、这就是叶圣陶。(多媒体演示)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、新授。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、你们见过爬山虎吗?在哪里见过?你注意过它的脚吗?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、看多媒体认识爬山虎的脚。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、你能介绍一下爬山虎的脚吗?交流。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、自读课文找到描写爬山虎的脚的段落。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、分组读,找到描写爬山虎脚的句子。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      6、爬山虎的脚长什么样子?(多媒体演示)联系第三节交流。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      板书:茎上长叶柄的地方枝状细丝嫩红hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:作者把爬山虎的脚的形状和样子写清楚了。我们通过找一找、读一读有关句子。在观察的基础上,对爬山虎的脚有了初步的了解。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      7、那它是怎么爬的?叶圣陶先生用了“触、巴、拉、贴”这几个字把爬山虎的攀爬写得活灵活现,尤其是这个“巴”字。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      8、谁能做一做“巴”这个动作吗?(学生演示)你体会到了什么?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      9、难怪课文最后描写到(引读)不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上……要是……hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      怎样读好这句话呢?生自由读。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      出示:爬山虎的脚触着墙的时候……使它紧贴在墙上。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      10、爬山虎的就是这样一脚一脚地往上爬。自己读读这句话,注意读出力度来!hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      11、爬山虎的脚真奇妙。那么它的`叶子又是怎样的呢?(多媒体感受)你觉得这些叶子怎样?请看第二节。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      12、爬山虎的叶子长得绿绿的、密密的,真美。谁能读好第二节?找一找你喜欢的句子背一背。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、课堂拓展。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      叶圣陶先生还写了很多好文章。在我们的《十年后的礼物》这本书中有叶圣陶先生的《三棵银杏树》,请大家在课余去阅读它。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      语文《爬山虎的脚》教案3

      【学习目标】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、了解作者是怎样围绕爬山虎的脚的特点来写片段的,从中领悟围绕一个意思来写好片段的方法;hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、认识大自然的神奇,培养自己留心观察周围事物的兴趣。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【教学重点】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      了解作者是怎样围绕爬山虎的脚的特点来写片段的,从中领悟围绕一个意思写好片段的方法。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【教学难点】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【教学准备】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      多媒体课件、爬山虎(实物)。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【教学过程】hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、复习导入hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、同学们,我们初步学习了课文《爬山虎的脚》,谁能够说说课文是从哪几个方面写爬山虎的?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (爬山虎的叶子和脚。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、通过对一、二自然段的学习,我们感受到叶圣陶爷爷描写的爬山虎的叶子很美。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、结合这张图片,文中描写叶子的美又体现在哪几个方面呢?(颜色美、排列美、动态美)谁能够挑战一下自己,背背有关颜色美、排列美、动态美的句子呢?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (指名背)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、背得真好。下面就让我们打开课本,一起来读读第二自然段,感受一下这些优美的句子。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、爬山虎的叶子之所以生机勃勃地铺满墙,铺得那么美,这跟它的脚有密切的联系。这节课就让我们来学习本文的重点──爬山虎的脚。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、学习课文三至五自然段hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、先默读三至五自然段,思考:作者从哪几个方面来介绍爬山虎的脚?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (爬山虎的脚的生长部位、形状和颜色、怎么爬的。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、投影爬山虎(实物),根据课文内容大家一起边指边说,通过观察实物来看看作者是如何观察爬山虎的脚的。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、作者是怎么用生动的语言把这些特点描绘出来的呢?在文中找出相关的句子。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (注意比喻句,作者把每根细丝比喻成蜗牛的触角,写得非常逼真。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、出示爬山虎的脚的动画。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (指名上台说。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、我们观察爬山虎时最引人注意的是叶子,可是作者却能把隐藏在叶子间的脚写得这么具体详细,说明了什么?(观察细致、耐心)课文哪个词语突出了这一点?(注意)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      6、女生读第三自然段,我们再来感受一下作者准确、生动地用词。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      7、那到底爬山虎是怎样在墙上爬的呢?请男生读第四自然段,读的过程中想像一下,并且用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作的词语。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      8、指名读。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      9、师根据课文内容边说边演示。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      10、抓住这几个准确、生动的动词,用自己的话说说爬山虎是怎样在墙上爬的.?同桌之间互相说说,并用手演示。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      11、一起演示。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      12、就这样,爬山虎一脚一脚地往上爬,就这样,我们才会看到一大片的爬山虎。但是如果把爬山虎“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步”,行吗?为什么?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      13、那作者又是怎么知道爬山虎的脚是这样爬的?(通过亲自观察)由此我们又可以看出作者怎么样啊?(观察认真、细致、有耐心)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      14、齐读。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      15、那是不是所有的爬山虎的脚都紧紧地巴住墙壁?(不是)那没触着墙的脚怎么样了?(一个小组读第五自然段)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      16、触着墙的爬山虎怎么样啊hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      17、哪些词语可以看出爬山虎的脚很牢固的?(相当、休想)你能不能用另外的词语来代替它们?(非常、别想)正因为有了脚,爬山虎才能很快地爬满高墙;正因为有了脚,爬山虎才不怕风吹雨打,牢牢地巴在墙上。此时此刻,你觉得爬山虎的脚怎样?你想用什么词语赞一赞它?(神奇)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      18、齐读。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、引导发现,发散思维,总结写法hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、学了这课,你从作者观察爬山虎中受到那些启发?(观察细致,要抓住特点观察,要注意事物的细微变化。)你要向叶圣陶爷爷学习什么?hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (留心细致地观察周围的事物,用准确、生动的词语,抓住事物的特点来描写事物。)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、生活中,肯定也有你们喜欢的植物。那你发现哪些植物充满神奇呢?四人小组说说这些植物的特点。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (学生说)hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、既然我们想学习叶圣陶爷爷,那我们就拿出实际行动来,向他一样亲自去仔细地观察一种植物。同学们的手里都有一张登记表,请把我们每一次的观察都坚持登记好。相信经过同学们的努力,也可以象叶圣陶爷爷一样,有惊奇的发现。hZj万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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