大班科学哪儿的磁力大教案

时间:2025-05-23 10:59:11 72

    大班科学哪儿的磁力大教案J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的大班科学哪儿的磁力大教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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    大班科学哪儿的磁力大教案1

      【教学目标】J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、感知磁铁两端与中间磁力的不同,发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、能用较准确的语言描述自己的操作和发现。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、初步了解其特性。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【环境与材料】J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、磁铁;在每种磁铁的两端和中间贴上颜色不同的小标志,表示磁铁的不同位置。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、铁制品若干。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、《科学》下P.29。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      【教学过程】J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、经验重温请幼儿回忆磁铁能吸起什么东西,不能吸起什么东西。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、猜测探究J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、出示贴有标记的条形磁铁,引导幼儿猜想:磁铁每个地方的磁力都一样吗?哪个地方磁力大?J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、按照画册《哪儿的磁力大》,试一试磁铁离曲别针多远就不能吸起来了。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、出示标有记号的U型磁铁、断开的磁铁,引导幼儿进一步猜想并严正:U型磁铁、断开的'磁铁哪个地方的磁力大?J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、实验中培养幼儿通过结果获得认识科学的态度J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、交流讨论J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、教师和幼儿共同讨论,说说自己的发现和实验结果。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、小结:条形、U形和断开的磁铁都是两头的磁力大。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、磁铁的用途大J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿将自己的认识告诉大家,在生活中磁铁是怎样帮助人们故事的。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    大班科学哪儿的磁力大教案2

      活动目标:J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1,认识磁铁,感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2,探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1,长条形、马蹄形磁铁各一块;回形针、小铁片、铁钉、鞋扣、铁夹子等小型铁制品;积木、塑料插片等小型非铁制品;铁丝、毛线绳等辅助材料。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2,每组两个盘子。其中一个将铁制品和非铁制品混合放在一起。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1,认识磁铁,感知磁铁吸铁的特性。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)出示磁铁,请幼儿说一说它的名字,有什么本领。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)请幼儿操作磁铁,看看磁铁能吸起盘子里哪些材料,重新把材料分成能吸和不能吸两个种类,分别放进两个盘子里。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)请幼儿用磁铁在活动室操作,看看磁铁还能吸起室内哪些物品。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:磁铁有磁性,可以吸住铁制品。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2,再次操作,请幼儿探索如何用磁铁吸住非铁制品。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)请幼儿想办法用磁铁把刚才吸不起来的东西重新吸起来,如用曲别针别住纸张,纸就能被附带吸起来。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)相互交流好的做法。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3,用磁铁吸铁钉,看谁吸的多,感受磁化现象。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)请幼儿比一比,用磁铁一个连一个吸住铁钉,看能吸住多少个,比一比谁吸的最多。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)用磁铁吸回形针,一个一个连续吸,看能吸住多少。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)用不同大小的'磁铁试一试,看吸起来的铁钉和回形针的数量有没有变化。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4,请幼儿把两块磁铁放在一起,看看会怎样,感知磁铁正负极相吸相斥的现象。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5,引导幼儿了解磁铁在生活中的应用。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动反思:J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      本节科学活动,幼儿非常感兴趣。活动中,幼儿通过动手操作,感知到磁铁有磁性,可以吸住铁制品。在操作中,幼儿自由探索出了怎样用磁铁吸住非铁制品。如用曲别针别住纸张,纸就能被附带吸起来。在用磁铁吸铁过程中,让幼儿感受到了磁化现象,在动手实验中感知到磁铁正负极相吸相斥的想象。用磁铁一个连一个吸铁钉,幼儿感受到磁化现象。J4Z万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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