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小学二年级语文上册第八单元试卷

时间：2024-12-31 10:26:32 36

苏教版小学二年级语文上册第八单元试卷（通用12套）

　　无论在学习或是工作中，我们总免不了要接触或使用试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。还在为找参考试卷而苦恼吗？下面是小编为大家收集的苏教版小学二年级语文上册第八单元试卷（通用12套），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 1

　　学用字词句

　　一、看拼音，写词语。(16分)

　　piāodàn xīnwén shēnlán wánshuǎ

　　ān jìn fān chuán hū rán qǐ fú

　　二、比一比，再组词。（8分）

　　清（）于（）及（）装（）

　　青（）余（）级（）壮（）

　　三、在括号里填上合适的词语。（8分）

　　刺眼的（）慢慢地（）

　　（）的群山轻轻地（）

　　灿烂的（）开心地（）

　　遥远的（）满意地（）

　　四、选字填空。（12分）

　　1、忙芒

　　果连种乱

　　2、课客

　　上文人气

　　3、傍旁

　　边晚观依山水

　　五、把句子补充完整。（8分）

　　1、寒假里。

　　2、我把压岁钱。

　　3、多么！

　　4、你喜欢？

　　六、仔细看图，想想他们在干什么，然后再写几句话。（8分）

　　阅读伴我行

　　七、背一背，再填一填。（4+4+3＋4=15分）

　　１、亲近成语。（过年了，那绚丽的夜景一定吸引过你的注意力，把下面的几个成语补充完整，再次走进欢乐夜。）

　　火银不胜

　　灯火如堵

　　２、太阳慢慢地。它那圆圆的脸了，

　　把身边的云染成了、、紫色……

　　３、水乡什么多？、、。

　　4、天空像，只剩下一个笑眯眯

　　的太阳和一片的蓝天。

　　八、读一读下面的句子，做一做后面的练习。（3+3+3=9分）

　　不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

　　１、在文中找出下面词语的反义词。

　　竖(shù)―（）矮(ǎi)―（）窄(zhǎi)－（）

　　２、小鸟们的云房子造得有趣吗？在下面的画纸上画一画吧！

　　３、你想造出什么样的云房子呢？先在画纸上画出来，再写在下面的横线上。

　　我的云房子也造好了：有的像，

　　有的像，有的'像 ……

　　九、给下面的句子排序。（10分）

　　（）太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在演员的天边。

　　（）傍晚，我们一家人去看日落。

　　（）太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……

　　（）太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。

　　（）连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

　　写好铅笔字

　　十、全包围结构的字怎么样写更好看？你来试一试。（6分）

　　趣味百花园

　　十一、春联对对碰。（10分）

　　春回大地四季平安四季春

　　春盈四海时雨催红万树花

　　春风吹绿千枝柳福满人间

　　一家和睦一家福竹报三多

　　梅开五福桃李杏春风一家

　　松竹梅岁寒三友花漫九州

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 2

　　一、读拼音，写词语。（12分）

　　二、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

　　Sǎng（　　）　　　　kàng（　）　　　jìng（　　）

　　嗓子 shǎng（　　）　　违抗kèng（　　）　使劲jìn（　）

　　Bān（　　）　　　　shèng（　　）　　　　yuàn（　　）

　　帮助 bāng（　　）　剩下 chèng（　　）　　愿望 yàn（　　）

　　三、给下列加点字选择正确的读音，画上　。（6分）

　　1.狐狸眼珠子一转（zhuǎn zhuàn），想到了一个好主意。

　　2.森林里的动物们看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷（mēn mèn）。

　　3.纸船漂（piāo piào）到了小熊家门口。

　　四、比一比，组词语。（6分）

　　爪（　　）　　吵（　　）　　车（　　）

　　抓（　　）　　妙（　　）　　军（　　）

　　五、照样子，填一填。（9分）

　　一（只）老虎　　　　（瞧）了（瞧）

　　一（　　）奶酪　　　　（　　）了（　　）

　　一（　　）山　　　　（　　）了（　　）

　　一（　　）纸条　　　　（　　）了（　　）

　　六、把下列词语补充完整。（9分）

　　神气（　）现　　半（　）半疑　　东张西（　）

　　（　）吞虎咽　　惊弓之（　）　　漏网之（　）

　　害群之（　）　　如（　）添翼　　（　）飞凤舞

　　七、按要求改写句子。（8分）

　　1.老虎把狐狸逮住了。（改为被字句）

　　-----------------------------------------------------------

　　2.老虎被狐狸的话蒙住了。（改为把字句）

　　-----------------------------------------------------------

　　3.船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句）

　　-----------------------------------------------------------

　　4.松鼠飘到了风筝家门口（连词组句并加上标点）

　　-----------------------------------------------------------

　　八、根据课文内容判断，在对的后面画、，在错的后面画×。（8分）

　　1.《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（　）

　　2.狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（　）

　　3.纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（　）

　　4.学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（　）

　　九、能说会道。（4分）

　　在放学回家的路上，你看到一个小妹妹走着走着突然跌倒了。于是，你便跑过去把她扶起来。这时，正好有一位阿姨走过来，生气地对你说∶你怎么把我的孩子碰倒了?这时你会怎么说?

　　-------------------------------------------------------------

　　十、课内阅读。（8分）

　　狐假虎威（节选）

　　老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾;老虎半信半疑，东张西望。

　　森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

　　老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

　　1.从语段中找出下面词语的近义词。（2分）

　　以往--（　）　疑惑--（　　）

　　2.第二自然段中　　　这个词语写出狐狸和平时很不一样。（2分）

　　3.小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?（2分）

　　-----------------------------------------------------------

　　4.狐假虎威的意思是　　　　　　　　　　　　　　　（2 分）

　　十一、课外阅读。（9分）

　　猴子和牛

　　从前，在一（　）河边，住着猴子和牛。河对面有一（　　）树，树上结满了果子，猴子虽然能采到但不会游泳，所以不敢过河采果子。

　　猴子想到了一（）办法，就对牛说∶“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子，这样我们都能吃到果子。”

　　牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子（　　）。

　　这就是合作的.好处。

　　1.在文中的括号里填上恰当的量词。（3分）

　　2.根据短文内容，第三自然段横线处应填（　　　　）。（2分）

　　A.高兴地吃起来 B.和牛分开吃 C.和牛一块吃

　　3.猴子想的办法是什么?（2分）

　　-----------------------------------------------------------

　　4.短文主要讲了猴子和牛（　　）的事，这个故事告诉我们（　　）。（2分）

　　十二、看图写话。（15分）

　　图中有什么动物?发生了什么事?发挥你的想象写一写吧!

　　参考答案

　　一、1.爷爷折小猪 2.仔细秧苗 3.第公共

　　二、略

　　三、1.zhuàn 2.mèn 3.piāo

　　四、示例∶ 爪子抓住争吵美妙　　火车军队生活说话　　但是担水　　出汗笔杆

　　五、示例∶块座张看看笑笑听听

　　六、活信望狼鸟鱼马虎龙

　　七、1.狐狸被老虎逮住了。

　　2.狐狸的话把老虎蒙住了。

　　3.示例∶宝儿一边散步，一边听音乐。

　　4.风筝飘到了松鼠家门口。

　　八、1.× 2.× 3.√4.√

　　九、示例∶阿姨，您误会了，小妹妹是自己跌倒了，我是过来把她扶起来的。十、1.往常纳闷　2.大摇大摆

　　3.小动物不害怕狐狸，它们害怕的是狐狸后面的老虎。示例∶我想说∶老虎啊，你被狐狸骗了，小动物们是因为害怕你才跑的啊!

　　4.比喻倚仗别人的势力来欺压、恐吓人

　　十一、1.条棵个 2.C 3.牛背猴子过河，猴子上树摘了果子和牛一块吃。4.合作采果子要互相帮助，互相合作

　　十二、写话提示∶观察图片，我们知道，图上有小熊和小兔两种动物，小兔子和小熊站在一旁，好像在说些什么。我们结合图片想一想，它们会说些什么话呢?发挥想象，用通顺的语句写出来即可。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 3

　　一、看拼音，写词语。

　　pán gǔ tū rán xià jì shèng lì

　　zhàn shì shè chū chuán shuō xìn hào

　　zhǐ bù shēng pà jù rén zhàn lì pǐn

　　二、照样子，变成新字，再用新字组词。

　　( ) ( ) ( )

　　三、选字填空。

　　既即芒忙交教传船

　　( )然光( ) ( )书 ( )只

　　( )使急( ) ( )换 ( )来

　　四、按结构给字归类。

　　哪晶重意众尺团雪常怎围树

　　1、上下结构

　　2、独体字

　　3、品字结构

　　4、全包围结构

　　5、左中右结构

　　6、上中下结构

　　五、找出下列句子中的反义词写下来。

　　1、天地分开以后，盘古怕它们合拢，就站在天地中间。

　　( )-( )

　　2、轻的一半冉冉上升，重的一半缓缓下沉。

　　( )-( ) ( )-( )

　　3、王后以为公主中毒身亡，怎么也没想到他会复活。

　　( )-( )

　　六、按要求，写一写。

　　1、照样子写词语。

　　(1)恶狠狠(ABB式)

　　(2)南辕北辙(含反义词)

　　2、把古诗补充完整。

　　锄禾，滴。

　　谁知餐，皆。

　　这首诗的题目是《》，作者是。

　　3、照样子，写句子。

　　例：石榴熟了。石榴笑得咧开了嘴。

　　(1)小溪哗哗哗地向前流去。

　　(2)小雪花在空中飘着。

　　七、把下列句子的顺序排列正确。

　　( )整个大地好像铺上了白色的`地毯。

　　( )雪停了，丁宁和小华拿着扫帚去扫雪。

　　( )雪花像鹅毛一样纷纷扬扬飘落下来。

　　( )快到中午的时候，下雪了。

　　( )慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

　　八、阅读短文，回答问题。

　　(一)《爱斯基摩人》节选

　　爱斯基摩人以捕鱼和打猎为生。狗拉雪橇是他们重要的交通工具。早晨，在爱斯基摩人的居住地，会传来一阵阵鞭响，那是狗拉雪橇上路了。傍晚，阵阵狗叫声又会响起，那是猎手们载着战利品归来的信号。

　　1、这段话是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来。

　　2、爱斯基摩人主要的交通工具是。

　　3、从文中找出下列词语的反义词。

　　早晨――( ) 出发――( )

　　4、照样子写词语。

　　一阵阵

　　(二)快乐在哪里

　　一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗?”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

　　两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔(xián)泥，小公鸡昂(áng)头问：“燕子姐姐，你们快乐吗?”燕子说：“我们马上就要有自己的家了，很快乐。”

　　小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢?”

　　梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

　　1、短文共有()个自然段。

　　2、文中的小动物有( )、( )、( )、( )。3、我会照样子写词语。

　　忙来忙去__________ __________ __________

　　4、用“____”画出文中小公鸡说的话。

　　5、读了短文，我觉得快乐在。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 4

　　一、给下面的字加偏旁，再组成词语写下来。

　　方()()不()()

　　也()()力()()

　　主()()火()()

　　二、我会填，也会写。

　　秀()神()()手()脚无()无()

　　()()为家()()送碳()()连天

　　引()注()()言()语各()各()()()盛开

　　我也会写四字词语：

　　三、填上适当的词语。

　　例：一只只(小鸟)一杯杯()一串串()

　　例：一个个地(数)一圈圈地()一次次地()

　　例：(机灵)的孩子()的阳光()的日子

　　四、选词填空。

　　1、发明发现

　　(1)他们()森林里有许多珍稀动物。

　　(2)火药是我国的四大()之一。

　　2、保护保卫

　　(1)老师经常教育我们要()有益的动物。

　　(2)战士们日夜守护着我国的边疆(jiān)，()着祖国。

　　3、落下来打下来飘下来冲下来

　　(1)有时侯我变成小硬球()，人们叫我雹子。

　　(2)豆大的`雨点儿()。

　　(3)一只老虎从山坡上()。

　　3、落下来打下来飘下来冲下来

　　(1)有时侯我变成小硬球()，人们叫我雹子。

　　(2)豆大的雨点儿()。(3)一只老虎从山坡上()。

　　(4)雪花从空中()。

　　五、把不属于同一类的词语划去。(5分)

　　1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦

　　2、火车大炮轮船马车汽车

　　3、晴天阴天下雨天下雪天天空

　　4、木头椅子凳子柜子桌子

　　5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿

　　六、把句子补充完整，并在里填上标点符号。(15分)

　　1、都是我的好朋友

　　2、妈妈在商场买了、和

　　3、你知道

　　4、是也是

　　5、能也能

　　七、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。(6分)

　　()忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

　　()把他扶起来，擦擦溅在身上的水。

　　()清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。

　　()王林打着雨伞，向学校走去。

　　()他立刻跑过去。

　　()那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”

　　八、阅读短文，回答下面的问题。(7分)

　　一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。

　　她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。

　　她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。

　　同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦?小红只是笑笑，一句话也没说。

　　上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。

　　1、这篇短文共有个自然段。(1分)

　　2、这天的天气是(2分)

　　3、老师心里明白了的是窗户(2分)

　　4、用“”在短文中划出写小红关窗户的句子。(2分)

　　九、同学们，你一定有许多的心里话想说一说，拿起你的笔写一写吧。(9分)

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 5

　　一、读一读，写一写。

　　cóng xiǎo ài kē xué

　　______________________________________。

　　yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān

　　______________________________________。

　　tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù

　　______________________________________。

　　wǒ men yào bǎo hù huó huà shí

　　______________________________________。

　　二、读一读，连一连。

　　普通的动物牢牢地叫起来

　　平稳地景色高兴得桥洞

　　熟悉的. 走路半圆的钩住

　　美丽的杯子呱呱的回声

　　三、看下面的图，从各个角度想一想。写出几组反义词。

　　如：(粗)――(细) ( )――( ) ( )――( )

　　四、给下列句子加上标点?

　　(1)小朋友□你们猜猜□我是什么□

　　_____________________________________。

　　(2)有了先进的科学技术□农业的变化真大□

　　_____________________________________。

　　五、将下面句子补充完整。

　　(1)___________，需要我们共同保护。

　　(2)___________，最引人注目。

　　(3)___________，多好玩啊!

　　六、用下面的词语写一句话。

　　必须科学知识贡献

　　_______________________________________________________。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 6

　　一、我会画去错误的读音。

　　塑(sù su) 嗽(sù su)钩(gōu gu)浴(gǔ yù)

　　二、我会选择正确的读音，画上横线。

　　1、科技人员把各种养分(fèn fēn)溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的'水，也能长得十分(fèn fēn)茁壮。

　　2、我不禁(jīn jìn)想，展览馆内禁(jīn jìn)止吸烟，这是一件好事。

　　三、我会读拼音，写词语。

　　wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.

　　piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng

　　四、小发现。

　　呱喵吱咕

　　你发现这些字有什么特点?再在横线上写几个这样的字。

　　五、我会选词填空。

　　漂浮飘浮

　　1、我在空中( )着，碰到冷风，就变成水珠落下来。

　　2、河里( )着一层落叶。

　　圆园

　　3、花( )里有许多美丽的花儿，引来了不少蝴蝶。

　　4、这个( )形的图案是我画的。

　　倒到

　　5、妈妈让小明把盆里的水( )掉。

　　6、我今天( )小红家里做客。.

　　六、我会连一连。

　　卫射装嫦宇填

　　载星箭娥宙海

　　七、我会留心观察人们利用说做了哪些好事?

　　八、在括号里填上表示动作的词。

　　( )汽车 ( )大桥 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭

　　九、你知道吗?

　　“神舟五号”飞船于( )年( )月( )日发射成功，我国宇航员( )也随着飞船进入太空;“神舟六号”飞船于( )年( )月( )日发射成功，我国宇航员( )和( )也随着飞船进入太空。

　　十、我会写出带有下列偏旁的字。

　　舟：宀：衤：：

　　十一、我会用括号里面的词语造句。

　　嫦娥奔月(是)神话故事，女娲补天(也是)神话故事。

　　人造卫星(能)飞上天空，宇宙飞船(也能)飞上天空。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 7

　　一、读一读词语，给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。

　　漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìn)灌溉(guàiguàn)

　　露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(páobáo)

　　玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)

　　二、比一比、再组词。

　　玩()嘶()惧()堵()

　　顽()撕()具()都()

　　三、选词填空。

　　睛晴伐代

　　眼()()天()表()木

　　愉偷茵因

　　小()()快绿()()为

　　茫芒忙

　　农民正在院子里()着收白菜。

　　雾慢慢地散了，太阳才射出万丈光()来。

　　白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。

　　四、照样子写词语。

　　例：白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)

　　()()()()()()

　　五、照样子，把句子写完整。

　　例：柿子树上挂了许多大柿子，像一个个红灯笼。

　　1.牵牛花开了，像____________________________。

　　2.太阳像___________________________________，慢慢地升起来。

　　3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。

　　4.看，天上那圆圆的月亮多么像__________________________________。

　　六、连词成句，并加上标点。

　　1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了

　　__________________________________________________________________

　　2.校园清晨热闹安静起来的渐渐

　　___________________________________________________________________

　　3.天空明月一轮挂在高高地晚上

　　___________________________________________________________________

　　4.美丽海南岛花园的是一个

　　___________________________________________________________________

　　七、在括号里填上合适的词。

　　()的音乐()地嘶叫晶莹的()

　　()的惩罚()的资源()地解释

　　八、阅读短文，完成文后的练习。

　　鸽子与蚂蚁

　　一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

　　与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。

　　1.扩词。

　　美()()()

　　2.找到下列词语的解释，用线连起来。

　　清澈高兴得忍不住

　　觉察清而透明

　　喜不自禁发觉

　　3.用“”划出描写鸽子救蚂蚁的.句子。

　　4.用“”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。

　　雨后彩虹的形成

　　在炎热的夏天，雨过天(晴、清)，当太阳重新照耀大地时，天空中会出现美丽的彩虹，好像一座桥梁横跨在天顶。

　　彩虹是怎样出现的呢?(元原)来他和刮风下雨一样，也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后，空气中充满许许多多细小的小水滴，太阳光经过这些小水滴时，它的前进方向就发生了偏差，于是，原来看上去无色的太阳光，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种有色光。这时，在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。

　　1.在括号中选择正确的汉字。

　　2.读短文，填上合适的词语。

　　()的小水滴()的彩虹

　　()的夏天()的太阳光

　　3.彩虹是怎样形成的?请用“_______”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。

　　4.天空中出现的彩虹很________，好像_________________________________，有___________________________________________七种颜色。

　　九、看图写话。

　　请你认真观察下面这幅图，想一想：在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。做到意思连贯，语句完整、通顺。

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 8

　　一、读一读，我会写。(10分)

　　yǔ zhóu zāi hài dào yǐn bì xū lì shǐ

　　fǎn zhī rēn diào zhǐ chuán kē jì qīn zhón

　　二、拼一拼，想一想，再写一写。(5分)

　　yuán mù còng hù chǎng

　　公()()光草()住()工()

　　()圈()桌()来保()操()

　　三、把不正确的读音用“”划掉。(8分)

　　1.嫦娥奔(bēn bèn)月是个神话故事。

　　同学们在操场上奔(bēn bèn)跑。

　　2.祖国永远在我们心中(zhōng zhòng)。

　　小鸟被猎人打中(zhōng zhòng)了。

　　3.河水没(mò méi)过小腿，我没(mò méi)有办法过河。

　　4.我觉(jué jiào)得我该上床睡觉(jué jiào)了。

　　四、我会选字或词填空。(8分)

　　1.期、棋、旗星()国()下()周()

　　2.克、课、刻千()()间立()()服

　　五、比一比，我会组词。(8分)

　　晴()味()晒()飘()

　　睛()妹()洒()漂()

　　小学二年级语文上册第八单元试卷 9

　　一、多音字组词

　　wéi()biàn()le()、wèi()pián()liǎo()、zhēng()zhòng()、zhèng()chóng()

　　二、让我试试看(16分)

　　月王、竹艹、亻扌、纟氵

　　三、我会填词语(8分)

　　例：清脆的笛声

　　翠绿的（）崭新的（）机灵的（）鲜艳的（）

　　例：茫茫的沙漠

　　( )的.老马( )的长城( )的将军( )的纸

　　四、看谁写得好

　　例：长城又高又长。

　　1.这条河又又。

　　2.又唱又跳。

　　考考你眼力

　　1.妈妈爸爸奶奶工人姐姐

　　2.树木松柏木棉梧桐白桦

　　3.打浇割好倒

　　五、词语来接龙

　　好汉--汉字--

　　六、小小朗读家

　　这里是打仗的，人喊叫，马嘶鸣，刀枪;那时，挎着弓箭的士兵，现在，变矮了，坐在墙墩上，乐滋滋地吹着牧笛。，羊儿慢悠悠地。

　　七、会读又会写

　　爱迪生十二岁时经常到图书馆去看书。一天，一位老人关切地问他：“我经常看见你在这儿读书，你读了多少书啊?”爱迪生回答说：“您看，这里的书太多了，我想按顺序读，到现在我一共读了几百本了。”老人听后，语重心长地说：“孩子，你有这种精神很难得，可是你的读书方法不可取。你应该选择一个目标，然后围绕这个目标有选择地读书，这样你才会有收获。”爱迪生听从了老人的建议，他把看书的重点放在电学上，为他以后的发明创造打下了坚实的知识基础。

　　1.给这个故事起个合适的题目，写在横线上。(2分)

　　2.把加点的字的拼音写在括号里。(3分)语重()心长难得()发()明

　　3.爱迪生开始是怎样读书的?后来是怎样读书的?这样做有什么用处?(6分)

　　4.读了上面的小故事后，我知道了应该怎样读书了，让我告诉你们吧!(3分)