秋雨叹三首（其一）阅读及答案
无论在学习或是工作中，我们经常接触到阅读答案，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。还在为找阅读答案而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的秋雨叹三首（其一）阅读答案，希望能够帮助到大家。
秋雨叹三首（其一）
杜甫
雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。
注：
①天宝十三载（754年）的秋天，关中一带大雨，六十余日不止，庄稼遭受了很大损失。玄宗很忧虑，宰相杨 忠挑选一些未受灾害的禾苗献上，说：“雨虽多，不害稼。”杜甫这时候正困守长安。
②决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花。
10．在前四句中，诗人运用了哪些手法描写“决明”?诗歌塑造了“决明”怎样的形象?（4分）
11．清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉，而寓意深切”，你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情，请结合诗句加以分析。（4分）
12、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．开头两句写秋雨中百草烂死，而决明则颜色鲜艳，用对比手法写出决明的与众不同。
B．第三句写决明枝繁叶茂，生长得非常美丽，第四句中“黄金钱”写出了决明的贵重。
C．第五、六句写秋风萧瑟，天气渐冷，“恐”字表现作者对决明今后命运的担忧和同情。
D．决明是全诗的主要意象，作者通过视觉、嗅觉等对这一意象加以描写，同时有所寄寓。
13、前人论此诗，认为“语虽微婉，而寓意深切”，对这一观点应怎样理解？请简要分析。
参考答案：
10、答：用秋日风雨中“烂死”的百草反衬决明的“颜色鲜”，把决明的叶与花分别比喻成“翠羽盖”和“黄金钱”。（两种手法各1分）决明在风雨中花开灿烂，香远益清，坚毅挺立，借以塑造出资质美好却身处乱世、命途多舛的君子形象。（外在形象1分，内在形象1分）
11、答：①“凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立”句传达出对于富有才华，却遭受摧残的君子的关爱与担忧，更是对他们难逃悲剧结局的同情与哀叹。（2分）②“堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣”句见出诗人对自己徒然白首却无所成就的自伤，面对动荡、混乱的社会现实，无奈而忧虑，体现了他的忧世情怀。（2分）
12、B“写出了决明的贵重”错，“黄金钱”是用比喻写决明花的形状。
13、这首诗从表面来看，以决明这种普通的植物作为描写对象，感慨决明在秋天的命运；但从深层来看，它表现了作者对如决明这样有高尚情操的君子的赞美，也传达出对这些人难逃悲剧结局的同情，还表现了诗人自己徒然白首无所成就的感伤，所以说是“语虽微婉，而寓意深切”。（意思对即可）
秋雨叹三首（其一）相关扩展
译文
秋雨连绵百草烂死，台阶下的决明却颜色正鲜。
满枝的叶子像翠羽伞盖，无数的花朵黄金钱。
萧萧的凉风急迫地吹着你，恐怕你日后难以自立。
堂上的我徒然满头白发，风前频嗅你的馨香为你伤心落泪。
赏析
第一首，“雨中百草秋烂死”，秋雨将一切生命都摧残了。秋日杀，万物凋而百感集，古有“悲秋”者悲秋之萧瑟，“病秋”者病秋之隐沦，“惊秋”者惊韶华逝而年岁晏之速。少陵于此首亦融悲、病、惊，伤物残而叹自身老大难有成。新的季节缓缓渗透弥漫并取代旧的季节，诗的境界中季节却若闻鼓而起，鸣金而息，皆是突至突离。春日瞬间吹生百草，“千树万树梨花开”。而秋日就如主刑杀的神，化片乌云持镰刀拂过这世界，在湿润和清冷中将一切带走。“雨中百草秋烂死”，仿佛秋光眩晕，零雨其 ，顿时熄灭世上一切生机，而“阶下决明颜色鲜”，此句的急转令读者仿佛忽见秋雨昏昼中一星微光，决明在雨水中颜色光鲜，居于自己青春的光景，天真地向季节的刀刃炫耀着初生的花叶。“著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。”翠羽盖是富家华美的装饰，黄金钱更是富贵的象征，然而这不过出自小植物微弱的生命，只是瞬息的现象，决明仍“住在自己细小的腰上”，守着自身生命的秘密。越是鲜艳亮泽的颜色越是难久长而令人叹惋，仿佛拥有了润泽美好的形象，也就同时拥有了秋天的诅咒，若乐府中言：“常恐秋节至， 黄华叶衰”，一待秋色深，便无复“翠羽盖”与“黄金钱”。小植物便终究是小植物，在秋风中无助地凋零，甚至来不及叹息，故言“凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。”至此处决明之悲渐伏，而自身之悲渐起，决明之生命正如书生之生命，于人世昏暗之时独居内心一隅，经营超然的诗书，本草书中言“决明”其物有明目去翳之功，诗书亦复如是。而诗书文字之美，意象之璀璨，亦若“著叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱”，在纸上无比煊赫。然而书生只是纸上的豪杰，斗室的君王，当人世之秋忽至，生命于困顿的迷宫中，也只如波德莱尔诗中信天翁，坠落甲板，“笑骂尽由人”，才大无所用，只显斯文之迂阔。
“凉风萧萧吹汝急”是恒久的恐惧，“恐汝后时难独立”是残酷的烦扰。“堂上书生空白头”：“书生”是青春朝气的称名，也是受人敬仰的身份，然若所读书终未能转为功名或入世之资本，“书生”便只代表了迂腐与弱势，在吴敬梓的小说中受人讥笑老死书斋，“堂上”这一溢着书香的地点也便成了隔绝、闭塞、无能于外界的象征。而“白头”也只“空”，昔年的寒窗苦，去岁的俊逸诗，皆随头发的白色化作一片虚无。书生面向浑浊的窗外，外面的人世是无底的渊蔽，独立的出路是百绕的死结，在无尽的焦虑与无奈的尽头他将关注点暂时转向风中决明馨香的安慰：“临风三嗅馨香泣”，那香气瞬息、缥缈易逝的品质也正如他的诗，和他的生命。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-36-1540.html秋雨叹其一阅读及答案
相关文章：
学生校园防欺凌安全教育教案11-13
消防安全应急预案演练11-02
哲理的人生语句70条08-08
学校工作计划11-15
公司个人年终工作总结报告(5篇)08-15
公司开会迟到检讨书08-31
学生会工作的心得体会10-17
初中军训心得作文09-19
心理健康教育专题培训心得体会08-16
最新寻人启事11-09
古风散文08-02