己酉岁九月九日阅读答案与翻译-陶渊明
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编整理的己酉岁九月九日阅读答案与翻译-陶渊明，希望对大家有所帮助。
己酉岁九月九日
陶渊明
靡靡秋已夕，凄凄风露交。
蔓草不复荣，园木空自凋。
清气澄余滓①，杳然天界高。
哀蝉无留响，丛雁鸣云霄。
万化相寻绎②，人生岂不劳？
从古皆有没③，念之中心焦。
何以称我情？浊酒且自陶。
千载非所知，聊以永今朝。
【注】①余滓：残余的渣滓，指尘埃。②寻绎：连续不断。③没：指死亡。
14、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A．“蔓草不复荣，园木空自凋”。“不复”和“空自”相互照应，生动地写出了秋气对蔓草和园木的摧败，尤其“空自”二字，含有无可奈何之意。
B．“清气澄余滓，杳然天界高”。“清气”二字，道尽高秋爽色。清爽的秋气澄清了尘埃，秋空显得特别高远。一个“澄”字，体现了作者炼字之功。
C．“从古皆有没，念之中心焦”。此句中的“焦”字把作者那种无可名状的痛苦淋漓尽致地表达了出来，作者对今后的人生失望了，只能借酒浇愁。
D．本诗章法平简，前八句写景，后八句抒情。“万化”一词起着承上启下的作用，使诗句前后之间丝毫没有隔离之感，反而是浑然一体，衔接自然。
15、请赏析这首诗歌的写景特点。
答
14、C.“作者对今后的人生失望了，只能借酒浇愁”说法错误，“焦”字确实写出了作者无可名状的痛苦，但没有对人生失望。万物变迁，自古皆有灭亡，想念起来心中有如焦焚。这句诗写出了他极不平静的心情，但他又是个通达的人。诗歌最后一句“聊以永今朝”，他要把握这可以把握的实在的人生。
故选C。
15、①叠词运用。第一、二句“靡靡”与“凄凄”两个叠词，写出了深秋特殊的气息，为全诗奠定了凄清寒凉的基调。
②白描手法。本诗选取的意象“风露”“蔓草”“园木”“清气”等，不用任何修饰，却给读者展示了一幅幅意境深远的画面。
③动静结合。“清气澄余滓，杳然天界高”这两句着重写静，“哀蝉无留响，丛雁鸣云霄”这两句是写动，动静结合，极富层次感。
④景中含情。暮秋时节，寒露凄风，蔓草枯萎，园木凋零，这些景物描写将节序的变迁表现出来，蕴含了作者强烈的悲凉意绪。
翻译
衰颓零落秋已晚，寒露凄风相缭绕。蔓草稀疏渐枯萎，园中林木空自凋。清澄空气无尘埃，天宇茫茫愈显高。悲切蝉鸣已绝响，成行大雁啼云霄。万物更替常变化，人生怎能不辛劳！自古有生即有死，念此心中似煎熬。如何方可舒心意，饮酒自能乐陶陶。千年之事无需知，姑且行乐尽今朝！
本文链接：http://www.vanbs.com/v-36-2470.html己酉岁九月九日阅读答案与翻译-陶渊明
相关文章：
小学线上教学一周总结范文07-24
关税焦虑蔓延 超八成美国人担忧钱包缩水07-10
时政画说丨山河铭记07-08
以为民服务成果检验学习教育成效07-07
海边拍照的句子10-25
工作的格言摘录75条10-11
表示道歉的话07-05
护士节活动总结范文05-08
班主任工作室工作计划11-15
活动计划07-07
个人账户委托书07-27
班级圣诞节活动策划书12-28
版权侵权道歉信10-05
进口协议书08-15
电路技术员简历09-20
介绍自己的小学作文300字06-16
植树节小学看图写话作文02-19
《十五从军征》改写12-24
初春的景色作文700字11-26