有趣的猜灯谜-六年级-记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的有趣的猜灯谜-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天学校里举行了我们的节日元宵节的活动。
同学们都带了各种各样的花灯来到了学校，有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了猜灯谜的.小活动。
一吃完饭，老师就捧了一堆作文本到讲台上，对我们说：我们一起来猜谜语吧，猜对有奖励呦！说着拍了拍本子。我们都笑着叫道：太好了！
老师在黑板上写了两个词，分别是谜面和谜底对我们介绍了一下，便开始了。
她先让我们猜字谜。说：七十二小时。我们都想不出来，突然，戎成举起手来，老师让他回答，他说：晶。老师说：非常对！并给了他一本本子，他开心的回位了。
我们看到他那得意样儿和那本子，就更想举手答题了。老师又说了第二道题，可惜我们有没有猜出来，却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。
过了好一会儿，字谜都被猜了，到了动物谜了，我们都说：太好了，动物谜一般都很简单！我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。我们都很讨厌。继续听吧。我说。老师对我们笑着说：你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。我们听完后都举起了手，可老师却让沈明宇回答，我们知道没希望了，因为这题太简单了，只要见过马的人都知道，果然，他答对了，我们只好等下一题了。可是第三题我们根本不会，只好到第四题了。
老师对我们说：轻描柳叶。同学们立刻举起手来，但我不敢举，只对我的同桌说答案，她说我的答案有百分之八十的可能性是对的，并让我举手，我也想碰运气，便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候，我又高兴又紧张，突然，老师让我来回答，我说：画眉。老师听了说：太棒了！给了我一本本子，我特别高兴。
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