有趣的猜灯谜-六年级-记叙文
说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的有趣的猜灯谜-六年级-记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天学校里举行了我们的节日元宵节的活动。
同学们都带了各种各样的花灯来到了学校,有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了猜灯谜的.小活动。
一吃完饭,老师就捧了一堆作文本到讲台上,对我们说:我们一起来猜谜语吧,猜对有奖励呦!说着拍了拍本子。我们都笑着叫道:太好了!
老师在黑板上写了两个词,分别是谜面和谜底对我们介绍了一下,便开始了。
她先让我们猜字谜。说:七十二小时。我们都想不出来,突然,戎成举起手来,老师让他回答,他说:晶。老师说:非常对!并给了他一本本子,他开心的回位了。
我们看到他那得意样儿和那本子,就更想举手答题了。老师又说了第二道题,可惜我们有没有猜出来,却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。
过了好一会儿,字谜都被猜了,到了动物谜了,我们都说:太好了,动物谜一般都很简单!我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。我们都很讨厌。继续听吧。我说。老师对我们笑着说:你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。我们听完后都举起了手,可老师却让沈明宇回答,我们知道没希望了,因为这题太简单了,只要见过马的人都知道,果然,他答对了,我们只好等下一题了。可是第三题我们根本不会,只好到第四题了。
老师对我们说:轻描柳叶。同学们立刻举起手来,但我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候,我又高兴又紧张,突然,老师让我来回答,我说:画眉。老师听了说:太棒了!给了我一本本子,我特别高兴。
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