落叶六年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的落叶六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
落叶六年级作文1
正值金秋，高大的樟树与地上斑斑驳驳的灰影儿捉迷藏，温热的阳光像融化的金子滑过树梢。树尖一下子染成了金褐色，调皮地点缀在油绿的叶丛间，这是秋姑娘赠与树的礼物。樟树将身子一抖，以几片翩翩跹跹的落叶回赠。
落叶真美呀！而这金秋的落叶更甚。初秋的落叶，总似个小女孩，待你走近，“嗖”地一声从树上蹦下来，在空中打几个旋，伸两个懒腰，这才不情愿地落到地上，滚了几圈才肯笑吟吟地看着你。而金秋的落叶，仿佛一位优雅的少妇向你翩翩走来。她轻盈地迈下枝桠，不舍地回望母树。她披着秋日的光芒，似羽毛，又像蝴蝶，轻轻巧巧地在空中荡漾，漾起秋风柔和的涟漪，荡起阳光粼粼的波纹。她带着秋天的坦然与优美，徐徐立在你的面前。
把一片落叶展开，你得到的是整个秋天。精致如丝的叶脉，让人忆起生命的春华秋实。春天，它以嫩绿励人奋进；夏天，它以浓荫庇人阴凉；到了秋天，它或以轻盈的身姿点缀大地，或以零落的身躯给予母树最后的回报。你握住的不仅仅是一片落叶，更是一个自豪而圆满的生命啊！
落叶归根。每个人也是一片落叶。悠久的中华文明，是每个中国人的心中的“根”。我们汲取这博大厚重的养分以充实自己，又以自己的'绵薄之力传承中华文明。每一片叶子的心里都种着一棵树，每一个人的心中都扎着故乡的根。我们不论从哪里来，到哪里去，身上总有着黄皮肤、黑头发的印记。
落叶是秋天的名片，也是游子的思念，更是中华文明感恩的符号。
落叶六年级作文2
有人可能会笑我傻吧，落叶有什么可珍惜的呢？其实，大家请仔细想想，落叶也值得珍惜。
黄的、红的、绿的，秋风把树叶梳染的五颜六色。终于，叶子挡不住劲风的再次梳理了，纷纷离开树枝，如蝴蝶般飘落，形成了秋的使者――落叶。叶落知秋，秋的多少韵味全都蕴含在飘洒的落叶之中。落叶悲秋，那是它对生命的留恋。依着树枝，总是不愿离开，却又抵挡不了强劲的风，也无力抵挡这萧瑟的季节。
有人也许会说：“那落叶又有什么用呢？”这个问题的答案需要你自己去探索，而且，他的答案也不唯一。
记得有位文人说过“何必伤悲呢？曾经撑起过一方绿树如荫，曾经庇护过一树果实累累。”落叶把阳光、水分留给了长高的枝干，如今，落叶流金，纷呈着生命的亮色，它与风儿敲击着一曲柔和的《欢乐颂》，夕阳把所有的.音符，镀得金黄金黄。
美哉，落叶！这是秋天壮丽而又独特的风景，昭示着又一个充满绿色希望的未来。由此看来，落叶仿佛带出了人生哲理：从无私奉献的春夏两季再到默默飘落的金秋！它难道不值得珍惜和赞美吗？试想，谁会喜欢一棵光秃秃的树呢？
其实，落叶也美丽，落叶也值得珍惜！
落叶六年级作文3
炎热的夏天过去了，秋妈妈给树木都披上金装从高望去犹如一片黄澄澄的大海。
秋风一吹，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的'像黄鸟展翅飞翔，还有的像芭蕾舞蹈演员那样旋转，地上全是落叶。我感觉生活在金色的世界里！
看，那边又飘下了一片大叶子，我连忙跑过去接。哈，那片叶子是凹下去的，像一个小船，我把它放在小溪里，让它快乐的游玩。它在水里打转，看着好像在跟我告别。这时一片桃心形的黄叶子落在我面前，我捧在手里想到：“这该不会是孙悟空在天帝那里偷蟠桃的时候，不小心碰到了一颗小仙桃吧？一落到凡间，就变成了一片叶子了。”我用鼻子一闻，好像还真有桃子的香味呢！我正在遐想时，一片叶子悄悄地落在我脚上，我捡起来一看，呀！还带着绿色呢！不由自主的又遐想起来：“它也许是看到它的伙伴们都飘落下来，它也想下来玩一玩，就忍不住跳下高大的树的吧？”我一边想，边把它和那些伙伴们弄在一起玩耍。地上的落叶越来越多，我都不知道该选哪一片好了。干脆找一根绳子把它串起来，戴在头上，真有趣，我变成一个公主了。
秋天是会过去，又来到。但我要珍惜每一个秋天的到来，我会迎接它们的。叶子！
落叶六年级作文4
秋天到了，枯黄的落叶伴随着秋姑娘的脚步，缓缓飘落。这时，一群中学生飞快的跑过来，拣起刚刚落下的落叶小心翼翼的把它夹进自己的.日记本中，带着淡淡大自然的清香的落叶，就这样成了美丽的书签。剩下的落叶则应了龚自珍的一句话：落红不是无情物，化做春泥更护花。
别看落叶外表如此平凡，其实它其中蕴涵着无穷的奥秘，在他们走向泥土的途中，我加入了这短暂在而别有奥秘的仪式。跟随着他们一起领阅了落叶的奥秘，落叶虽小，可用处不小，落叶小巧精致，可以把它夹进书中，让它的清香和书的书香混合在一起，使人神清气爽，心旷神怡。还可以把它和其他叶子放在一起，作成一个标本集。更可以让他自由飘落在大地上，变成养料，使大树更加强壮，更加有活力！
不同的人生有不同的美丽，而落叶的一生也可以活的十分美丽，它虽然外观十分平凡，但它的用处十分大。人们看到的只有大树和树上结出的果子，可谁又真正去了解过落叶那平凡的一生。人们认为落叶只是果子和树的陪衬罢了，可我却不那么认为，如果一棵树上没有一片叶子，只有光秃秃的果子和树枝，那么，你认为人们还会去注意那个树吗？答案是不会。因为人们总是看见那些突出的颜色，比如果子这一类，没有人会去注意那些平凡而又过多的叶子，叶子到处都是，而果子却只有几个，人们一向认为稀少的东西是好东西。
其实落叶也美丽！
落叶六年级作文5
从什么时候起，我就开始注意到落叶了呢？也许有一天清晨，我正迎着晨风在校园里轻声朗读，有几片落叶落到了我的怀里，引起了我的遐想。总之，从此以后，落叶像彩色的风筝，不时地飘进我的.梦境里去。
是的，有人爱春风，有人爱朝霞，有人爱鲜花，有人爱小草，但很少有人喜欢落叶，它似乎很少得到人们的赞赏。
在簌簌的秋风中，落叶慢慢地飘落了下来，落在大地上。夕阳，轻轻地为它披上一层金黄的纱衣，细雨缓缓为她们做最后一次“素装”。于是，它们离开了相伴了一个春夏的枝干，难道它们就不再依恋树枝？难道他们就喜欢孤单飘零？不，它们不是，它们落下来，化为泥土，埋进泥里，它们没有一点哀愁，丝毫不感到悲哀，因为它们知道，它们奉献给人的将是绿色的生命，绿色的希望。毕竟，它们装点过春的魅力，它们赠与过夏天的浓荫。
也许有人会说，几片枯叶，高高地挂在枝头上，或者被人踏入泥土中，它们既不能萌发新芽，又听不到百鸟的歌唱，它们有什么值得我们去爱呢？其实，它们正是在自己的衰亡中，感觉到来自大地的生命力，感觉到来自春天的气息。
喔，如果你爱嫩绿的幼芽，那么你也一定爱飘零的落叶，因为它无怨无悔，没有一点怨恨。
落叶六年级作文6
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
――题记
曾经有多少人赞叹过花的姹紫嫣红，曾经有多少人惊羡过花的妩媚娇艳，但又有多少人知道一片落叶的命运和价值呢？
人们都说花儿美丽，但我要说：落叶更美丽！
春天到了，叶子纷纷探出了头，带来了春的希望；夏天到了，叶子为我们遮住了一片片毒辣辣的太阳；秋天来了，叶子离开了大树妈妈的怀抱，化作肥料，为第二年的春天奠定了坚实的基础；冬天到了，人们点燃了一堆堆的枯叶，落叶又为人们送来了温暖。
我爱秋天，更爱落叶。闲暇之余，我总会到门前的.路边去看落叶，才在近一尺厚的落叶上，咯吱咯吱的响，我把它们拾起来，串起来送给亲爱的老师。
落叶虽然经受过几次霜打的考验，但美丽依然未减，甚至被霜打的魅力大增，有金黄色的，淡黄色的，橙红色的，还有红黄绿相夹杂的……
忽然我想到了：老师不也像这些落叶吗？
老师为我们耗尽了心血，牺牲了自己的青春，甚至比爱自己的孩子都爱我们，为了能让我们学习的更好，理解更加透彻，老师不惜耗费资金，买了辅导书来帮助我们学习，有的老师为了不耽搁我们的学习进度竟然把自己生病的孩子独自留在家中……
落叶六年级作文7
炎热的夏天悄悄地离开了，金黄的秋天迈着轻盈的脚步来了。
虽然这是一个美丽的季节，但是这个季节的落叶却是很麻烦的。在我家前面有一片空地，空地前面有许多高大的树，一到秋天，树上原本穿着碧绿的衬衫的树叶，换上了枯黄的大衣。
一阵秋风吹来，落叶便像蝴蝶似的满面慢慢地飘落在地上。一早，小鸟就在干枯的树枝上唱着悠缓的歌。
一起来，闻着新鲜的空气，但一眼望过去，只见满地落叶，心里感到非常不适，于是自己拿着一个大扫把开始扫落叶。
我拿起扫把，双手握住把柄，用力地扫，一会儿向左晃，一会儿向右晃，终于费了好半天的功夫，才把这些淘气的“孩子”集中起来，我刚转身准备去拿垃圾桶。突然，调皮的风弟弟来了，把刚扫好的落叶，吹的更是乱七八糟。我原想放弃。但是我想到，我们生活在这个地球上，我们也应该，做出一点点的.帮助。
于是，我便改变计划，一手拿着垃圾桶，一手拿着扫把。先拿着扫把，看见垃圾就往垃圾桶的口子里扫，一直按照这样的动作，重复着这样的动作，重复着做，终于打扫完了。此时，我已累得气喘吁吁，满头大汗，但是我看着我完成的结果，心里感到无比的开心，我为地球做得虽然是微不足道的，但只要每人做一点，回是地球更加美好。
为了绿色的家园，我们应该保护环境；为了美好的地球，我们应该保护环境；为了后代的幸福，我们应该保护环境。请大家保护环境，让地球更美好。
落叶六年级作文8
风杂交着落叶，秋姑娘为秋天铺上了一层金色。走出门，落叶的缕缕清香令人感觉沁人心脾。
看，原本枝叶繁茂的银杏树如今也早已不一样了，大风作起满树的银杏叶跟着旋转，跳跃，好似一只只轻快顽皮的小精灵在跳着芭蕾。沙-沙-沙！树灌丛哥哥看到了这支舞蹈，嚷嚷着要当自然乐队的主唱。我加入了这场演奏会，踩在万片落叶之上，又蹦又跳的。过路的`人不是捂着耳朵，就是怒视着我，仿佛这种声音在他们眼中如同老鼠磨牙那般难听无比，我哪里顾得上别人，早已抛开世界抛开自己了。
风停了，一片片银杏叶也回到了大地妈妈的怀抱中，我拾起一片落叶，仔细地看着它那清晰条理的纹线，笑了。我闭上双眼与落叶做了一次心灵上的交流，耳朵旁几种声音嗡嗡响起，时而好像小提琴声空洞而富有灵性；时而好像几十大军在敲锣打鼓，气势磅礴；时而又好像鸟儿啼转这就是落叶想要告诉我的吗？慢慢地，它们融入泥土，让我有了一种落红不是无情物，化作春泥更护花的感觉。就像秋天的落叶，它们也不是无情之人，它们之所以会悄悄离去，不留音讯，是因为它们要为哺育自己的大树妈妈做出自己小小的贡献。辉煌伟大的事没办法办到，所以它们愿意将自己化成养料，为新一代的绿叶做一次生命的接力。我们的父母又何尝不是落叶一样的人，有一天，他们也会老去，他们的无私如同落叶精神。
又到落叶飘落时，明年的今天必定又是一样的场景。
落叶六年级作文9
秋天，树儿有了脱发的迹象。一片片落叶，随风轻轻地舞着，好似一个个黄色的小精灵，它们放肆地，随心所欲地飘着，飘着，落在他人的肩上，头发上，庭院里，有的还随着小溪飘向远方，远方……
那天，我坐在院子里的一棵树下，一片略有些憔悴的叶子，落在了我的肩头。我仰着脸，看着它们舞蹈，渐渐地，我仿佛是它们中的一员，在告别了大树母亲之后，自由自在地在空中游荡着，一阵微风吹过，将快要落地的'我们又轻轻抛起。
时而，我们随着轻快的风舞得快活；时而，我们随着柔和的风，舞得优美；时而，我们又围在一起转圈圈。
接着，几片在枝头摇摇欲坠的叶子也按耐不住了，飘然而下，与我们共舞，不甘心的我们还时常唤着风姐姐，乞求她多吹一会儿，好让我们舞个够，舞得更尽兴些。
终于，风姐姐还是没有禁住我们的软磨硬泡，时常将快要落地的我们再次抛起。我们反而玩上了瘾，一次次地恳请风姐姐，抛得高些，再高些！
风儿把我们送得很远很远，在那里，我们欣赏形形色色的人，我们舞动裙摆，听风吟唱，看雨狂舞。那该有多美！
可惜在飘向远方的过程中，我们丢失了很多小伙伴，不过我们会将那一份美送到它们的梦里，让它们不再孤寂，有了那一份美，它们会开心吗？它们会再次被风卷起，飘去别的地方吗？它们会同样牵挂我们吗……
夕阳西下，奶奶的一声叫喊硬生生将我的思绪牵了回来，我该回家了，我意犹未尽地离开了。
落叶六年级作文10
当幸福悄悄的来临，清冷的月光步入房内，屋外，早已退去了清晨的噪杂。
又有谁知道。落叶布满了地，是树的悲痛；繁花的枯萎，是枝桠的`心碎。
为何夜晚如此漫长？是星星的暗淡无光，还是我的幸福早已逃走，如同这秋姑娘的到来，将一切彩色驱赶，只留下枯燥的黄？
皎月也有斑点，她会在傍晚倾诉这一切，我听见她说，她，也有幸福。
我的幸福在哪儿呢？是在幻想中盛世太平的古代，是在梦境中硝烟弥漫的战期，还是在为了未来努力的现在？
皎月说，她的幸福无处不在，她还说，我的幸福溢满了生活。当她围着傍晚撒下一抹光时，黑暗逃得无影无踪。不是没有幸福，而是不善于发现幸福。
真的，有时候。伪装自己，是人与生俱来的特点，而夜晚，是人类最脆弱的时候。
月亮陪伴着哭泣着的杨柳，杨柳很幸福，又可以倾诉的小溪，让所有的悲痛的水滴就此终止吧。
发现幸福的眼睛，是黑色的瞳孔，一个人的眼睛。
在你望向镜子的时候，请你对自己笑一笑――那双发现幸福的眼睛就在里面，请你对幸福笑一笑。
幸福，请你记住，在不经意间。
有月的足迹，繁花落叶间。
落叶六年级作文11
世界上有众多美景、美物，然而人们只看到它光鲜之美，却忽略为之献出生命的支持者，正是这些支持者才使得其物之美。
路过街头，一些树木便展现在我眼前，是如此高大、挺拔而又翠绿，使人不由得停下脚步而赞叹。
我也不过是如此。正当我抬头仰望，那茂盛的树冠、挺拔的树干之时，一袭凉风吹过，风吹来，将树叶从树上脱落，越来越多。在空中翻滚，缓慢下降，落到了树木旁的土壤边。看到此景，我的心也不由得为之发出悲叹。
树叶被吹落了，一场短暂的华丽表演结束了。经过了一段时间，经历了风吹日晒，树叶慢慢地风化了，被掩埋了，牺牲了自我，成为了树木的养分，使树木更加翠绿挺拔。
树叶用它短暂的生命化为养分给予了大树，使树木变得更加完美。这些翠绿的树叶，原本可以选择在那枝头受人们的夸赞，然而却没有与“日月争辉”，甘愿变为养分哺育树木。这好似树木的`母亲为树的成长而不惜一切代价，看到树儿的成长让自己欣慰。
人生活中也不过如此罢了，成功者的背后怎么能没有默默付出的支持者？多么谦卑，多么无私啊！
落叶六年级作文12
俗话说得好：“秋风扫落叶”。一转眼，秋高气爽的季节又来到了，到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上，踩着落叶，发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干，一踩就碎了，我非常喜欢踩落叶，因为声音非常好听，但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。
课间的时候，我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉，秋天，一阵大风吹过，一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时，刮大风，树叶落得更厉害，下起了树叶雨。这时候特别有趣，你只要往外面一站，全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧，把胶水涂在另一位同学身上，然后把同学推到树下，除了头发，那同学身上有胶水的'地方都沾上了树叶，衣服上、鞋子上，全是，活像个“树叶人”，乐得我们哈哈大笑。
我们学校还有两棵大枫树，上体育课的时候，我们就喜欢到树底下玩。树叶，一会儿落下一片，一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的叶脉十字形靠在一起来拔，看谁的叶脉坚韧不断。有时候，地上没有合适的树叶，就跳起来抓树上的叶子。一会儿，来了许多人来玩这个游戏，顿时那里热闹非凡。
我们学校还有一棵古老的梧桐树，直径大约1米，那一片片小小的叶子，也给校园添加了一处美景。
秋天落叶，和秋天里在落叶中玩耍的人们，合起来就是一幅画。
落叶六年级作文13
现在已是春天。可是，校园内的樟树在脱下旧衣。落叶儿纷纷扬扬地落下来，地上随处可见落叶儿的踪迹。拾起一片仔细端详一番，暗红的、浅绿的、柠檬黄的，是这落叶儿的新衣上的颜色。浅绿是丝带，柠檬黄是点缀的小花，暗红则是底色。条条经络看得十分清楚，一条条淡绿色的脉络是落叶儿的血脉。
站在四楼的'阳台上，向下望着水泥地两边的四棵樟树。茂密的树叶在大风的吹动下，就像大海上的波浪。一波又一波碧绿的“树浪”向“岸边”涌去。使人想起波涛澎湃的大海。披“三色彩衣”的落叶儿似一只只美丽的蝴蝶。风儿一吹，这些蝴蝶便离开了相伴了一个季节的大树，化做一只只随风的“蝴蝶”，落到地面。不时，还有几片落叶儿被调皮的风儿吹起，去天空鸟瞰这整所学校。回到地面时，兴奋得与兄弟姐妹们诉说这奇妙的“天空之旅”。
春天的落叶儿是十分好的乐器。“簌，簌簌……”风儿中有才华横溢的歌唱家、谱曲家。他自己谱了一首歌，用落叶儿做乐器。一片片落叶儿也高兴一展身手。听着这乐曲，心中无比快乐。
春天的落叶儿是十分好的养料。“落‘叶’不是无情物，化做春泥更护花”，它们落到地上，成了真正的“护花使者”。默默守望着又一个春华秋实的轮回。如此，在春天凋零的落叶，何尝不是一种幸福？
落叶六年级作文14
落叶也会发出声音，你们信吗？树叶被风一吹，便发出“擦擦”的声响，让你感觉生气勃勃。但落叶发出的“沙沙”声，让人感觉十分寂静，不那么有活力了。
不过，落叶的声音是优美的，“沙沙沙，沙沙沙”地响着，像是演奏着连绵不断的乐章。
每当秋天来临时，许多叶子已经完成了它们的使命，无法进行光合作用，叶子从中，间慢慢地变黄，叶子也慢慢从树上脱落下来，掉在地上，发出轻轻的“嘶嘶”响声，如同一个个音符轻轻跳动着。
落叶从树上掉下来时，被风一吹，在空中跳着舞，唱着歌，轻微的“擦擦”声，像哼着小调，舞动着的叶边，活像一只只蝴蝶欢快的飞翔着，又似降落伞，撑开着，转着圈儿。
快要从树上掉下来的落叶，微风轻轻一吹，便上下摆动着，与其它叶子相互轻轻碰撞，发出的`“嘶嘶嘶，擦擦擦”声，像充满情趣的小调，让你陶醉其中。
叶子中间微黄时，常常被风吹得转圈儿，“咔咔”的细细声响，让人觉得十分奇妙，不住停下来，细细聆听着。
落叶在地面上掉得时间长了，整片叶子就萎了起来，踩在叶子上发出“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙”的美妙声音，真像是在耳畔萦绕着一首优美的曲调；又似落叶窃窃私语。在落叶小径中慢慢走动，似乎是在享受着一种从未有的宁静，在音乐中欢乐着。
你听，“沙沙沙”多优美啊，这是落叶的声音吗？是的，就是落叶那优美而百听不厌的美妙声音。
落叶六年级作文15
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。秋天是经春历夏的树叶成熟“离巢”的时节，而众多的落叶中便有了我的身影，与风儿相伴，我便经历了一段美妙的旅程……
秋风轻轻地从我的`身旁拂过，把我从树枝上吹落，吹到了湖面上，我在湖面上飘啊飘啊。躺在湖面上，抬头仰望蓝蓝的天空上，有许多白云。有的像一匹匹白色的骏马，好似听到了号角将它们集结；有的像一片片白色的棉花，软软柔柔，洁白无瑕。蓝蓝的天空上不时有几只麻雀飞过，装点了天空，美丽灵动……
秋风柔和地吹着，又把我吹到了一望无际的田野里，金色麦田在微风的吹拂下不停地翻滚着，好像大海中的波浪，又似千军万马冲锋向前。各种各样的昆虫在田野里不停地鸣叫，这众多的鸣叫声合成了一曲美妙的交响曲，好像诗人描绘的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，而这并不是单纯的蛙鸣。
最后，我投入到了大地母亲的怀抱。我和我的许多小伙伴聚在了一起，已“成熟”的我们仿佛给大地母亲披上了一层红色得到地毯。夜深了，萤火虫给我们照亮，我们在明亮的光芒下唱着、跳着、嬉戏、玩耍。大地母亲看着我们成熟又幼稚的样子不禁露出慈祥的笑颜，我们也开心的笑了。
大地母亲呵，您孕育着我的生命，见证我的成长，我万分感激。我也要将爱回报于您，于是我化成春泥滋养您，让您更加肥沃并孕育出更多郁郁葱葱的花草树木。
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