心爱的笔六年级作文（通用16篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的心爱的笔六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心爱的笔六年级作文 1
我有两支笔，它就是钢笔和圆珠笔，它们是爸爸一年前买给我的。
我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形，它的衣服是黑色的，在阳光照射下，像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子，还闪烁着银色的光芒。打开它的帽子一看，一支似鸟嘴般的`头呈现出来。它的身子可以任意转动，转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水，让它能够长久地为我工作。它的衣服可从不会坏，它的衣服看起来像铁做的，但实际上是不锈钢的，放入水火中简直是小菜一碟。有一次，我不小心把它从五楼掉到地上，我以为它已经摔坏了，就下去找，看到它时，我十分惊讶，钢笔看起来完好无损，我对它产生了浓厚的兴趣，这就是我喜欢它的原因。
我的圆珠笔，它的身体外面包着一层白色的衣服，在用它的时候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样，火烧不坏，水冲不锈，它水火都怕，犹如一只胆小的老鼠，左怕猫，右怕人。它的头式尖尖的，加上身体的形状像圆柱形，就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看，它苗条的身体呈现出来，像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多，可是，它写的字还是那么的清晰。它帮助我改掉了写字不好的缺点，还让我受到老师的表扬，我十分感谢它，人哪有不死的呢，它陪伴着我不到两年，它便去世了，我还是舍不得丢掉它，就让它躺在我的书包里，让它每天陪伴着我。
钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的时光，无论是炎热的夏天，还是冰冷的冬天，它们都与我同在，我十分喜欢它们。
心爱的笔六年级作文 2
我有一枝心爱的笔，它是在我买书包时的赠品，它虽然只是一个赠品，可我却以它的身上学到了无私奉献和坚持不懈的精神。
它穿着一件十分好看的衣服，那是粉色与蓝色结合的渐变色。上面还有小星星呢，在它的帽子的顶部有一个粉色的小球球，那就是我的可擦橡皮。
他总是在我十分急切的时候，开始探出头来帮助我。当然，他也有调皮的'时候，可是我依然十分喜欢他。在这时间的长河里，有多少次他也让我焦急万分呢？就说那一次吧，他自认为自己是重要，如果自己藏了起来，我就没有办法写字了。于是他就擅作主张的和我玩起了捉迷藏，让我东找西找，最后我不得不放弃了他，就拿起另一根儿笔继续写起字来，顿时发觉还是我的“老朋友”比较得心应手。回家以后，它却在我拿作业的时候突然出现了，他竟然偷偷地在我的书包里睡大觉。我生气地叫醒了他，立刻让他马不停蹄的工作了起来。
渐渐地，他成了我生活中不可缺少的好伙伴。他每天都在奉献着自己，衣服脏了，身体也有些老化了，但是没有他，我的学习生活真的无法正常运转。他时时刻刻都在传播正能量，每当我遇到困难，想要放弃某件事时，一看到他，我就有了干劲儿，一想起他，我就有了继续坚持下去的动力。
对于你，即使用千言万语也难以表达我对你的感激之情！漂亮的笔，调皮的笔，无私奉献的笔，你时刻鞭策着我要坚持不懈！
心爱的笔六年级作文 3
每当我打开书包，总会看见一个可爱的小笔袋躺在里面睡觉，这是我最心爱的东西啦！
这个笔袋上有只小Kitty猫，这只Kitty猫的小爪子托着下巴，坐在地上，生动又可爱！Kitty猫身旁有许多杯子蛋糕，看一眼就让人食指大动！笔袋虽然看着小，装的东西却很多哦！
这个小笔袋还有一个小故事，我来讲给你听吧！
几年前，在北京到外地的机场里，我在一个礼品店里发现了它，当时我眼前一亮，心想：哇哦！我要是拥有了它，那我的笔袋一定是班里最好看的，嘻嘻嘻！“快点儿啊！再不走我们就上不去飞机了！”妈妈喊我。“妈妈，看！这个笔袋好好看！要是买了它，我的笔袋在班里就是最美的啦！”“不行，没有听见我说的话吗，快走吧，要上飞机了！”“不嘛，就要！”“Ｎｏ！不行！第一，你的`笔袋那么多，有的还没有用过呢，用过的看着也都像新的，还要笔袋？第二，笔袋是为了学习，你要是不好好学习，要多好看的笔袋都没有用。而且，你又不是去学校比美。第三，你是不是不想去玩了？没有时间了，快走吧！”“唔，好吧。”我一边走一边细想想，的确，笔袋能用就行，又不是去参加比美大赛，好好学习才重要，我不自觉地轻轻点了点头。从此以后，我再也不乱要东西了。
过了一个月，在我生日时，我打开妈妈送给我的礼物包装，一下子就愣了。啊！这不是那个Kitty猫小笔袋吗？嘻嘻！谢谢皇额娘！
这个小笔袋“教”会了我不乱花钱，不攀比，谢谢小笔袋！
心爱的笔六年级作文 4
我有一只漂亮而轻便的笔袋，它可是我的“贴身宝物”我的试卷上那一个个红红的100分、作业本上那一个个鲜红的“喇叭花”……可都少不了它的功劳。对了，忘了给你介绍它的尊荣了。
它的外观是一只小鸟，小鸟正在和小狗、小鱼玩水呢！
它的里面有三个隔层，第一个隔层：钢笔哥哥和魔笔弟弟正在表演节目呢！第二层：铅笔姐姐和格尺妹妹在休息呢！第三层：橡皮老兄在站岗，它总偷懒，所以只能让它站两天岗了，相信这一回它该改正了吧！
每当我要动手写语文作业的时候，文具盒就会让钢笔哥哥来帮我。啊，不小心一下子写错了，怎么办？嘿，文具盒又派上用场了！它又让魔笔来解除我的罪过，你看，多干净呀！每当我要写数学作业的时候，文具盒又派尺子妹妹来帮我画线段图，画歪了，文具盒又派橡皮老兄来帮我解除困境了。写完作业了我想要画画，文具盒你帮帮我吧，铅笔翘着高跟鞋说：“该我大显身手了。”哇，真美呀！
我考试打了一百分，骄傲自满的时候，文具盒上的.小动物就一起看着我，好像在说：“小主人，千万别骄傲呦，争取下次还打一百分。”每当我失意的时候它会给予我激励。一次我遇到了“拦路大老虎”怎么想也想不起来，我心想算了吧，明天听老师讲。文具盒的小狗、小鱼、小鸟一起说：“再想一想，你一定能做出来的。”
我爱文具盒，更爱它默默奉献的品质。
心爱的笔六年级作文 5
我的心爱之物是一个小巧玲珑的削笔刀，但与众不同的是，它虽然是我从文具店买回来的，却在爸爸的“魔法”之下变得不一样了，我如获至宝，对它爱不释手。
这个削第刀的外形是一个小木屋，屋顶上有一个灰色的小烟囱，棕红色的`瓦片，米黄色的身体，还有一扇小窗户，巧夺天工，仿佛真有人居住在里面似的。我和爸爸将它的内部改为空心的，窗边有一个床，床上坐着一个手持电锯的老人，当削笔时，你只要转动屋后的把柄，老人就从床上站起来，打开电锯，开始削笔。这个老人会用垃圾桶接住铅笔的碎屑，当笔屑占满了垃圾桶时，他会把笔屑从窗户扔到外面，这举动使我看了哭笑不得。
为了保护我的削笔刀，我将削笔刀放在一个小盒子里面，还把这个小盒子放在我的床头柜侧面的一个隐形小橱柜里。我以为没有人能知道，但却有一双眼睛默默的看着这一切――我的妹妹。周末的早上，我们一家去商场游玩，大家都疲惫不堪。到了午睡时，大家都沉沉睡去。就在这时，妹妹偷偷摸摸地爬下了床，从我的床头柜里拿走了削笔刀。当我醒来时，我的宝贝已经“身首异处”了，小木屋上的烟囱孤零零地躺在地上。看见这一幕，我的心口仿佛在滴血，我恨恨地骂了她一顿就把自己关进房间哭了很久很久……
虽然我现在有很多削笔刀，但它依旧是我最心爱的东西。
心爱的笔六年级作文 6
我有一个新颖别致的半圆形笔袋，它是红白色相间的。它的左边有一个做功精致的红色蝴蝶结，红色蝴蝶结非常很引人注目的。笔袋的正面上面还站着小兔子和小熊，看起来非常可爱。这些美丽的“外衣”是让我购买它的理由，但不止是它外表美观，因为它的空间大，有上下两层，特别实用，我的铅笔、橡皮、钢笔这些文具“朋友”有了一个即豪华又舒适的“大别墅”。
这么美丽的“别墅”是怎么来到我的身边的呢？
在某一天，上课时我不小心把文具盒弄坏了，我的心情非常失落。放学回到家以后，妈妈看见我愁眉苦脸的，就问我怎么了，我把文具盒坏了的'事情告诉了妈妈，妈妈拍了我一下肩膀对我说：“我们再买一个吧。”
然后妈妈就带我走进文具店让我挑一个文具盒。我挑哇挑哇，突然对妈妈说：“我不想要文具盒了，我想要一个笔袋可以吗？因为文具盒放在桌子上会有声音。”妈妈点了点头表示同意。我们于是就在网上选购它。几天后，我终于收到了我最喜欢的笔袋，激动的想哭，高兴的想笑，回头望望妈妈，说：“谢谢您妈妈，让我拥有了一个让我非常非常喜欢的笔袋！”妈妈说：“小朋友特别容易满足。”虽然不是很明白她的话语，但是我是发自内心的喜欢，这就足够了！
自从有了这个像魔法一样的笔袋，我更加勤奋努力学习了，因为她是妈妈对我的一种鼓励，一种支持。每次我看到它，就好像看到妈妈辛勤劳动给我更好的生活一样，我会加倍珍惜这得来不易的礼物！努力学习，取得更优异的成绩！
心爱的笔六年级作文 7
我有两支笔，它就是钢笔和圆珠笔，它们是爸爸一年前买给我的。
我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形，它的衣服是黑色的，在阳光照射下，像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子，还闪烁着银色的光芒。打开它的`帽子一看，一支似鸟嘴般的头呈现出来。它的身子可以任意转动，转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水，让它能够长久地为我工作。它的衣服可从不会坏，它的衣服看起来像铁做的，但实际上是不锈钢的，放入水火中简直是小菜一碟。有一次，我不小心把它从五楼掉到地上，我以为它已经摔坏了，就下去找，看到它 ，我十分惊讶，钢笔看起来完好无损，我对它产生了浓厚的兴趣，这就是我喜欢它的原因。
我的圆珠笔，它的身体外面包着一层白色的衣服，在用它的 候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样，火烧不坏，水冲不锈，它水火都怕，犹如一只胆小的老鼠，左怕猫，右怕人。它的头式尖尖的，加上身体的形状像圆柱形，就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看，它苗条的身体呈现出来，像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多，可是，它写的字还是那么的清晰。
钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的 光，无论是炎热的夏天，还是冰冷的冬天，它们都与我同在，我十分喜欢它们。
心爱的笔六年级作文 8
中午，一缕亮光直射到我眼前，是它射出的亮光，原来是它――那支精美的铁制专属笔，它便是我的心爱之物。
他是一支用金属制成的精美的中性笔，一身黑色，是那样的漂亮，最让我心动的地方便是笔柱上刻着的“张子雯”三个字――我的名字。仅仅这三个字便给这支普通的`笔增添了不少美感。它虽然不像有的花花绿绿的笔那样可爱，使人一见就生爱慕之心，但它却黑的那样高雅。
它是我每天坚持练字而得来的，所以我很珍惜它，写字时也非常用心，生怕对不起老师家长对我的期望和我每天的努力。
记得有一次我用这支笔写作业时，遇到了一道“拦路虎”，“这也太难了吧，我怎么想都想不出来啊！”我抱怨了几句，我重重地将它摔在书桌上，自己关在房间里生了一会儿闷气。我回头瞄了一眼它，心里想：“它是我用努力换取而来的，是它每天陪伴我写作业，我这样做是不是太过分了？”于是，我重新拿起了我心爱的专属笔，轻轻地擦拭，仿佛是在给它抚摸伤口，嘴里还自言自语地对它说着“对不起”。笔静静地看着我，好像在说：“小主人，你一定会战胜困难的！”我又重新坐在桌子前，理清思绪，终于解出了这道题。
我的专属签名笔每天伴我上学、回家、写字、做作业。我现在一刻也离不开它了。它只是一支小小的笔，却让我对它产生了大大的爱。
心爱的笔六年级作文 9
我有一个很漂亮的笔袋，它是我上二年级时妈妈送给我的。
笔袋是用布做的，外形美观又大方。它身披“粉红旗袍”，上面有许多小白点点缀，好似漫天飞舞的雪花。在“旗袍”的上面坐着一只可爱乖巧的小猫咪――HelloKitty，它头戴蝴蝶结，抬起小脸蛋，正对我咪咪笑呢。在Kitty的身后，种着一株娇艳的玫瑰，正含苞欲放。一只小蜜蜂围着玫瑰团团转，仿佛正在等待合适的时机冲进花蕊。在Kitty的左边浮着一朵白云，上面隐隐约约看到几个美术字――HelloKitty。在云朵下面有一个大鸭梨，里面钻出了一条小虫子，似乎在说：“小主人，你要好好学习，我会把这个梨送给你的。”
打开笔袋的大肚皮，就会看见和和睦睦的文具一家。它们可热心了，总会在我需要的`时候帮助我。看，当我要做作业时，铅笔哥哥总会挺身而出，努力帮我学出许许多多漂亮的字。“咦？这条线怎么画不直了？”每每听到这话，尺子爸爸总是鞋也顾不上穿就跑出来：“小主人。有我在呢！”我拿笔在它身上轻轻一划，嗯，真直。我很马虎，经常写错字，每次总会急得团团转，这时，橡皮小妹就会扯着嗓子叫起来：“小主人，你怎么能忘了我呢！”说着就在错字上跳起舞来，眨眼间，错字就被擦得干干净净了。
白天，文具们为我尽心尽力地服务。晚上，它们就安安稳稳地睡在笔袋里。笔袋既是我的好帮手，又是文具们的家。我相信你看到它，也会喜欢得无法自拔的。
心爱的笔六年级作文 10
我有一只漂亮而轻便的笔袋，它可是我的“贴身宝物”我的试卷上那一个个红红的100分、作业本上那一个个鲜红的“喇叭花”可都少不了它的功劳。对了，忘了给你介绍它的尊荣了。
它的外观是一只小鸟，小鸟正在和小狗、小鱼玩水呢！它的里面有三个隔层，第一个隔层：钢笔哥哥和魔笔弟弟正在表演节目呢！
第二层：铅笔姐姐和格尺妹妹在休息呢！
第三层：橡皮老兄在站岗，它总偷懒，所以只能让它站两天岗了，相信这一回它该改正了吧！
每当我要动手写语文作业的时候，文具盒就会让钢笔哥哥来帮我。啊，不小心一下子写错了，怎么办？嘿，文具盒又派上用场了！
它又让魔笔来解除我的罪过，你看，多干净呀！每当我要写数学作业的时候，文具盒又派尺子妹妹来帮我画线段图，画歪了，文具盒又派橡皮老兄来帮我解除困境了。写完作业了我想要画画，文具盒你帮帮我吧，铅笔翘着高跟鞋说：“该我大显身手了。”哇，真美呀！
我考试打了一百分，骄傲自满的时候，文具盒上的小动物就一起看着我，好像在说：“小主人，千万别骄傲呦，争取下次还打一百分。”每当我失意的时候它会给予我激励。一次我遇到了“拦路大老虎”怎么想也想不起来，我心想算了吧，明天听老师讲。文具盒的`小狗、小鱼、小鸟一起说：“再想一想，你一定能做出来的。”
我爱文具盒，更爱它默默奉献的品质。
心爱的笔六年级作文 11
新学期“双减”后，同学们都玩起了“斗笔”游戏，规则是在规定的区域内把其他参赛的笔撞出去的就是赢家。同学们纷纷拿出自己的“拿手好笔”来参加“笔王争霸赛”，争夺笔王。
我也喜欢斗笔，为了选出我的“拿手好笔”，我经常在为家里的几十只笔做各种测试，最终有一支笔通过了我的五项测试，其中三项是满分，简直就是笔中“全红婵”。
这支黑色铁质的笔是我无意间在抽屉里面发现的，妈妈说是她在浙大讲课时学生们送的纪念笔。在重量、旋转、防御、攻击、威胁等五个方面测试中，重量、防御、攻击三个方面获得满分，旋转97分，威胁96分，总成绩达到了前所未有的493分，远超之前其他笔的最高成绩476分！利用这些性能优势，它就可以达到“攻击别人一击即毙，别人攻击不自量力”的水平。它好像古时候战无不胜的岳飞大将军，在之后的几场斗笔大赛中，屡战屡胜，一路过关斩将，最终成为了班级里公认的“笔王”。我专门做了一个“秘密盒子”来保存它，确保不被别人拿走或丢失。
最近下课的时候，同学们和我斗笔的.时候一直说“别上那支超级笔哦！”哈哈，同学们都畏惧这支勇猛无敌的笔了！
工欲善其事，必先利其器。有了这个利器，我便能无坚不摧，越战越勇，但如果一旦没有它在手中，我就会连连败下阵来，无心恋战。它已经成为我最亲密的战友，每一次拿起它，我就会喜气洋洋，想起它在战场上英勇善战的样子。
心爱的笔六年级作文 12
我的心爱之物有许许多多，有手表，有布娃娃，有钢笔……不过，我最喜欢的东西就数笔袋了。
这是一个可爱又时尚的笔袋，它的全身是粉红的，全身嵌着粉色的钻石，外面还有一层层的流沙。远远望去，它就像一个火腿肠一样，别人见了都毫不在意它，于是，我把家里的钻石小心翼翼地粘上去，它就变得闪闪发光了，别人都想要它。
这个笔袋是我生日时妈妈送给我的，生日的时候我和妈妈去商场买的，我一走进商场，就看见了那琳琅满目的商品，有生活用品区，有蔬菜区，有衣服区……不过面对这些商品，我更是喜欢学习文具区，一走进学习文具区就看到了书，我飞奔过去，却没有看到我要的东西――笔袋，我对妈妈说：“怎么没有笔袋呀？”妈妈叹了一口气，对我说：“不是在这里，是在前面的地方。”“哦”我说。我又飞快地跑了过去，妈妈焦急地对我说：“不要跑这么快，会摔的。”“没关系的，我会小心的。”我说。我眼看就要到了，忽然，一个高大的`身影走了过来，一下子把我撞倒了，我坐在地板上哇哇大哭，妈妈为了安慰我对我说：“妈妈给你买一个笔袋好不好。”“好”我沮丧的心情立马开心了起来，我挑了又挑，选了又选，终于挑选出了，于是它就成为了我的心爱之物。
这就是我的心爱之物。
心爱的笔六年级作文 13
我家里有像天上的星星一样多的“宝物”，有妈妈送我的一支上百元的钢笔，有小姨送我的裙子，有爸爸送我的笔记本。但我唯独喜欢的是在七岁生日时外婆送我的笔袋。
笔袋上有一条美人鱼和几只五彩缤纷的小鱼。美人鱼和小鱼们一边唱歌一边跳舞，上面的图案好看极了。
这笔袋有两层，一层大的，一层小的。上面有一个按钮，按一下就弹开了。里面的容量很大可以放好多的笔还有一些文具。我可喜欢了呢！
我和笔袋还有一个小故事，有一次考试因为我的粗心大意，错了好多题，考得很差。我回家给妈妈看，妈妈看完后非常生气，就一直骂我：“你看你，每天回家都不复习，就这么简单的题也会错，你太让我失望了。”说我妈妈就走了。我伤心的哭了起来，笔袋好像听见了妈妈的话和我的哭声对我说：“小主人，别伤心了。你只要每天按时复习，认真听老师上课，多听写，多看书，成绩就会好起来。”我听完笔袋说的话开始认真复习当天上课的内容，多阅读。又到了考试的那一天，我认真的.审题、答题，到结束我还一直检查。过了一天，老师发试卷我考了全班第二名93分，我激动得都快跳起来了。这就是努力的收获，这就是我和笔袋的故事。
这个笔袋一起见证了我的努力，虽然有点旧了，但我也舍不得扔了。因为它可是我的心爱之物哦！
心爱的笔六年级作文 14
每个人都有自己的心爱之物，有的是一个玩具熊，有的是一块手表，还有的是一双轮滑……而我的`心爱之物是一个笔袋。
这是一个可爱的笔袋。外形大部分是粉红色的，远远望去，像一个不起眼的红火腿肠，外壳是用一层薄薄的粉色牛皮包住的，非常牢固，上面印着一只可爱的小白兔，圆圆的眼睛下有一张软软的小脸颊，和两枚粉嫩嫩的腮红，一张嘟嘟的樱桃小嘴下长着一个双下巴，看起来软软的，如果是真的就好了！外观美丽！
这个笔袋既可爱，又实用。
里面是用一层土黄色的帆布做成的，长大约15厘米，宽大约8厘米，厚度大约是4厘米，里面大概能装15到20支笔，容量非常大，把一支支笔放进去就像一只小动物在吃东西。
这个笔袋是我生日时妈妈送我的。当我第一次看中这个笔袋时，又惊又喜，我很想要，妈妈就问：“你没有笔袋吗？又想买，等你那个用坏了再换吧！”我看了看价钱上的几个字“限时两天，不买也不卖了，”我那天非常失落，伤心极了，后来到我生日那天，妈妈居然把那个笔袋送给了我。原来妈妈那天偷偷地把笔袋买下了，想给我一个惊喜。
这个笔袋装下了我所有的文具，把我的文具一样不差地收着，这个笔袋从一年级用到五年级，一直激励着我学习，默默地帮助我。
这就是我的心爱之物，我永远都不会忘记它。
心爱的笔六年级作文 15
我有一支笔，并不像其他笔那样好看、艳丽，可是它令我难忘。它是支八色圆珠笔，白色底色，笔的表面印着一只猫爪子，就是这支笔，带给我无尽的回忆。
当我在三年级时，我在路边发现了它，等了很久也没人认领，我想，总不能让它无依无靠，所以它成了我旗下的一位员工。我用它画画，我用它写作业，当我有一天把它遗忘时，这段美丽的故事，又要准备下一个开头了。
我不想写些软弱的的东西，因为它不符合我的生活，生活的意义就是无意义，它的生活，也没有意义吧，说不清从何时起，它成了我的一位友人，酷暑时，陪我行走，严冬时，陪我学习，它从笔的真实意义已经模糊，在立场不清的角度，又在绝对的阴影里，每每其被阳光照耀，就像对神明祈祷的神明，生命轨道的相撞，被永远的真理掩盖。听它在纸上发出的沙沙声，听天空云朵的` 游声，一切都像是阳光的，唯有手中的笔，写下一个个冰冷的字。
有时习惯摆弄它，遥望它，如果它是个人，会怎样呢？我不明白。我要用它贯彻真理，写出文字，我要让它同我一起，感受文字与语言的真谛。我会同它一起，感受每一次写作，听每一次与纸接触时发出的声音，听每一次阳光照射的声音。
写作是神圣的，那用来写作的笔就可以被称之为创始者了！我想是的。希望能从它的内心感受到温暖，感受到阳光，感受世界上的爱与希望。我与它不离不弃，无论何时何地，我们都会在一起。
心爱的笔六年级作文 16
我有一个好朋友，是它每天陪伴着我成长，是它鼓励着我前进，是它照亮我前进的道路，我特别喜爱它。
在暑假前，妈妈在文具店里给我买了一支中性笔。这支中性笔穿着一件粉色的外衣，头上戴着一顶白色的帽子，帽子上带着一个粉红色的小马，可爱极了！它身体上的花纹也很漂亮，是奔腾的小马和白色的云朵，看上去栩栩如生。它的帽子旁边有一个小夹子，带着就会十分方便。比如：放在兜里，夹在书上。去掉它的帽子，可以看到它的头，长长的，圆圆的`。脱掉它的外衣，可以看到它的身体。我每次都会给它准备不同的衬衣，让它经常换衣服。
自从有了这只漂亮的中性笔，我的写字能力提高了许多，连班里的家长都都说我写字越来越好了，我想都是这支中性笔的功劳。
有一次放学，我把书包整理好后，急急忙忙的跑回家写作业。回到家，我刚要拿出这只中性笔时，发现这只心爱的中性笔不见了，我急得手忙脚乱，怎么也找不到我那支中性笔。我跑回去问了同学，他们也没有见到。这时我急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，老师给妈妈打电话说是不是你家孩子丢了一只笔，妈妈说是的，我叫她去学校去。我就赶紧去学校，终于找到了，我的心也终于落地了。我把它带回家安安心心的写作业了。
每当有重大考试时，我就会用它去做题；每当我看见好词好句时，我就用它记在笔记本上；每当我孤独时，它就会一直陪伴着我……
我喜欢它，因为它有无私奉献的精神，我也要向它学习。
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