我喜欢六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我喜欢六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢六年级作文1
上幼儿园的时候，我学过很多首古诗，例如：孟郊的《游子吟》、贺知章的《回乡偶书》……其中，我最喜欢的一首古诗是李绅的《悯农》。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每次看到这首古诗，我就仿佛看到：烈日炎炎的中午，一个农民伯伯在一下一下的锄着地，锄头越来越重，农民伯伯也越来越累，豆大的汗珠顺着脸流了下来，湿透了衣服，滴到了地里，这是一幅多么辛劳的画面啊！
正是因为有了农民伯伯的辛勤劳动，我们每天才能吃到那么多丰富的食物，有香喷喷的米饭、好吃的馒头、各种各样的瓜果蔬菜……可妈妈告诉我说，世界上还有很多人，因为灾害、战争等各种原因而吃不上饭，他们忍受着饥饿与痛苦，有的人还被饿死了，这是多么的悲惨啊！与他们相比，我们的生活又是多么的.幸福啊！可有的小朋友，并不珍惜这份来之不易的幸运，他们吃饭的时候浪费粮食，对食物挑挑捡捡，还把饭粒掉的四处都是，甚至有的小朋友还偷偷的将食物倒掉，唉！真是不应该呀！在这里，我要对所有的小朋友，大声地说：“请爱惜粮食！”
我喜欢六年级作文2
星期三，老师对我们宣布了一个好消息，明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来：“做水果拼盘，那真是太好了！”接着，老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着，我们讨论了分工，王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……
第二天一早，来到学校我就去看自己小组的人带来的物品，看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是，我就焦急地等待着那一节课的到来。
好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后，命令一下，我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品：梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞，又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想，要不就吃了吧！我刚要吃王海伟眼尖，一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。
接着，我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间，成了小猪的'舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗？我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊，真是我想的那样，它真像一只食槽。然后，我又切开苹果，把香蕉切成片，再把橘子剥末放在上面做装饰。最后，我们一起为它取了一个名字，叫“小猪吃食”。剩下的一些水果，大家一抢而光。
啊，这一次活动，我们做得既好玩，又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。
我喜欢六年级作文3
上了四年级，我读了许多书。《小王子》《西游记》《野风车》......许多作家的名著。其中黄蓓佳老师的著作是我最喜欢的书。上学期，我们就读了黄蓓佳老师的儿童文学著作《今天我是升旗手》里面的好词好句，丰富了我的生活。里面的故事内容让我知道 了酸甜苦辣。这学期我们又读了黄蓓佳老师的著作《亲亲我的妈妈》。
《亲亲我的妈妈》，是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作者直面当前生活，用充满灵性的温情笔触叙说弟弟和舒一眉在相识中的陌生，微妙和忐忑故事起落有致，扣人心弦，文笔俊洒萧逸，激荡心灵。表姐可儿，姨夫宝林以及“血爪”张小晨的出现，使小说充满了时下的生活气息，也赋予了小说的趣味性。
这本书我最喜欢的主人公是弟弟，他是一个孝顺有趣的人。是一个被老师唤作“赵安迪”被爸爸喊成“安宝儿”的'十岁男孩。他留给我很深的印象。
《亲亲我的妈妈》是我喜欢的一本书。每天下课我都会把它捧在手上，它成了我四年级生活中不可缺少的分。
我喜欢六年级作文4
在生活中，老师是我们成长的守望者；在校园里，老师是我们的朋友；在课堂上，老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。
有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。
经过老师的.细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了 多名，或许这对其他人来说，才进 名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。
老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。
如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。
我喜欢六年级作文5
记忆中，有无穷无尽的电视栏目，这是我如数家珍的，从儿时的最爱《天线宝宝》；到现在的《动漫世界》；颇为有趣的《冲关我最棒》；到现在的各样比赛。不过我还是对《讲述》情有独钟，它长对我讲述着一个个生动的故事给予了我以启迪……
在CCTV10套中，一个并不起眼的节目让我沉醉。自己的那一天我到卡电视，一个栏目马上跳入了我的眼帘。画面中，一群人营救一只被铁夹夹住了的黑熊，那只黑熊却狗咬吕洞宾――不识好人心，对人们发动了进攻，仰天长啸，来惊吓人们。在主持人绘声绘色是讲述下，我也似乎伸出山林中，与人们一起去呼吸着那种紧张的`气息；去感受那种人与动物只见到摩擦；去倾听从寂静中传出的心跳，去体会事后那种如释重负的兴奋心情。这渐渐的让我爱不释手，也从心底明白了：人与自然是一家人，我要保护自然，保护好我们的家
自此之后，我就特别留意我身边的那些动物。那次，一只小猫不知何时搬到我家的阁楼上住，父母都嫌小猫脏，要把它丢了。我见连毛也没长齐，还紧闭双眼，在地上摸索着，既可怜又可爱的，不愿丢。于是，我便把家里那所剩无几的牛奶，偷偷送出来，给小猫喝。那小猫先是闻了闻，续而津津有味的喝了起来。我又准备了一些剩菜，以便给猫妈妈吃。第二天，小猫不见了，只留下了一窜梅花状的脚印。我愈加难受――难道遇到了不测？还是猫妈妈不喜欢我们人类？这时父亲告诉；流浪猫以不信任我们人类了。我顿时感到：我们要更加努力地去保护自然环境了。
《讲述》是我明白了，要保护地球，保护我们的家。
我喜欢六年级作文6
我最喜欢的文学作品是诞生于动物小说家沈石溪笔下的书名叫《狼国女王》的一本小说。
我喜欢这篇文学作品是因为四个原因：细节描写多而深刻，剧情精彩，也有动物的思想感情的叙述，也正是因为这种打破常规的写作方式令我十分喜爱这本书，并且这本书的词语运用也十分恰当。
这本书的主角，竟然是一只母狼，写狼的小说通常不都是公狼吗？为什么是一只母狼当上了狼王呢？当我翻开这本书时，一个小细节吸引住了我，狼王死了，母狼紫葡萄继位的时候，我就会想：线狼继位，那将会发生什么事情呢？狼群是覆灭，还是繁荣？中间有没有公狼来挑战母狼王的权威……，我带着这几个未解的问题，饶有兴趣地读下去。
我读着读着就能发现许多问题，作者写出了狼的思想，狼的对话，狼的行动等等，也让我间接发现了狼群团结合作的精神。
我把公狼和母狼做个比较：公狼力气大，有铁石心肠和铁的'手腕，敢于迎战挑战者并毫不示弱；而母狼心思缜密，有计划，可力气比不过公狼，并且心地过于善良，有些不太适合当狼王。
但在《狼国女王》这本书中的母狼紫葡萄有思想，心思缜密，但也有铁石心肠和铁的手腕，行动能力强，有负责心，勇敢。紫葡萄的表现让我十分吃惊并感到不可思议，她同时拥有公狼和母狼的优点，可以说她是狼中的“女强人”。
一个动物小说家能把这部小说写得如此细腻，动作细节描绘得也很到位，让读者们感觉到主角的美好，发自内心喜欢这个女狼王，这就是我喜欢这部小说的主要原因之一；并且作者还埋下伏笔给小读者们想象猜测的空间的写作手法，也让我喜欢不已。
我喜欢六年级作文7
每当听见那动听的二胡声，我就仿佛看见了表姐正在拉二胡的身影... ...
我七岁生日那天，许多客人到我家做客，爸爸妈妈热情好客地接待着客人，一边泡茶一边聊天，而我则坐在沙发上等候着另外一些客人的到来。
“叮咚――”门铃响了，妈妈赶紧去开门，原来是大姨他们来了。只见大姨提着一大袋衣服走进来，紧接着表姐和表妹也进来了。“你看，我给你买的这件裙子怎么样?很漂亮吧?”才刚进来，大姨就迫不及待地把袋子里的衣服都一件件地“亮”了出来。“还有我的!”表妹看到大姨这么快就抢风头，自己也不甘示弱地从口袋里掏出一个玩具，介绍起自己的玩具来：“这个玩具手按一下这个按钮就能变成石头，按一下第二个按钮能变成剪刀，可以用来玩石头剪刀布。”我一下子被这些礼物吸引住了，一会儿看看这个，一会儿看看那个。
这时，站在门口的表姐发话了：“我也要送你一个礼物。”“什么礼物?”我好奇地问。表姐眨了眨眼睛，提起手中的'二胡，说：“礼物就是――拉二胡给你听。”“好哇好哇!”一听表姐要给我们拉二胡听，表妹高兴地拍手称快。我小声嘀咕着：”拉二胡算什么礼物啊?“
只见表姐左手提着二胡，右手拿着弦在二胡线上来回有节奏地摆动着，一首优美的曲子便拉了出来。大家静静地听着。“好好听哦!”表妹听着听着，都着了迷，不时赞叹着。我一开始不怎么想听，但不知不觉地，就沉醉在优美的音乐当中。
很快，一首曲子便拉完了。“啪啪啪――”我们都鼓起掌来，大姨对我们说：“虽然一首曲子很快就拉完了，但这是你们姐姐辛辛苦苦才炼成的，这就是所谓的‘礼轻情意重’。”
是啊，虽然这份礼物很短暂，但是它是表姐努力练习才练成的曲子，里面包含着深深的情意，这就
是最好的礼物!
我喜欢六年级作文8
宋朝年间，宋词主流大抵分为两个类别：豪放派和婉约派。相对于婉约派的含蓄婉转，我更喜欢豪放派的沉稳大气，不拘小节。其中，苏轼就是豪放派的代表人物。他出生于四川省眉山市，北宋著名文学家，在我敬仰的宋代词人里，数他名声最大。我十分喜欢他。
我自幼以来，每每读到苏轼的作品，词也好，诗也好，总是以一种恣意狂妄的形态出现在我眼前。他的诗作潇洒，利落，没有丝毫拖泥带水，这也是我十分钦佩他的一点。相对于李商隐而言，或许过于嚣张跋扈，却也透着爽朗洒脱的畅快感，毫不违和。
读着苏东坡的诗，我心想，他一定才高八斗，学富五车，天生自有诸葛孔明那样气宇不凡的姿态。直到后来，我才明白不完全是这么一回事儿。想当年，嘴里吃着苏东坡发明的红烧肉，心里琢磨着苏东坡的词，那叫一个美。我心里不由得越来越佩服苏轼了，简直“上得厅堂，下得厨房”，如此完美，想必一定有许多朋友吧。之后再读到苏东坡的诗，那可真是馋了嘴：不管是《初到黄州》中的“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香“；还是《惠崇春江晚景》中的”芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，总之，三句离不开“吃”。每次我看到这些诗句，仿佛又闻到了东坡肉的香味，和那些宋朝年间各地小吃的香味，都要馋死了。苏轼真是个吃货。
综合苏轼一贬再贬的人生经历，在黄州的这些日子，苏东坡老先生还有闲情逸致做美食，真是难为他了。据我所知，当时苏轼因反对王安石变法而被王安石弹劾，更是因乌台诗案被贬黄州四年多，在这期间，他虽深感无奈与力不从心，却从来没有将一腔委屈发泄于别人，反而更加懂得了世间人情冷暖的珍贵，更甚他还学会苦中作乐，以一手好菜闻名天下。这样乐观开朗、积极向上的人，又何尝不会有一番大作为。
我喜欢苏轼。苏轼身上有许多旁人难得可贵的'品质，作为富家子弟的苏东坡在怀才不遇、有志难伸的日子里依旧乐观向上，心胸宽阔，创作出许多脍炙人口的豪放派诗词。许多美食也因他而得名，这也侧面证明了他热爱生活的心态。我要学习他面对逆境的心境与热爱生活的态度。他的名字永远闪耀在历史的星空中。
我喜欢六年级作文9
我喜欢读书，我喜欢触摸新书时那种软绵绵的感觉，喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷的音乐般的声音，喜欢打开书本那种淡淡的油墨的味道。
我一开始读的是小人书，那是带着图画和少许汉字的书。我听家人说读书对自己有好处，将来会有用处。于是，那时单纯的我，便以为书只要记住了就行。就这样，我对读书的第一感觉便是死记硬背。
等到我上了小学，我便对死记硬背，产生了疑问，是不是我的方式不对。果然，我在老师的帮助下修正了读书方法。我也脱离了“苦海”，去寻找我的“金钥匙”。终于，功夫不负有心人，我终于学会记录好词好句和活学活用。并且，我找到了一个大大的“金库”――那就是学校图书馆。我在这知识的`海洋中，划着小船尽情遨游。
可是，自从上了4年级后，我便感到有些力不从心了。我在班上的成绩虽说是名列前茅，但是我却越来越支撑不下去了。为了我的成绩不被别人超过，不被家长和老师唠唠叨叨说个不停。我从心底里明白：必须找一个更好的读书方式。
在茫茫的学海中，我努力寻找另一个更好的读书方式。我只知道如果我只是单纯的做读书笔记，效果就不会太明显，我一定要再去找一个更好的方式。终于，在我“地毯式”的搜索下，终于找到了一个更加科学的读书方式――“煮书”。
所谓“煮书”，并不是把书放在水里煮，而是把书读通、读懂、读熟、读精。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。有了这把全新的“钥匙”，一开始，我并不能很好的使用它，但是，这已使我受益匪浅。再加上有了更丰富的图书宝库，我的视野更加广阔了，与别的同学交谈也能够引经据典、出口成章。我对学习有了更加浓厚的兴趣。
在这迷人而又无际的“学海”里，我的航海工具也从“小木筏”换成了“大气艇”。在这知识的海洋里，我只有默默地品味着一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我喜欢六年级作文10
从古往今，有许多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通往成功之路。而我最喜欢的一句名言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，当我不想要做今天的某件事情，而是想玩时，它会激励我现在就做，让我不浪费时间。因此我非常喜欢这句名言，生活中也有很多例子。
暑假师，因为有两个月的`假期，我就开始疯玩起来，把写作业的事忘得一干二净。每天不是想着今天看什么电视，就是想着后天吃麦当劳、肯德基。妈妈说：“你每天就知道吃和玩，你就不能把学习放在第一位吗？”我倒装作满不在乎的样子说：“没关系，还有几个星期呢。”妈妈语重心长的说：“唉，你这孩子怎么一点儿也不懂的珍惜时间啊！”可我把妈妈的话当耳旁风。
直到离开学还不到三天，我才想起，呀，作业还没有做呢！我责怪地对妈妈说：“妈妈，你怎么不叫我写作业啊！唉，今晚又要熬夜了。”妈妈火冒三丈的说：“你写作业一点也不自觉。就算我提醒你，你也会当耳旁风，自作自受！”我拿着书包，走进房间，低着头，自言自语道：“唉，作业还有那么多啊！”我一会抄写语文，一会又做数学卷子，累地我直在叫累。这时，妈妈走进屋里，语重心长的说：“你应该记住这次教训，要记住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是呀，时间像金钱那样宝贵，再多的金钱都买不到一分一秒。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，让我不要浪费时间，我喜欢这句名言！
我喜欢六年级作文11
人们都说书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，这也是我爱读书的原因。在我读过的书中，我喜欢看马小跳的漫画书，其中最喜欢的一本是《淘气包马小跳之丁克舅舅》。
这本书是儿童文学作家杨红樱的作品之一，每个孩子的心中都有一个马小跳，我心中的马小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聪明，但一定要幽默；他可能是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、勇敢的。
《淘气包马小跳之丁克舅舅》有二十章节，每一章节都非常有趣。书中马小跳有个像迷一样的舅舅，舅舅被称为“新新人类”，他把头发染成五颜六色，穿着有洞的空调裤，每天手提电脑去咖啡馆上班，喜欢看动画片，喜欢蹦极游戏。平时他漫不经心，对有些事情却特别较真，有一次他开车时不小心撞坏了路牌，就算没人看见，他也一定要赔偿。他还是一个坚定的环保主义者，在一次去大山里徒步旅行中，马小跳亲眼看见丁克舅舅一路捡着矿泉水瓶和白色塑料袋，这让喜欢他的.马小跳对他又增添了几分崇敬之情。
我为什么喜欢这本书呢？是因为我喜欢丁克舅舅的“新新人类”，同时也想做一个坚定的环保主义者。我会继续读书，从书的海洋中学习更多有用的知识。
我喜欢六年级作文12
提起我最喜欢的季节，那么无非就是春天。春天，是一年终结后新的开始，在黑暗的土地里呆了一冬天的小草也冒出绿芽，在温暖的洞穴里睡了一冬天的动物也伸伸懒腰爬出来，在寒冷的冰块下冰冻了一冬天的小河也唱起了歌，一切都生机勃勃。
春天的景色是最迷人的。两边光秃秃的大树多了几点绿色的装置，农民们擦擦汗，将春天美好的希望撒在农田，等待秋天的丰收。冬眠的动物也开始四处奔波，寻找自己可口的猎物。冰雪融化后的小河中，隐藏起来的小鱼小虾又出来一起做游戏，孩子们又拿上网子来追捕它们。
没有春天，也就自然而然没有夏天、秋天。夏天绿油油的大树，哪一棵不是从春天的点点嫩芽开始成长的？要是没有春天辛勤的'播种，哪里有秋天丰收的喜悦？
春天好的天气也是人们最向往的。夏天时，一阵闷热的风刮过，人们觉得太热。冬天来了，雪花漫天飘舞，人们又觉得很冷。春天的风最和煦，阳光的温度正正好好，让人们很惬意 ，希望能够多享受一会儿这种时光。
我最喜欢的季节是春天。因为它象征着人们一年四季的美好情感，蕴含着万物生命的奥秘。
我喜欢六年级作文13
我喜欢在春风中独坐在阳台上，微风轻轻地抚摸着我额头，和妈妈的手一样温柔。我喜欢对花儿低语，告诉她们我的秘密。
我喜欢夏日的阳光，我喜欢把脚丫伸进小溪里，让溪水轻拍我的脚背，让鱼儿从我眼前游过。不一会儿，太阳就羞涩地躲了起来，星星却眨着眼睛蹦上了天空。
我喜欢跟随秋天来到银杏树之间的小径。黄色的树叶调皮地从妈妈的怀里挣脱出来，争先恐后地飞到了地上。
我喜欢冬天的皑皑白雪，在那寒冷的狂风中落下。我喜欢那份安静祥和，我喜欢那没有任何杂物的白。
我还喜欢动物，不管是哪一种。我喜欢灵活的.松鼠，可爱的白兔以及娇小的鹦鹉。我也喜欢肥嘟嘟的小仓鼠，花纹各式各样：圆形的、月牙形的、星形的，我认为它们同样可爱。
我还喜欢看书，特别是在清晨。在书籍里面，我不能自抑地喜爱历史书籍，拿着书就像拿着一脉悠久的历史，那精美的图片蕴涵着一种神奇的力量。
我喜欢生活，轻松的生活，愉快的生活，美好的生活……
我喜欢六年级作文14
你知道我喜欢什么吗?那就是我家中的“迷你图书馆”。在我那神奇的图书馆中，有我爱看的《百科全书》、《童话故事书》、《哲理小故事》，还有《幽默笑话》……正因为我喜欢看书，爸爸妈妈不停地给我买书，慢慢地，书就挤满了书柜，这里成了我的“迷你图书馆”。
在“迷你图书馆”里有我最喜欢的《海洋的奥秘》这本书，它仿佛把我带进了奇妙的海洋世界。这里有凶猛的大鲨鱼、光滑的水蛇、可爱的海龟等等，到处是一派生机勃勃的景象。我还看见了好似降落伞的水母在捉小鱼，怪手似的龙虾在享受它的美味……这些都让我大开眼界。
在“迷你图书馆”里我仿佛坐上了时光穿梭机，回到了遥远的恐龙时代。我了解了它们的.生活习性，知道了它们是怎样灭绝的。瞧，那凶恶的食肉恐龙正在和聪明的食草恐龙搏斗，惊险刺激，让我大饱眼福。
更让人不可思议的是，“迷你图书馆”又让我走进了炎热的非洲大草原。那里的天气火烧火燎，真不敢相信这些动物能够顽强地生存下来。在非洲大草原上有“水电霸主”鳄鱼、“逃跑专家”斑马、奔跑如飞的猎豹、威风凛凛的狮子和高大威武的非洲象。让我有身临其境之感。
在“迷你图书馆”中，我还和童话世界里坚强的丑小鸭、勇敢的王子、美丽善良的灰姑娘亲密接触，让我明白了许多道理。小小的“迷你图书馆”成了我的乐园，给我带来许许多多的快乐!
我喜欢六年级作文15
每个人都有自己喜欢的东西，而我喜欢的不止一个，而是很多很多。
我喜欢春天的燕子，它们急匆匆地从南方回来为我们报信儿：春天来了！春天来了！
我喜欢夏天的柳树，在炎热的天气中，人们都躲在家里吹风扇，知了也热得不停地叫，但柳树却一动不动地站在那里，它等待着行人来树荫下乘凉，等待着微风吹过。
我喜欢秋天成熟的那片天地，当我走进金黄色的隧道，就吹来了一股凉爽的秋风，农民伯伯开心地丰收着自己辛勤地劳动获得的果实，树叶也从树上凋落了，只留下光秃秃的树干。
我喜欢冬天那洁白的小雪花，小雪花悠悠地从空中挤了下来，哇！这里太美了！一片片晶莹剔透的小雪花伴着呼呼的.寒风翩翩起舞，越下越多，最后，大地上好像铺了一张软绵绵的白毯子，让人好想扑过去，美美地睡上一觉。
我也喜欢看书，每当我要度过那个寂寞的夜晚时，书，就带我到一个神秘的地方去探险；每当我无聊时，走进知识的大门，书的海洋，总是控制不住自己，很快就身临其境地投入进去了。
我喜欢笑，我也喜欢看见别人笑，喜欢自己笑，每当在大街上、校园里人们都在甜甜的笑时，我感到好像是春天的太阳为我们送来一缕缕温暖的阳光，让我感到无比地温暖。
我还喜欢花，我喜欢清新飘逸的兰花，纯美的百合，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，富贵的牡丹。
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