竞选大队长小学作文（通用20篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的竞选大队长小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞选大队长小学作文 1
为了准备充分，我必须尽快写好演讲稿。在语文老师的指导下，我完成了我的演讲稿，我又抓紧背了。接下来就是准备才艺展示。我原本想弹钢琴，可到别的班一问，弹钢琴的人真是太多了，没有特色。画幅画吧，可我又不能在规定的两分钟内完成，怎么办呢？我冥思苦想，也没有结果。我有些丧气，这时突然想起了学过的课文《通往广场的路不止一条》。对呀，办法总比困难多，我一定能想出办法的。对了，我干吗一定要现场画画呢？展示成果不也可以吗，反正是我自己创作的呀。我高兴得跳起来。于是，我请妈妈帮忙，在一堆习作中选了一幅《鲤鱼寻觅图》，感觉比较满意，就是它了。万事俱备，只欠东风，我只等竞选那一天的到来。
时间过得真快，转眼就到了竞选演讲的那一天了。礼堂里坐满了老师和同学，除了参加竞选的同学，三至五年级每班都派出了代表来投票。看到本班同学充满期待的眼神，仿佛在说：“加油，小烟！我们支持你！”我心里暖暖的，感觉又自信了许多。我是第十个上场，看着别的同学一个个上台演讲，感觉他们都说得不错。我总结他们的得失，提醒自己一定要表现出自己的最佳状态。
终于轮到我了，我接过话筒，镇定地走上讲台。我用洪亮而又甜美的声音演讲：“大队委不是学生官，而是切实地为同学服务。我学有余力，有时间也有精力为同学服务。服务有质量的高低，我是班级里的班长，有管理经验，我愿意用我的智慧和热情为大家提供最好的服务……”我将早就准备好的施政纲领一一陈述，赢得场下热烈的掌声。最后，我说：“给我一个舞台，还你一份精彩；给我一个机会，还你一份期待。我将用我的实际行动向你证明：你今天的选择――没有错。谢谢大家。”场下响起排山倒海般的掌声。我在热烈的掌声中结束了演讲。
最后，我又拿出了我的墨宝――《鲤鱼寻觅图》。由于前面的选手表演器乐的比较多，所以我的'画就显得格外引人注目。从现场效果看，应该不错。于是我带着轻松的微笑走下了舞台。
回到班级时，大家都急切地问我“结果怎么样”。我一笑，说：“保密，明天课间广播里会宣布。”大伙儿可不让了，闹着问。我无奈地说：“对不起，我也不知道啊。”同学们那么关心，我忽然紧张起来，心想：“要是没选上怎么办？那可太难为情了。”那一夜我彻夜难眠。
艰难地熬到第二天两节课下，广播响了。教室里一片安静，我的心“怦、怦、怦”跳个不停。当广播说到“竞选成功，获得大队长的是中队的小烟！”同学们“耶――”的一声欢呼起来，一个个兴奋地围着我，快要把我抬起来了。这时，我看到邻班的一个同学――我的竞争对手孙颖璇同学也来向我祝贺，我连忙过去打招呼。我真的开心极了。
现在，身为大队长的我每当回想起当时的情景，仍然很激动。我时常告诫自己：要加油哦，不能辜负大家的期望，干不好才难为情呢。我要用实际行动告诉大家：你们的选择没有错！
竞选大队长小学作文 2
快乐是什么？在我看来，快乐不是吃完喝，喝完睡，不是自由自在，无忧无虑的生活，而是心儿砰砰跳的一瞬间......
昨天是美好的一天。小鸟在歌唱，风儿在欢呼，大树在奏乐，花儿在跳舞，就连小草都欢快的摇摆着身姿。因为今天我要去竞选大队长，似乎它们都在为我打气。
中午12点，我拿着演讲稿向致远楼走去。虽正是正午，我却没感到热，因为风儿为我带来了些凉意。
中午12点10分左右，朱老师上台宣布大队长竞选演讲开始，接着先由六（1）班的张彤第一个上台演讲，我们坐在台下静静的听着。
一个、两个、三个......快到我了，我很紧张，心儿怦怦的跳着，感觉下一秒就要从喉咙里跳出来了似的。六（6）班的小涵上去了，下一个就是我了，我的`心跳更快了。
我站在后台等着小涵演讲完后，就上台演讲。我的心怦怦的跳，我很紧张，感觉脸火辣辣的烫，呼吸也越来越急促。我很努力使自己不紧张，可都没能成功。
“我的演讲完毕，请大家能够支持我，谢谢。”小涵的演讲完啦，我该上去了。霎时间我的心跳更快了，像从空中跌落的弹力球四处乱蹦；脸也红的像猴子的屁股似的，烫的似乎都可以使刚入锅的水瞬间沸腾起来。
小涵下来了，该我了。我深深的吸了一口气，用手轻轻的拍了拍胸口，然后走上台，开始我的演讲。
说实话，我真的不知道我是怎么读完那份演讲稿的，我只知道当我开始演讲时，我的心跳突然恢复正常啦，没刚才那么紧张了。我感觉我的演讲还不错。
“我的演讲完毕，希望大家能够支持我，为我投出你宝贵的一票，谢谢。”然后我敬了一个标准的队礼。在下台的那一刻，我平静的心不知道为什么又乱跳起来了，比刚才还快，还紧张。直到我坐到位置上，我的心跳依然没有回复，还在那砰砰乱跳。过了好久，才恢复正常。
演讲完后，是投票环节。我得了14票是票数最多的，然后就是六（3）班的小颖7票。
那到底我有没有当上大队长呢？别说你不知道，我也不知道。不过回想起演讲的过程，依然还是那么紧张，不过更多了些快乐，因为42个人中有14人信任我，把他们宝贵的一票投给了我，我真的很开心。很高兴。不管最终有没有当上大队长，有那么多人信任我，我还是很开心的，这比当上大队长还开心，快乐。
竞选大队长小学作文 3
今天班会课，我校在操场上举行了大队长竞选的活动。
台上，三至六年级的大队长候选人正依次有声有色地演讲，让全校同学听得津津有味，还时不时鼓掌呢！“我是四（1）班的方媛，我竞选的是文娱委员……同时，我的舞蹈也跳得不错……”听到这里，使我不由地想起以前那一幕幕情景，四年级时，我们学校舞蹈队为了参加金穗中小学艺术节，陈老师编排了一个《手绢花》的`舞蹈，为了它，我们早上利用早自修练习：下午我们又利用第三节课练习。特别是方媛，一次练习中，方媛的牙齿不听话也疼起来，开始还没什么，过了一会儿可好，笑起来比哭还难看。陈老师奇怪地问：“方媛，你今天怎么了？”方媛好不容易才吐出一个字：“疼。”就捂着腮帮子跌坐在地上……于是大队长候选人中，我首先把小花投给了方媛，凭着应晓波――我的好朋友的精彩演讲，第二票我投给了应晓波。还有一朵花，这下我可“乱了阵脚”，我迅速搜索着脑中的印象，时间不容我多想，我感到这朵纸花在呼喊，对了！就是她！她是五（1）班的数学课代表张怡。这是最后一朵花终于也有了主人。
经过唱票，周婷婷以456票名列第一。而应晓波呢？虽然只是辅导员助理，但走下台仍是满面笑容。看着好朋友应晓波，我坦然了，我又一次为好朋友欢呼：“你真棒！”
竞选大队长小学作文 4
“铃，铃，铃……”体育课下课了。我、林恒、徐瑶瑶，我们三人向寄宿部奔去。为什么不去自己的教室，而向寄宿部跑呢？
事情是这样的：今天学校举行大队委竞选，这可是难得的机会啊！于是，我们三人气喘吁吁的奔到――大队长、以及大队长助理，竞选的地方。天哪，这儿居然没有一个人竞选，难道是他们怕选不上，不来了吗？我不禁这样想，不过这样也好，那这个大队长我可是势在必得了，我喜滋滋的偷了乐。刚乐没多久，梁老师来了，他让我们站在外边等候。
大约过了十分钟，陆陆续续的来了很多人。其中居然也有我班的同学。队伍排得很长，从远处看，就像是一条龙。从近处看，就是一些人在议论。我仔细一看，有五、六年级的大哥哥、大姐姐，也有和我同级段的同学。我慢慢的有些紧张，五、六年级的大哥哥、大姐姐，他们那么有经验。而看看我，就是初级的，没有一点经验的小屁孩。“咳，算了。来都来了，总不能因为他们比我大而打道回府吧！”我安慰自己。
过了五分多钟，梁老师让我进去了。我简单的`介绍了自己后，梁老师说要问我问题。我一听，想：还要问问题啊！我顿时又紧张了起来，我的心怦怦直跳，我忐忑不安。但是梁老师终究问了，他问了很多，我都一一答出来了。他说：“可以了，让下一个同学进来。”我如释重负，轻轻打开门出去了。门外的同学们个个急得像热锅上的蚂蚁，都纷纷围拢过来问我：“怎么样，怎么样？”我简单地回答了一下，就回教室了。
我想：不管有没有选上，我都要面对挑战。选上了，我要尽心尽力。没选上，我要把不足的地方给补上。
竞选大队长小学作文 5
有一次我在网上浏览网页时，发现了这样一句话：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。看着这句话，我不禁陷入了深思，也不知不觉地想起了最近的一件事。
这几天，学校里正在举行大队委竞选活动，我将代表班级出选，我心里一直没底，想不好自己应该竞选什么职位，最后经过反复地思考，我终于鼓起勇气，挺起腰板，在纸上写下了三个字：“大队长”，然后尽我最大的'力量写了一篇竞选稿，并将它小心翼翼地收藏好。第二天，当我把它交给老师时，根本不知道自己在做什么。
在以后的日子里，我一直紧张过度，想万一我落选了怎么办，虽然在竞选稿上我已写得清清楚楚了，但我还是害怕面临，一直梦想让这件事快点结束。
后来我知道了我的竞争对手是五（2）班的班长王佳英，听说她非常优秀，我不免又紧张害怕起来，心里就像有十五只吊桶打水似的，七上八下。王老师见我这样便鼓励我要有信心，要相信自己，她还让同学们做我的坚强后盾，听了这话，我便轻松了许多，那害怕和紧张的心情顿时烟消云散。
当我一步步走下去时，便感到事情其实并没有我想象的那么难，反而感到越来越坚定自信了。虽然，竞选还没有结束，但我坚信一定会成功。
这件事给我的启发很大，它让我明白，当有了一个目标时，你一定要坚定信心，奋力地去向那个目标进发，不要退缩，当你成功时，你便会发现，其实胜利只差一步，就像那句话所说；“我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
竞选大队长小学作文 6
从戴上鲜艳的红领巾那一天起，我就一直梦想着有一天能够当上大队长。今天，我终于如愿以偿，光荣地当上大队长啦！
我早早地起了床，穿上已被烫平的正装，显得格外精神。今天是一年一度的少代会，新一届的大队干部将在今天诞生。为了赢得胜利，我已经将演讲稿烂熟于心，做好了竞选的准备。
宽敞的演奏厅里，大队辅导员佘老师正在忙碌地指挥者秩序，看见我后，把我领到舞台边，轻轻地对我说：“张婧怡，你先等一会，少代会马上就要开始了，你是第三个，一定要加油哦！”有了老师的鼓励，我更加胸有成竹。“嗯！”我点点头，回答道。
果然不久，本次少代会的主持人姐姐走上了台，大声宣布道：“一年一度的少代会现在开始！第一位，三（1）中队的陈妮！”只见陈妮迈着轻快的步子走上舞台，微笑着开始了她的'演讲。她的声音是那么悦耳，一下子就把全场同学吸引住了。坐在台下的我开始紧张了，心里像有一只小兔子怦怦乱跳。我既兴奋又担心：和那么多优秀的同学竞争，我能成功吗？如果竞选失败了，同学们会不会嘲笑我？可又转念一想，落选了也不要紧，今天我能站在这里也就已经成功了。
终于轮到我出场了。我沉着冷静地走上台，开始了演讲：“大家好！我是三（3）中队的张婧怡。我是一个活泼开朗的女孩……”我的演讲赢得了全场热烈的掌声。此时的我，开心极了。
中午，我的到了一个好消息：我竞选成功了！这次竞选经历让我难忘，因为它使我懂得了，取得成功的最大敌人往往是自己。战胜自己，是迈向成功的第一步！
竞选大队长小学作文 7
一年一度的大队委改选到了，大队辅导员蔡老师对我们说：“今年的大队长不再有老师指定，由你们竞选产生。”听了蔡老师的`话，我对这次大选信心百倍，精心做好赛前准备工作。经过层层筛选，最后有11名同学参加竞选大队长，我也在这11名同学之中。
中午第三节课，全校师生集中在操场上，庄严的司令台下，整整齐齐地排着十来张桌子，十几位评委就坐后，竞选就开始了。第一个上台的是章含芳，才三年级，她胸有成竹走上司令台，面对1800多位师生，面带微笑，非常熟练地说起来。场下的同学都全神贯注地听着，评委更是对她投去赞许的目光。我站在下面，见章含芳讲得这么好，不由紧张起来：她说得这么好，我不牢牢地把自己的内容记住，还怎么跟她斗。我马上回想稿子上的内容，可一紧张，脑子里就一片空白。这时，我觉得太阳非常热，嘴里口干舌燥，我赶紧喝了一口水，拿出稿子，认认真真地轻轻读起来。过了不久，就轮到我上场了，我边走边想：如果说错一个字，很可能就会扣分，不过已经到了这个地步，也只能走一步算一步了……想着想着，已经上了司令台，我深深吸了一口气，拿起话筒大声地说：“亲爱的老师和同学们，大家好，如果让我当上大队长，一定会做到以下几点……”说着说着，我觉得自己的心跳已经不那么厉害了，说得也越来越流利了，不知不觉就说完了。“哗”同学们发出热烈的掌声。我鞠了个躬，走下台，才发现自己手上和身上全是汗。过了好一会，演讲结束了老师宣布了各选手的得分，我得了8.5分，排在第三。我正在发呆，蔡老师走过来，亲切地对我说：“你太紧张了，到了台上连队礼都忘了敬。”这时，我才恍然大悟。“哎”我惋惜地叹了口气。蔡老师笑着对我说：“没关系，明年还有机会。”
我虽然没当上大队长，但是我还是很高兴，因为这是我第一次参加竞选，已经与同学公平竞争了。我想：我不能灰心，争取下一次竞选被选上。
竞选大队长小学作文 8
在这金秋收获的季节，我们又迎来竞选盛会。我是五年六班的曹明洋。一年前，当我站在这里竞选大队委时那种心情依存，如今我更加增添了信心，鼓舞了斗志。我竞争大队委有如下优势：一、一年大队委工作经验是我竞争的先决条件当我佩带上三道杠时，我并没有把它当作一种炫耀的资本，而是深感肩上的责任。每日晨检我都尽职尽责，既耐心说服纠正又没有因怕得罪人放弃校规；红领巾广播我更是积极踊跃，在搜集材料上狠下功夫，珍惜锻炼自己语言表达的机会，又想方设法让同学们从中得到启迪和教益；大队组织的各项活动尽全力参与，每当辅导员老师布置工作时，我都是那样欣幸前往，因为我懂得那里有老师殷切的希望和同学们衷心的信任。二、勤奋学习，严格要求，是我竞选的必然因素作为大队委我从未把它看作高人一筹的砝码，而是更加时时严格要求自己，树立榜样带头作用，学习上我认真刻苦，踏踏实实；学校里要求同学做的，我先做，处处尊纪守规。三、对大队的工作热情是我竞争的`根本什么事你只有想干，才能干好。过去一年里，我从未懈怠过，大队一有活动我便主动响应，我有一颗为老师解忧、为同学们服务的强烈愿望。如果我有幸再次当选，我会：一、一如既往配合辅导员做好大队日常工作，团结其他队委拧成一股绳。二、组织同学们集思广益成立“建议栏”听取全校各班级好的建议；搞些同学们喜闻乐见的活动，建起“大队之家”；搞个“图书角”；成立“一帮一、一对红”互助组；创办大港二小校报，起名“希望报”，让红领巾好人好事天天传颂。三、积极参加队部各项活动，事事冲在先，荣誉享在后，只要利于集体，利于同学们一定努力再努力。如果我选不上：我不会，我会把它作为新的起点，查找自身不足，继续努力。做到胜不骄、败不馁。同学们，让我们团结起来，为大港二小的未来贡献我们的力量吧！
相信大家会对我的工作有个评价，别忘了投我一票啊！
竞选大队长小学作文 9
在一个风和日丽的下午，我们学校举行了少先队大队长竞选活动。
主持人：林宜铁淡、陈言宣布比赛环节：第一个环节是队委们自我演说，第二个环节是队委们的才艺表演。宣布后，少先队大队长竞选活动就开始了！
第一个环节开始了，首先是1号选手陈墨做自我演说，“大家好，我十四年级（2）班的陈墨，如果我当上了大队长，我会搞好同学们的不良习惯，为你没服务……”
2号选手余欣洁出来了，我们在张玉山的带领下，喊起了惊人的口号：“欣洁，欣洁，女中豪杰！欣洁，欣洁，女中豪杰！欣洁，欣洁，女中豪杰！”“尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是五年（1）班的班长余欣洁。我的特长是体育，在学校曾被评为‘三好学生’‘乐于助人――阳光少年’……如果我当上了大队长，我会成立一个环保小组，把我们的校园变成一个干净的家，让我们有更好的环境学习……”余欣洁面带微笑的演讲完了，我们底下的同学纷纷鼓掌，特别是我们班的陈章超，掌鼓得全校都听得见呢！
其他的队委也不甘示落，陈乙嘉表示诺当上了大队长，她会带领我们参加各种有意义的活动；苏静菲也表示诺当上了大队长，她会把我们带进一个学习的殿堂……她们那响亮的演讲声，在校园里回荡着，把我们都陶醉了！
第二个环节开始了，队委们纷纷使出自己的才艺。有的`跳舞，有的唱歌，有的吹葫芦丝，有的讲故事，有的朗诵诗歌，还有的画画。
接下来是蔡一阳表演唱歌，我们只见她优美的歌声伴着美丽的舞姿，让我们如知如醉。
其他的队委也是不错的。陈墨画了自己的自画像；苏静菲讲了两小故事，告诉了我们一个深刻的道理；陈乙嘉朗诵了自己最拿手的诗歌《母校》……
紧张的投票开始了。老师将花环交给了三到六年级的各班的中队长，喜欢那位选手，就将花环带到他的头上。最终余欣洁以两票之差落选了。
这次余欣洁虽然没能当上大队长，但是她能勇敢地站上这个舞台。比赛的关键不在于胜负，而是你有没有勇气迈出那一步。“狭路相逢勇者胜”，在“战场”上只要你敢于亮剑，敢于拼到最后，即使输了，那你也是我们心中的强者！
竞选大队长小学作文 10
我是五年级一班中队的小琳。今天我能够站在这里竞选大队长，我无比的自豪。同时，我也感谢各位老师给了我这次能够挑战自己，展现自己的机会。
在这个秋高气爽的季节里，在老师们培育下，我已经从一个懵懂的孩童成长为一名优秀的少先队员。我勤奋好学，努力学好各项科目，并在班里很有上进心。积极发言，积极参加各项活动。团结友爱，常常帮助有困难的`同学。帮老师做一些自己力所能及的事。也常常受到老师和同学们的好评。
在学好主课的同时，我也坚持了课外活动。我曾在圆梦中华全国艺术特长展评活动中荣获朗诵专业金奖。在香港国际文化艺术节，陕西选拔活动中，相声专业二等奖。陕西广播电视台童年童语看世界小记者活动中荣获优秀奖。在2024年社会实践活动中荣获西安十佳新华小记者称号。但是金无足赤，人无完人。我会更加努力。争取做到德、智、体、美、劳全面发展的好队员。
如果我被选上大队委。我一定不会辜负老师们对我的期望。无论做什么事，我都要认真仔细。我会严格要求自己。为大家服务，为学校争光。不断进取。使自己各方面更加出色。时时刻刻为同学们树立好榜样。做一名名副其实的好干部。
老师们，同学们，请相信我。给我一次锻炼的机会。我会努力做好的，希望大家支持我。谢谢大家。
竞选大队长小学作文 11
大队长，现在开始！”少先队竞选大队长在广播声中开始了。
你听，台上的主持人：林宜秩和陈言在为竞选拉开了序幕：“竞选有两个项目，一个是说自己的目标，另一个是才艺表演。”每个选手都是多才多艺，有的吹葫芦丝，把我们带入一个如梦如幻的境界；有的唱歌，那歌声是多么的动听；有的讲故事，让我们明白其中的道理……。其中最让我难忘的是：
“首先，我们有请一号选手陈默上台演讲，掌声欢迎！”陈默同学走上了台，他的手紧握着话筒，双眼直盯前方，显得十分紧张，说得断断续续的`，最后还是完成了演讲。
“现在我们有请二号选手余欣洁上台，掌声欢迎！”我们一听见余欣洁的名字，用迅雷不及掩耳之速，为余欣洁呐喊助威：“欣洁！欣洁！女中豪洁（杰）……”“亲爱的同学，敬爱的老师，你们好！我是来自五年（一）班的余欣洁……”余欣洁演讲的主要内容是组织一个“热爱环境”的小队，让社会中的白色污染通通消除在我们手上。余欣洁刚演讲完，台下就响起了地动山摇般的掌声。
随后，一个个选手都陆续上台演讲，每个选手都作了精彩演讲，台下的观众为选手的口才而赞叹不已，台下不时地响起热烈的掌声。
才艺表演开始了！
余欣洁跳的是傣族舞―月亮。她丝毫不为自己第一个表演而紧张，在台上，她神采奕奕，表演得落落大方，炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，美丽极了。在夕阳的照耀下，就像一位不小心跌入凡间的孔雀仙子，我们都被她深深地吸引住了，一曲下来，台下响起了热烈的掌声。
“有请三号选手郑思晴同学表演：桑巴―爵士舞！”只见郑思晴同学甩着裙子出台了。这位同学的下半身一直摇摆着，她那黑色的裙子在甩动着，像一只黑色的蝴蝶在花丛中迷路了，四处飞舞，漂亮极了！表演完了，台下响起了掌声。
大家展示过自己的才艺，到了最令人紧张的时刻――每班中队长投票。我们的心都提到了嗓子眼，生怕余欣洁错过了为我们班集体争光的时刻。
中队长投完票，开始计票了。最后，蔡依阳以二票的优势赢得了大队长的称号，而余欣洁和四号吴浩阳得到了副大队长的称号，我们还是很高兴。只要有付出，就会有收获！余欣洁的辛苦没有白费！
我们鼓起了掌，“少先队竞选大队长”的比赛在一阵阵掌声中落幕了。
竞选大队长小学作文 12
在我的小学生活中，有一次令我难忘的经历，那就是竞选大队长。
当老师宣布竞选大队长的消息时，我的心中就涌起了一股难以抑制的热情。我知道，这是一个展现自我、为同学们服务的好机会。从那一刻起，我便开始精心准备我的竞选演讲。
我反复修改演讲稿，希望每一个字都能表达出我对大队长这个职位的理解和我的决心。我在演讲稿中讲述了自己过往担任班干部的经验，比如如何帮助老师组织班级活动，怎样协调同学们之间的关系，让班级更加团结。我还提到了我的学习成绩一直名列前茅，有足够的'能力在学习和大队工作之间找到平衡。更重要的是，我阐述了自己对于大队工作的规划，如果我当选，我会积极组织各类有趣又有意义的活动，像读书分享会、校园运动会等，丰富同学们的课余生活。
竞选那天终于来了，会议室里坐满了老师和同学。当轮到我上台时，我的心砰砰直跳，像是有一只小鹿在乱撞。我深吸一口气，走上讲台，看着台下那一双双眼睛，紧张感却奇迹般地渐渐消失了。我开始充满激情地演讲，声音洪亮而坚定。我看到有的同学向我投来了鼓励的目光，有的老师微微点头，这让我更加自信。
演讲结束后，是提问环节。同学们提出了各种各样的问题，比如 “如果活动中有人不配合怎么办？” 我冷静地回答：“我会先了解他不配合的原因，然后耐心沟通，争取让他理解活动的意义和价值。” 我的回答赢得了阵阵掌声。
虽然竞选结果还未知，但这次竞选大队长的经历对我来说已经是一笔宝贵的财富。它让我有勇气站在众人面前表达自己，也让我更加明白责任的含义。无论结果如何，我都为自己感到骄傲。
竞选大队长小学作文 13
“不想当将军的士兵不是好士兵”，在我们的校园里，大队长就是那个令人向往的 “将军” 之位。当得知要竞选大队长时，我的心中燃起了一团火焰，我渴望在这个舞台上展现自己的风采，为学校和同学们贡献更多的力量。
在准备过程中，我如同一位精心雕琢艺术品的工匠。我认真分析了大队长的职责，思考如何能更好地履行这些职责。我查阅资料，学习优秀大队长的经验，然后将这些融入到我的竞选计划中。我的演讲稿经过了多次修改，每一次修改都是一次升华。我详细地阐述了自己的优势，作为班级的班长，我已经积累了丰富的组织经验。无论是班级的文艺汇演还是知识竞赛，我都能有条不紊地安排好各项事务，确保活动的顺利进行。
我还提到了自己广泛的兴趣爱好，这使我能更好地理解和满足同学们不同的需求。比如，我热爱绘画，我计划组织校园绘画比赛，为有绘画天赋的同学提供展示的平台；我喜欢阅读，我想开展读书月活动，让更多的同学爱上读书。在演讲中，我向大家描绘了一个丰富多彩的校园生活画卷，那是我心目中理想的大队活动场景。
竞选那天，现场的气氛紧张而热烈。我穿着整洁的校服，胸前的红领巾格外鲜艳。当我走上讲台，聚光灯打在我身上的那一刻，我的心跳陡然加快。但我看着台下老师期待的眼神和同学们信任的目光，紧张感瞬间转化为动力。我开始演讲，声音清脆而洪亮，每一个字都饱含着我的'热情。演讲完毕，台下响起了雷鸣般的掌声。
提问环节同样是对我的考验。同学们的问题五花八门，有关于如何处理同学之间矛盾的，有询问如何提高大队活动创新性的。我凭借着平时的思考和积累，一一从容应对。这次竞选大队长的经历，就像一颗璀璨的星星，照亮了我的小学生活，让我在挑战中不断成长。
竞选大队长小学作文 14
在小学的时光长河中，竞选大队长是一朵闪耀着独特光芒的浪花，它承载着我的梦想、努力和期待。
当竞选的消息像春风一样在校园里传开时，我毫不犹豫地决定参加。我知道，这是一个竞争激烈的挑战，但我更清楚，这是一个可以让我发挥更大作用的机遇。我开始全身心地投入到准备工作中。
我先是认真地梳理了自己在小学阶段的所有经历。那些在课堂上积极发言、为班级争光的时刻，那些课后与同学们一起讨论问题、互相帮助的场景，都成为了我竞选的有力支撑。我把这些经历精心编织进我的演讲稿里，向大家展示一个积极向上、充满热情的我。
同时，我对大队长的工作进行了深入的研究。我向现任大队长请教，了解大队工作的日常内容和可能遇到的问题。我还与同学们交流，询问他们对大队活动的期望和建议。根据这些，我制定了一份详细的工作计划。如果我成为大队长，我会加强大队部与各班级之间的联系，定期收集同学们的.想法和意见，让大队活动更贴合大家的需求。我计划组织校园科技节，激发同学们对科学的兴趣；举办校园文化节，展示我们丰富多彩的校园文化。
竞选的那一天，阳光透过窗户洒在竞选的会议室里。我站在台下，看着前面的同学一个个精彩的演讲，心中既紧张又兴奋。当轮到我上台时，我带着自信的微笑，迈着坚定的步伐走上了讲台。我用响亮的声音开始演讲，把我对大队长职位的渴望、我的计划和我的热情毫无保留地传达给在场的每一个人。在演讲过程中，我与台下的观众有眼神的交流，看到他们专注的神情，我越发自信。
提问环节，同学们提出的问题一个比一个有挑战性，但我没有丝毫慌乱。我冷静地分析问题，用清晰的思路回答，展示出我的应变能力和解决问题的能力。这次竞选大队长的经历，是我小学生活中的一次华丽冒险，它让我懂得了竞争的意义，更让我明白了为梦想努力的价值。
竞选大队长小学作文 15
在我的小学生涯中，有一次经历如同璀璨星辰般闪耀，那就是竞选大队长。它像是一场充满挑战与机遇的冒险，让我在成长的道路上迈出了坚实的一步。
当老师宣布竞选大队长的消息时，我的内心就像平静的湖面投入了一颗石子，泛起层层涟漪。我知道，这是一个能让我为全校同学服务、展现自我能力的绝佳平台。于是，我毫不犹豫地报名参加，带着满心的期待和一丝紧张，开启了我的竞选之旅。
竞选准备阶段是紧张而忙碌的。我每天都会抽出时间来完善我的.演讲稿，就像一位精心雕琢艺术品的工匠。我回忆起自己在班级中担任班干部的点点滴滴，那些组织班级活动时的欢声笑语、解决同学间矛盾时的耐心沟通、为班级荣誉拼搏时的热血沸腾，都成了演讲稿中最生动的素材。我向同学们承诺，如果我当选大队长，我会积极搭建起老师与同学们沟通的桥梁，及时反馈同学们的心声，让学校这个大家庭更加和谐温暖。
我还精心规划了一系列丰富多彩的大队活动。比如组织 “校园文化节”，让同学们在这个节日里展示自己的才艺，无论是绘画、书法、唱歌还是舞蹈，都能有属于自己的舞台，以此增强大家对校园文化的认同感和归属感。同时，我还计划开展 “环保小卫士” 行动，带领同学们参与校园环境的保护，培养大家的环保意识。
竞选那天，校园里弥漫着紧张又热烈的气氛。会议室里坐满了老师和各年级的同学代表。当我走上讲台时，看着台下那一双双充满期待的眼睛，我的心跳陡然加快，像是有一只小鹿在乱撞。我深吸一口气，努力让自己镇定下来，然后开始了我的演讲。我用洪亮而清晰的声音，将我的竞选理念、计划和对大队长这个职位的热爱娓娓道来。演讲过程中，我看到有的同学微微点头，有的老师露出赞许的微笑，这给了我莫大的鼓励，让我越来越自信。
演讲结束后的提问环节，更是对我的一次考验。同学们提出了各种各样犀利的问题，如 “如果活动中出现同学受伤怎么办？” 我冷静地思考片刻后回答：“我们会提前做好安全防范措施，准备好急救药品和联系校医。若真有意外发生，第一时间保障同学的安全。” 我的回答赢得了阵阵掌声，这掌声像是对我的认可，让我充满了力量。
无论这次竞选结果如何，对我来说都是一次宝贵的经历。它让我学会了勇敢面对挑战，懂得了为目标全力以赴，更让我明白了责任的重大。我相信，这次竞选会成为我小学生活中一段难忘的回忆，激励我不断前行。
竞选大队长小学作文 16
“不想当将军的士兵不是好士兵”，怀着这样的信念，我勇敢地踏上了竞选大队长的征程，这是我小学生活中最具挑战性和意义非凡的一次尝试。
当竞选大队长的消息如春风般传遍校园时，我的心中燃起了一团炽热的火焰。我深知大队长这个职位意味着什么，它是责任与荣誉的交织，是服务与领导的融合。我渴望在这个重要的角色中，为同学们创造更美好的校园生活，同时也实现自身的成长与突破。
为了这次竞选，我投入了大量的时间和精力。放学后，我总是第一个冲进图书馆，查阅资料，学习优秀大队长的管理经验和组织活动的技巧。我仔细分析学校当前的情况，从同学们的兴趣爱好到校园文化建设的需求，都一一记录在我的竞选笔记中。
撰写演讲稿是竞选准备中最关键的环节。我字斟句酌，反复修改，力求完美。我在演讲稿中讲述了自己一路走来的成长经历，从一个懵懂的一年级新生，在老师和同学们的帮助下，逐渐成长为有责任心、有组织能力的班干部。我分享了自己组织班级读书分享会的经验，如何激发同学们的阅读兴趣，让大家积极参与讨论；还有组织运动会时，如何协调同学们的项目安排，确保比赛顺利进行。这些经历不仅是我的宝贵财富，更是我能胜任大队长一职的有力证明。
我还在演讲稿中详细阐述了我的竞选纲领。如果我有幸当选，我将致力于打造一个更加团结、积极向上的校园环境。我计划设立 “校园之星” 评选活动，每月评选出在学习、品德、才艺等方面表现优秀的同学，激励大家向榜样学习；组织 “趣味科技周”，通过科技展览、实验演示、科普讲座等形式，点燃同学们对科学的热情；同时，加强大队部与各班级的联系，定期开展班长会议，及时了解同学们的需求和问题，让大队部的工作更贴近同学们的实际生活。
竞选那天，阳光洒满了校园，却丝毫无法缓解我内心的紧张。我站在竞选的舞台上，望着台下密密麻麻的人群，感觉双腿有些发软。但当我看到同学们鼓励的眼神和老师信任的目光时，一种使命感油然而生。我挺直了腰杆，开始了激情澎湃的`演讲。我的声音在校园里回荡，每一个字都饱含着我的真诚和热情。演讲完毕，台下响起了热烈的掌声，那掌声如雷鸣般，让我的眼眶有些湿润。
提问环节，同学们的问题像连珠炮一样向我袭来。有关于如何处理大队干部之间矛盾的，有询问如何提高校园活动参与度的。我深吸一口气，凭借着充分的准备和平时的思考，有条不紊地回答着每一个问题。每一次回答都赢得了同学们的认可，这让我更加自信和从容。
这次竞选大队长的经历，就像一颗种子，在我的心中种下了梦想和希望。无论结果如何，它都已经在我的成长历程中生根发芽，让我懂得了为梦想拼搏的快乐，也让我更加珍惜与同学们一起度过的校园时光。
竞选大队长小学作文 17
在小学的时光画卷中，竞选大队长这一精彩片段如同一幅浓墨重彩的画卷，深深地印刻在我的记忆里。它是我挑战自我、追逐梦想的舞台，充满了汗水、勇气与希望。
得知竞选大队长的消息后，我的心情既兴奋又忐忑。兴奋的是，我有机会站在更高的平台上为全校同学服务；忐忑的是，我深知竞争的激烈，这个职位需要的不仅是能力，还有责任和担当。但我心中有一股强烈的信念，驱使我勇往直前，去迎接这次挑战。
在准备竞选的日子里，我像是一位探险家，在未知的领域中努力探索。我首先对自己过往的经历进行了全面梳理。我想起了自己担任班级学习委员时，为了提高同学们的学习积极性，组织了学习小组，大家一起讨论难题、分享学习方法，班级的学习氛围变得更加浓厚。还有在学校组织的.合唱比赛中，我主动承担起组织和指挥的任务，和同学们一起努力练习，最终我们班获得了优异的成绩。这些经历成为了我竞选的基石，我把它们详细地写进演讲稿，希望能向大家展示我的能力和热情。
同时，我开始广泛征求同学们的意见，了解他们对校园生活的期望和对大队活动的建议。我发现同学们渴望有更多展示个人才华的机会，也希望校园活动能更加多样化和有趣。于是，我在演讲稿中提出了一系列富有创意的活动计划。例如，举办 “校园达人秀”，无论是擅长乐器演奏、魔术表演还是其他独特才艺的同学，都可以在这个舞台上大放异彩；开展 “文化寻宝” 活动，将历史、文学、科学等知识融入到校园寻宝游戏中，让同学们在玩乐中学习知识，增强对校园文化的了解。
为了让自己在竞选当天有更好的表现，我每天对着镜子练习演讲，注意自己的表情、语气和肢体语言。我还请父母和老师扮演评委，给我提出宝贵的意见。每一次练习都是一次成长，我努力克服自己的紧张情绪，让演讲更加流畅自然。
竞选那天终于来临，校园里弥漫着紧张而又热烈的气氛。竞选现场布置得庄重而又温馨，鲜艳的国旗和大队旗在舞台两侧飘扬。当我走进会场时，我的心砰砰直跳，感觉喉咙有些发干。但我不断告诉自己要镇定，我深吸一口气，走向了讲台。
站在讲台上，我看到台下的老师和同学们都在注视着我，那目光中有期待、有鼓励。我开始了演讲，起初还有些紧张，但随着演讲的深入，我逐渐沉浸在自己的内容中。我用生动的语言描绘着我的竞选愿景，仿佛看到了那些精彩的活动在校园里一一展开。我的声音越来越洪亮，手势也更加自然，我将自己的热情和决心传递给了在场的每一个人。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，那掌声如同一股暖流，流遍我的全身。
接下来是提问环节，这是对我应变能力的一次考验。同学们提出的问题五花八门，有的问我如何解决大队部与班级之间的沟通问题，有的问我在活动经费有限的情况下如何开展大型活动。我冷静地思考着每个问题，结合自己之前的准备和经验，认真地回答。每回答一个问题，我都能感受到自己与同学们之间的距离更近了一步。
这次竞选大队长的经历，对我来说是一次蜕变。它让我学会了在压力下保持冷静，在挑战中展现自我。无论最终结果如何，我都为自己勇敢地迈出这一步而感到骄傲，因为它让我在成长的道路上又前进了一大步。
竞选大队长小学作文 18
在充满活力与希望的小学时光里，竞选大队长成为了我心中一段波澜壮阔的旅程。这不仅仅是一场竞争，更是我展现自我、服务校园的梦想启航。
当竞选大队长的号角在校园吹响，我的心被一种神圣的使命感所占据。我清楚地知道，大队长是校园里同学们的榜样和引领者，这个职位承载着老师的期望、同学们的信任以及学校发展的责任。我怀揣着对这个角色的敬畏与向往，毅然决然地加入了竞选的行列。
在准备竞选的漫长过程中，我就像一位执着的艺术家，精心雕琢着自己的作品。我深入思考大队长的职责和使命，回忆起自己在校园生活中的每一个重要时刻。作为班级的文艺骨干，我曾多次组织班级的文艺汇演，从节目的策划、排练到最终的演出，每一个环节都亲力亲为。在这个过程中，我学会了如何协调同学们的不同意见，如何激发大家的创造力，让每一个同学都能在舞台上展现出自己的闪光点。这些宝贵的经验成为了我竞选的有力支撑，我将它们融入到竞选演讲中，向大家诉说着我在团队协作和组织管理方面的能力。
我还积极与同学们交流，倾听他们对校园生活的看法和期待。通过与不同年级、不同班级同学的沟通，我了解到大家对于丰富多彩的校园活动充满渴望。有的同学希望有更多的体育赛事，增强身体素质；有的同学期待举办文化交流活动，拓宽视野。基于这些需求，我在竞选计划中精心设计了一系列活动。比如 “校园奥林匹克运动会”，设置各种有趣的体育项目，让更多同学参与到体育运动中来；还有 “世界文化之旅” 活动，每个班级代表一个国家或地区，通过展示特色文化、美食、传统习俗等，让同学们不出校园就能领略世界文化的魅力。
为了在竞选时能够完美呈现我的想法，我反复修改演讲稿，力求每一个字都能准确传达我的理念。我对着镜子练习演讲，注意自己的表情、眼神和姿态，希望能给同学们留下自信、热情的印象。同时，我还模拟了各种可能的提问场景，准备了详细的回答，以应对竞选当天的挑战。
竞选的那一天，阳光明媚，校园里充满了紧张而又激动人心的氛围。我穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，早早地来到了竞选现场。现场已经聚集了许多老师和同学，大家都在期待着这场精彩的竞选。当主持人宣布竞选开始时，我的心跳不由自主地加快，但我努力让自己保持镇定。
轮到我上台时，我迈着坚定的步伐走向讲台。站在台上，望着台下那一张张熟悉的面孔，我的紧张感渐渐消散。我开始了演讲，用洪亮而富有激情的声音讲述着我的竞选目标、我的计划以及我对大队长这个职位的热爱。我看到同学们专注的眼神，有的还不时点头，这给了我极大的鼓舞。演讲过程中，我与台下的观众进行了眼神交流，我能感受到我们之间的'情感在传递，那是一种对美好校园生活的共同期待。
演讲结束后，是紧张的提问环节。同学们提出的问题一个比一个有深度，比如 “如何在大队活动中兼顾不同年级同学的兴趣和能力？” 我深吸一口气，凭借着自己之前的充分准备和对校园活动的深刻理解，有条不紊地回答道：“我们可以设计分层活动，针对不同年级设置不同难度和形式的项目，同时鼓励跨年级合作，让高年级同学帮助低年级同学，共同完成活动任务。” 我的回答赢得了同学们的阵阵掌声，这掌声如同悦耳的音乐，在我耳边回响，让我充满了成就感。
这次竞选大队长的经历，是我小学生活中最宝贵的财富。它让我懂得了为了梦想全力以赴的意义，让我在面对挑战时更加勇敢和自信。无论竞选结果如何，我都将继续努力，为校园生活增添更多的色彩，为同学们的成长贡献自己的力量。
竞选大队长小学作文 19
快乐是什么？在我看来，快乐不是吃完喝，喝完睡，不是自由自在，无忧无虑的生活，而是心儿砰砰跳的一瞬间......
昨天是美好的一天。小鸟在歌唱，风儿在欢呼，大树在奏乐，花儿在跳舞，就连小草都欢快的摇摆着身姿。因为今天我要去竞选大队长，似乎它们都在为我打气。
中午12点，我拿着演讲稿向致远楼走去。虽正是正午，我却没感到热，因为风儿为我带来了些凉意。
中午12点10分左右，朱老师上台宣布大队长竞选演讲开始，接着先由六（1）班的张彤第一个上台演讲，我们坐在台下静静的听着。
一个、两个、三个......快到我了，我很紧张，心儿怦怦的跳着，感觉下一秒就要从喉咙里跳出来了似的。六（6）班的小涵上去了，下一个就是我了，我的心跳更快了。
我站在后台等着小涵演讲完后，就上台演讲。我的心怦怦的跳，我很紧张，感觉脸火辣辣的烫，呼吸也越来越急促。我很努力使自己不紧张，可都没能成功。
“我的演讲完毕，请大家能够支持我，谢谢。”小涵的演讲完啦，我该上去了。霎时间我的心跳更快了，像从空中跌落的弹力球四处乱蹦；脸也红的像猴子的屁股似的，烫的似乎都可以使刚入锅的水瞬间沸腾起来。
小涵下来了，该我了。我深深的吸了一口气，用手轻轻的拍了拍胸口，然后走上台，开始我的演讲。
说实话，我真的不知道我是怎么读完那份演讲稿的，我只知道当我开始演讲时，我的心跳突然恢复正常啦，没刚才那么紧张了。我感觉我的演讲还不错。
“我的演讲完毕，希望大家能够支持我，为我投出你宝贵的一票，谢谢。”然后我敬了一个标准的队礼。在下台的.那一刻，我平静的心不知道为什么又乱跳起来了，比刚才还快，还紧张。直到我坐到位置上，我的心跳依然没有回复，还在那砰砰乱跳。过了好久，才恢复正常。
演讲完后，是投票环节。我得了14票是票数最多的，然后就是六（3）班的小颖7票。
那到底我有没有当上大队长呢？别说你不知道，我也不知道。不过回想起演讲的过程，依然还是那么紧张，不过更多了些快乐，因为42个人中有14人信任我，把他们宝贵的一票投给了我，我真的很开心。很高兴。不管最终有没有当上大队长，有那么多人信任我，我还是很开心的，这比当上大队长还开心，快乐。
竞选大队长小学作文 20
今天，我在这里竞选的职务是大队长，我能参加这次竞选感到非常高兴和自豪。
这是我第一次参加班干部竞选。一方面，我希望通过这次竞选锻炼一下自己；另一方面，我想尽自己最大的努力，为班级体做出贡献，因为我始终有一颗热情的心。
我是一位活泼、开朗、外向，又热心帮助同学的人。假如我当选了大队长，我首先会团结其他的.班干部，搞好班级管理，让我们的班级成为一个团结、友爱的集体。其次，我会尽自己最大的努力，帮助所有需要帮助的同学。我的数学学得比较好，如果有些同学在数学学习方面有困难，有解答不出来的难题，我会热心地为他们进行讲解。我们班里有一些调皮的孩子，平时爱说一些不文明的话语，我会以身作则，帮助他们改掉不良习惯，让大家都像兄弟姐妹一样和睦相处。我还会注意提高班级体的团队协作精神，让大家都以集体荣誉为重，在运动会等比赛中团结协作，取得优异成绩，为集体争光。
假如我落选了，那说明我还有许多不足的地方，我绝不会气馁，我会努力提高自己各方面的能力，不断努力，争取下次当选。
希望同学们相信我，我想对大家说：如果我当选大队长，我一定能做好这份工作。我真诚的希望大家能投我一票。谢谢大家！
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