八年级写景作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级写景作文1
阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。
西门那边的湖，给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面，那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴细叶，给我们带来无限美好的遐想。
东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲，粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……十分引人注目。
草地更是充满着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的露珠衬托下，显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。
多么富有诗意的校园啊！拥抱校园，拥抱春天，拥抱绿色。
八年级写景作文2
“下周，我可能就要回去了。”
坐在长椅上正聊着天，她却突然冒出了这么一句话。我侧过头去望着她，细碎的阳光悄悄从树叶中探了进来，在地上映出了点点光斑。本该是个惬意的午后，可现在，空气中都流淌着淡淡的忧伤。可这忧伤的气氛却又一次被她打破了。她一边从口袋里掏出两块糖来，分了一块给我，边跟我说“还好我当初给了你那块糖，否则我怎么会认识你这个损友。”
听了她的话，思绪便好像回到了从前，眼前出现了两个迷迷茫茫的身影。
那时，我一个人坐在饭店的大厅里，不想回去，那里全是大人嘈杂的谈话声，而且话题总是那么枯燥无味。我只能望向远处，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，这个给你。”说着，一直拿着块糖的手就出现在了我面前。转头一看，原来是她。
她坐在了我旁边，那时我只知道她是妈妈朋友的女儿，其他全然不知。却不知是为什么，我们聊得很欢，仿佛是十多年的老友，从为自己喜爱吃的零食拉票到悄悄议论那些大人，从自己的爱好到学校里的琐事。这时如果有人经过，一定会认为我们是很久不见的朋友了吧。
那边是初见，渐渐从往事中缓过神来，发现她也抬着头，望着天，似乎在找寻着什么的记忆。
手中的糖，已被握的有些发软，轻轻打开包装。我知道这包装上总会有一句话，而这次的是。
“友谊天长地久。”
我向她扬了扬手中的纸，我们都笑了。此时已快黄昏，微风伴着阳光，温暖又带着一丝凉爽。嘴里的甜味正在继续蔓延着，就如同我们的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分离，但相信那份由一颗糖开始，也如糖般的友情永远不会变。
八年级写景作文3
秋风习习，秋风的脚步轻轻，像一把黄色的钥匙，打开了金秋的大门。
风，是一个顽皮的孩子，在树木中跑来跑去，一吹，几片绿叶变黄了，从树妈妈的怀抱中离去，仿佛一只只黄色的蝴蝶，在空中飘来飘去。有的落在草地上，有的落在屋顶上，还有的落在流淌的小溪里，好像给小鱼儿们送行。风，吹在人们的脸上，给人一种清爽的感觉。
顽皮的“孩子”把我带到了田野。远看，一望无际的稻田，犹如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爷爷的腰给压弯了。“沙――沙――”，我被这美妙节奏的音乐带到了田间，原来，是农民们一边在忙着收割，一边在闲聊着今年的庄稼如何。看到这一片丰收的景象，他们还不时发出欢快的笑声。
一阵香味扑鼻而来，是哪里飘来的呢？我朝着香味走去，原来是满园的橙子。我踮起脚尖，往果园里看，一排排“少女”在果园站着，亭亭玉立、婀娜多姿，一个个黄澄澄的“小灯笼”挂在树上，三个一群，五个一伙，挨在一起，争先恐后地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一个下来，剥开皮，放进嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛开的春天固然可爱，群芳斗艳的夏天也令人留恋，而这稻果飘香的秋天更令人欣喜无比。秋天，比春天更富有灿烂的色彩，我喜欢这满载收获喜悦的秋天。
八年级写景作文4
七彩凤县，水韵江南。
那富有动感、富有潮流的小县城，便是我的家乡――凤县。
那里特产黑油油、营养丰富的黑木耳和俗称“大红袍”的花椒；那里有插入云霄的亚洲第一高喷和美丽的夜景；那里有个儿大、味儿甜的红苹果……当然，也少不了那精彩而又充实的四季时光。
每到春天，那山野上到处都开满了黄黄的一片油菜花。 风娃娃一来，它们就害羞地低下头去，为风娃娃让路。我和几个小伙伴在春雨中奔跑，摘下那金黄的迎春花，戴在耳丫上。雨停了，那一场春雨清洗后挺胸抬头的小草们脱去了落满灰尘的外衣，换上了漂亮的礼服，在风中快乐地跳起了“华尔兹”。
一到夏天，是我们捉鱼、戏水的好时机。瞧，那边的孩子都穿着小背心和小短裤，跳进清澈见底的小溪中，捉那一条条肥大的鱼儿。每当他们捉到那肥大的鱼儿，总是会对站在岸上的弟妹们说：“今天我们回家吃鱼！”我不敢下水，只好脱下鞋，把小脚丫伸进水中，让浪娃娃在我的脚趾缝儿中钻来钻地去，然后观看一场激烈的“水战”。
到了秋天，我漫步在金黄的田野上。看见农民伯伯忙着收割庄稼的忙碌身影；看着木耳和花椒在风中摇曳；看着田野中向我们问好的玉米……摘一株薄公英，把它的小伞洒在每个角落，然后幻想自己是一位公主，在夕阳的照射下和小溪一起玩耍……
冬天来了，是我们打雪仗、堆雪人的好日子。我们三个一伙、五个一群，组成小分队“战斗”。那一个个飞来飞去的雪球，即使你是“观众”有时也会被“误伤”哦！
啊，我爱家乡的四季风光，但我更爱我那美丽无比的家乡！
八年级写景作文5
今天，我一觉醒来拉开窗帘，只见窗外白茫茫的一片，屋顶、树木、街道都被白雪遮盖，天空中一片片就像鹅毛一般的雪花飘飘洒洒，偶尔有几片调皮地停留在了我们的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我开心地对爸爸妈妈喊道，心想今天可能会有有趣的事发生。赶紧刷牙洗脸吃了点早餐就兴奋地背上书包下楼了。
“ 哎哟，我的妈呀!”由于露天楼梯上有了积雪，我不小心滑了一跤，“哎，兴奋过头了，一会得当心着点。”心想着就小心翼翼地绷着脚，一步一步，拉着楼梯扶手下了楼。只见街上的人们都打着伞，慢慢地行走着，但是伞都挡不住迎面飘来的雪花，有的肩膀和背部沾了些许白、有的裤腿上溅起了地面的湿雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘着几片，只是一会就不见了。
走进校园，不敢着急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走着，终于来到楼梯口，可能是鞋底的缘故，一脚踩上去滑了下来，又试了一次还是滑溜溜，踩不上去怎么办?只有换条路走了，幸亏临时改变主意，顺利的到了教室。后来听同学说，班中的一个小朋友走了楼梯不小心摔跤了，心中不免有点同情，也有点庆幸自己没有逞强。
下雪，对于我来说，就像小动物般开心欢喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的脚印特别有意思，但是听妈妈说可惜了是场春雪，虽然美但是却会影响农作物的收成，甜甜的春雪可会滋养害虫，农民伯伯更喜欢冬天的大雪，就像给农作物盖了层厚厚的棉被，而且会把虫虫都冻死，来年也会是个丰收年。没想到下雪还有那么多的学问，长见识了!
八年级写景作文6
虽说下着雨，但我喜欢步行回家。
一座大概一百米左右的桥上，我漫步着……
「轰――！」开始打雷了，云间的些许光亮也被遮盖起来，取而代之的，是的密集雨珠击打在地面上，击打在树上，击打在我的风衣上，顷刻间，我想起了影片里的枪林弹雨、火网密布。
置身于一座一百米长的桥上，透着雨水组成的玻璃，扶着水淋淋的大理石扶手，望着已经被雨水冲淡的夕日红霞，却有种不可言喻的窒息感，像是有无形的物体挤压着我，推搡着我，连雨水也步步紧逼。
桥下是一条毫无特色的人工河，不知是水草还是什么的植株冒出了水面，大底是为了那本就微薄的光吧。只是，今天事与愿违，迎着它的不是温暖四溢的阳光，而是冰冷的水珠，它的枝叶被雨水冲击至弯曲，变形，甚至最后折落，那漂在水中的嫩叶，让我想起了旧书页中压成扁平的押花。
再往前走，便又穿行在那早已看腻的高楼间。我好像一条溺水的鱼，抱着理想在水中竭尽全力地不让自己沉下去，想要先行卡住往复的齿轮，驻留在这尘世闲游一番，继而打破故有的枷锁，向名为命运的怪物发起华丽的反叛。
现在才想起，那桥是叫做龙王桥的，也算是个雄浑的名字吧，据说，这里曾经洪水泛滥，百姓认为是龙王不悦所致，于是建起了这桥，为抑制或是祈福，若是抑制，这倒不也失为一种反叛呢。
八年级写景作文7
北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳；北方的春天虽然还残留着旧年的积雪，但可以听见融雪叮咚的声音。
在一个阳光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候，我有些睡眼惺忪，踏着晨阳的光辉，走到了附近的一个小公园。
早晨的天气不免有些干冷，我冻得把手缩进了袖子里，睡意促使我来到一棵柳树旁，依偎在它身上。我的头靠着树干，眼睛闭着，呼吸着这早晨新鲜的空气，我顿时感到很放松，顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛，发现有根树枝横在我的眼前，这根树枝像是新长出来不久的，皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去，我猛然发现，在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽，看上去就像一个新生的婴儿，满怀着生机。我环顾四周：灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的'积雪，与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比，就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。
这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词――希望和向上。而我，却是这般萎靡不振，事情总是拖拖拉拉的不能完成……
我体会着春的韵味，在这个季节里，我所看到的任何事物都充满着生机：嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子，但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。
春天，更深意义上来说，是一种憧憬，一种希望。我终于明白了春的真正含义，从此，我一定会有所目标，有所希望的奋战下去，我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。
春韵，韵春。
八年级写景作文8
在一个深秋的早晨，来到公园东边的角落里，这儿，有一个室外篮球场。
这里很普通，塑料防滑地板经过长期的风吹日晒，早已褪去了之前亮丽的颜色。刷着绿漆的篮筐也早斑驳不已。但这仍不妨碍大家对篮球的热爱，清晨的清冷还未褪去，这里便已经有许多热爱篮球的男孩，在反复练习投篮：变向，急停跳投。一遍又接着一遍……
心烦意乱的时候，我经常待在这里。并不打球，而是坐在篮球场边，看着一朵云飘荡在空中，也看打球很不错的同学，兴致来了，不禁喊一句“好球”。篮球总能带走我那苦闷的心情。
虽然只是普通的人工建筑，但我认为这里并不普通。公园里的这一角，它承载着多少男孩的篮球梦啊。虽说很多人书没怎么读好，球打的也不怎么样，但路还长，青春还在，总不能不努力。这一角，是我们放松的地方，也是我们给自己鼓劲的地方，球场里的每一滴汗水都陪伴着我们的蜕变和成长。
“刷”，回家球应声入网，抱着篮球，弟兄几个共享着一瓶一元的矿泉水，争着抢着：“少喝一点”，“哎呀，给我留一点”，“我来一口”……大家一起打打闹闹，嬉笑着向家走去。公园里的这一角啊！他藏着我们的欢声笑语，承载着我们的青春。
终于，我在这一刻，放下了我那苦闷的心情，静静的享受着打球的快乐，享受这一刻的幸福。
“篮球从不会猜疑你，你将它拍在地上，它会回到你的手中。”当德鲁大叔的这句话再次出现在我的脑海中，只是浅浅一笑，离开公园，独自向家走去。
八年级写景作文9
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山，假山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，假山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的――这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
八年级写景作文10
谁都说春天来了，可春天在哪儿呢？
看吧！放眼看吧！看小草，它们从土壤里，从石缝里探出了嫩芽儿，它的伙伴遍及天涯；看田野，黄灿灿的油菜花正吐着芬芳；看树枝，枝头，枝干上冒出了嫩黄的小叶片；看柳树，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽儿；看花枝，叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑；看人们，人们脱下了厚厚的棉袄，换上了单衣；农民伯伯在田间劳作，一滴滴辛勤的汗水洒入田间，一滴汗水将是一个希望的诞生。
你听窗外，“扑沙扑沙，叽叽喳喳……”，声音奏成了动听的交响曲，这是大自然的声音吗？是的。不信你看，鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过，翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着，你听，这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗？风姐姐来了，它摇曳着大地的一早一木，这“沙沙，沙沙……”的声音是大自然的曲调。
一阵微风过去后，渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上，唤醒了大地母亲；春雨落在小草上，小草向春雨点头微笑；春雨落在花瓣上，润甜了花姑娘的心；春雨落在叶片上，洗去了它往日的尘土；春雨落在树根上，树根赶快吸收了水份，这场春雨来得真及时。
哦，原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了！这一切是多么生机盎然啊！
八年级写景作文11
白色的隆冬，新绿的早春，火红的夏日……追寻着，我迎接到了她――迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡梦中时，挥动魔棒，给大地染上一层耀眼的金黄色，人们睁开眼，惊奇地发现：哦！秋天来到了。
原野上，一望无际的稻田泛着金黄色，散发着迷人的香气。拨开一粒，里面的稻粒也微微有些发黄。风儿轻轻一吹，稻穗轻轻地晃着小脑袋，远远望去，一层层，像一片黄色的海洋，不断激起黄色的波浪。
果园里，一个个硕大的果子在树上摇晃着，好像在说：“我长得多好，快吃我！”早晨，树上的柿子像小灯笼，在雾中格外可爱，你真舍得吃，却禁不住它美味的诱惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那边，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流淌。
林荫间，一些金黄的叶子飘落在小路上，金黄色的，一直伸向远方，指引着我们前进年。有些叶子不想掉下来，还想多和妈妈呆一会儿，可轻风一吹，就飘走了。
傍晚时，天空蓦的远了。夕阳变成了耀眼的金色，射在万物上，顿时所有的东西都变成金黄的，并不单调，而十分光彩夺目，给人一种新的视觉感受。
秋天――成熟、理智，收获的季节，金黄色的季节，常言道：“春华秋实”，万物始于春，而成于秋。
秋天――洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。我爱这迷人的金秋！
八年级写景作文12
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。
过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。
公园里全是腊梅，黄的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得很盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝？当积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花它着风雪到来。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢？还是把它引来的春天留在人间？
如果人生也是一朵梅花，我想我会选择风雪交加，而不是和煦春成。因为在困难中磨练出来的人都有超强的毅力，而你也会一直用这股毅力去克服每一次困难。梅花之所以这么香气逼人，这么美丽，是因为她有克服困难的决心。
人不也是如此吗？我想，我就是那一朵正在默默绽放的梅花。
八年级写景作文13
闲暇之时，我的目光被窗外的景色揪住。
鸟儿叽叽喳喳的啼鸣，啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。
映入眼帘的是一块青菜地，青菜是寻常物，我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!
我不禁想用“士别三日，当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大，右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放，尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色，但是它们毫不逊色，因为它们也有自己独特的韵致――清新淡雅!
那些高大的青菜也丝毫不谦让，它们像莲花。它们的叶片比较大，微卷的叶片向四周伸展，仿佛在眺望远方。还别说，细看之下，真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子，我想，也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感，由宽厚而纤柔，浓绿而青翠。
我陶醉地看着这窗外的美景，忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看，原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我，我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看，它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。
看着窗外的一切，我的思绪不禁飘向了远方，万事万物都在绽放自己的美丽，我们难道不应该风雨兼程地驶向远方吗?
八年级写景作文14
今天，是“五一”国际劳动节。早晨起来，万里晴空，风和日丽，我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩，欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致这么高，于是就商量到松花江边的江山度假村（陶赖昭毕家店）游玩。接下来，姥爷、爸爸、妈妈、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘两辆轿车，怀着激动的心情，前往江山度假村。汽车从扶余出发，经过新城局，驶在102国道通往目的地的公路上。窗外，枝条轻拂，路的两旁时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时，我们来到了度假村游乐场，我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥，姥姥则和大姨挖起野菜。随后，我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼，身边不时有小鸟飞过。而后，我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里，心情格外高兴，不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥，桥面荡来荡去，很紧张，也很有趣，既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边，江水翻滚着浪花拍打着江岸，我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时，我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的方――江山度假村。我想，美丽的大自然真的太可爱了。生活在这片土地上的我们是多么幸福啊！
八年级写景作文15
窗外，雨密密的斜织着，伴着屋内黄晕的灯光，我坐在小凳上，望着泛着涟漪的积水。雾气似的细丝吹在脸上，凉丝丝的，这样的雨，这样的景，这样的人，每一幅画面交织着，好美好美。
我爱雨，也许正是因为这样，我的性格平静而又温和，就如雨一般，我思望着雨，雨也读懂了我的心。
今天的雨，不像以往那样匆匆，而是带着一丝缓缓的轻柔，留久一点吧，至少可以带给人们一些清凉，一些欣慰。每当望着雨，我总会思索一番，人生长久，为什么我们不要更珍惜一些呢，也许，一生最后只剩下徘徊罢了，何偿能说不呢。雨只是过眼云烟，但带来了人生的思索，雨是上天带来的礼物，来来往往每一个春秋，送给了我们人生的启迪。
在冬天，雨似乎光顾的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜欢冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，听的很乱，冰雹是没秩序的娃娃，不像雨那样，听，滴答滴答，一声声响地清脆，又有条不絮;雪似乎没什么不好的，银装素裹，是啊，雪固然美丽，但相比之下，雪还是比雨逊色一些，在冬天，雪总是早早到来，但是，冬天万物凋零，树上光秃秃的，小草枯黄，俨然一副清静与孤寂。雨呢，每每到来总带来春的消息，夏的清凉，秋的丰收。给人以希望的光芒。雨啊，一个坦坦荡荡的君子，抒发了多少壮志豪情。一个优柔寡断的帝王，判决了多少干旱的预兆。
我依旧在凝望着雨，模模糊糊的，我好像有了一些感触，在遥远明天的向往啊，依旧在向我招手，曾经过去的记忆啊，忘掉一切不快，因为，前方还有路要走啊，让这雨伴着我向着未来走下去吧。哪管道路多么艰辛，别忘了，后面还有好多关爱我的人注视着我呢，努力吧。
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