高三作文：心之所向（精选19篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的高三作文：心之所向，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三作文：心之所向 1
“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，哪里都是在流浪。”特行卓立如三毛，一个高挑身子，披着长发，携了书和笔漫游世界的奇女子。她不依常规，却又踏踏实实地生活，即使孤独，也未曾放缓追赶理想的脚步。她流浪，却不曾空虚。道路坎坷，她总能带着对尘世的怜悯提笔，字里行间溢满了悲情的美丽。她用自己漫长而短暂的一生印证了那句――“梦想，可以天花乱坠;理想，是我们一步一个脚印踩出来的道路。”
心有所往，何不放开步子，大胆追随?
年轻的日子里总有梦想相伴左右，而真正能够维持年轻的，是热忱，是面对理想矢志不渝地追赶。岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓唐必至灵魂。幸运的是，人人都怀揣理想;不幸的.是，这些理想大都在现实的极力打压下化作触不可及的飘渺。显然，并不是所有人都能在垂老之际，感慨着那段紧随理想、肆意张扬的旧时光。
有梦，就去追吧，放开步子去追。
与其日复一日地重复着三点一线的生活，不如趁这大把时光，抛开枯燥，卸下枷锁，为了那始终燃烧于心间的烈火，奋力一搏。生活，从来不是人们放弃理想的借口。相反的，它承载着无数人的梦，无所谓高低，也无需掩饰，只等着人们的靠近与追逐。生活的尽头，是理想的明灯，人们在徒步前行的漫漫长途中，历经坎坷，饱尝苦楚，唯有心间蔓延的信念之火似野草疯长，迸发出生生不息的绿意。
谁言白日做不得梦?心有所念，即便白日，也可以梦人所梦，想人所想。
所谓理想，不同于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私情怀，也不同于技有所长、夜无所梦的安于现状，它出自人们内心深处最诚挚的欲望，却又让人们触而不得。理想的意义不在于它能否实现，而在于人们不顾一切地努力与追随。纵然失败，纵然迟暮，也要执著一如既往。
凡心所向，素履以往。生如逆旅，一苇以航。
高三作文：心之所向 2
我坚守的，便是心中所向的。
――题记
向日葵不同于其他植株，它始终向阳心中有光；荆棘鸟不同于其他鸟类，它为感世人临死绝唱；指南针不同于其他钟表，它一心向南恪尽职守。
曾在一个慵懒的午后，看见一只奋力织网的蜘蛛，它爬向墙沿张开双腿重吐新丝，无数的丝线交错汇织成一张椭圆的网，“嗖”一粒石子飞过，那摇摇欲坠的网仿佛也正代表了它那颓废的心情。它呆住了，一秒、两秒，只见它舍弃旧网，重新定位，重建新家。一张破乱不堪的网仿佛并未击溃它那固执的心。终于，我败了，它以那胜利者的姿态俯视着我，那一瞬，它是那么高大，我这么渺小。蜘蛛的坚守不是固执，而是不言放弃。
绿油油的嫩叶挂满整个枝头，点缀了原本平淡无奇的墙壁，爬山虎茎叶密集，它从不乱长，始终沿着枝头垂直向上攀爬。有时遇到枝干折断的地方，它就另辟新径寻扎新枝，但一直向着阳光的方向生长，有时硕大的石头阻碍了它前进的路，它就漫过巨石无坚不摧。爬山虎的生长是始终向上，心中向阳。
小小的蜘蛛，朴实无华的爬山虎尚且如此。
而我们又何尝不是这些微小生物的投影呢？雪芹先生增删十载终成经典，鲁迅义无反顾的弃医从文，徐霞客不辞辛苦的跋山涉水，陶渊明采菊东篱的恬淡闲适，文天祥至死不渝的'爱国情怀，文人墨客的执著坚守，心之所向，素履以往。
守住内心的恬淡，不追名逐利；执著心中的信念，不轻言放弃；摒弃心里的杂念，坚持心中所向。
每个人的心中都有一朵小花，我只愿全世界的花都好好的开，愿你我能够坚守住心中所向的，不负韶华，砥砺前行！
高三作文：心之所向 3
“一枝春雨谢冰心，也傍东篱长绿阴。”天空燃烧起一片红云。那如火焰般跃动的精灵，纯正而炽热。道路两侧，尽是那无休止的梦境中的粉，这暖然的色调使得太阳也黯然失色。红海跃进我视野，在我心田泛起波澜：“乍暖还寒，春的使者仍傲立于枝头，以饱满的状态面对每重寒潮。这是怎样一种不服输的精神，是多么高的精神境界！
“露涤铅粉节，风摇青玉枝。”此乃唐代名诗人刘禹锡之作，诗句虽短，诗意甚高。诗面写竹，竹之直节挺立，犹君子之风，千村万陌，无处不有。暗喻自己似和竹子一样的君子，无论到那里都可以清高自立。自然而然想起竹的前身――笋，想起笋又想到小学的一篇课文：“它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。”你可知，多少个日日夜夜，笋悄无声息地生长，一节一节又一节，向上向上再向上，最终幻化为竹。历朝历代，竹是文人墨客永恒的话题。古有王阳明格竹，郑板桥画竹，苏东坡咏竹，竹以高雅、坚贞、刚正的品格刻画在人们心中。
“城南小陌又逢春，只见梅花不见人。”又到了三月啊。城南的花都开了，慢慢的'，城北，国北，再往北，生机随着花朵洒满每一寸世界，每一个北半球的国度，未来或现在，有人如同花朵一般陪你或等着你。不论怎样，还有希望。“城南花已开”，愿君永常在。
望着远方，心中是止不住的向往。我心中有个小小的世界，我向往“今者吾丧我”：我向往海棠花开的南溟；我向往绝对自由。不错的，我向往庄子之梦。
梦醒正好三月三，花开花落年复年。
高三作文：心之所向 4
洁白的云装点着碧蓝的天，金黄色的阳光穿透白云、照亮大地，暖人心脾。一座座风格迥异的房子倒流而过，我淡淡的笑着，放眼望着窗外。一扇厚重的窗隔绝了城市的喧嚣，带来了心灵的纯净与安宁。
在这个天高云淡的日子里，学校组织我们去参观科技展，老师喊得安静并不能平复我们心中的兴奋。科技，我们的心之所向。
“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊……”这首欢快而家喻户晓的歌吸引了玩得正嗨的我们。我们随着声音来到声音的源头――那是一个机器人展示的地方！我听讲解员的讲解，这个外表看起来萌萌哒的小机器人，会唱歌，会跳舞，会朗诵，会读诗，简直全能！连我们这些真正的人类，都自叹不如！
如果……这个机器人和我们一样大，一样高呢？
如果……这种机器人被广泛用于世界各地呢？
如果……现在每家每户的电子产品都换成了这种高科技产品呢？
照这样设想，20多年后的中国又是一幅怎样的场景――原本人来人往的商场顿时空荡荡的了，知识偶尔有几个机器人在买东西白了，这又是为什么呢？是因为所有的商场都采用了送货到家的`策略，不仅能吸引更多的回头客，还能减少被偷窃的次数。现在每户人家都有至少一个机器人，所以，原来因搞卫生而烦恼的父母也逐渐笑开了颜……
“结束时间已到，我们要回去了！”原来一小时的参观时间就到了。
与来时的天气不同，天灰蒙蒙的，还飘着点小雨，似乎是老天在嘲笑我“不切实际”的科技梦，但我们会被这小小的挫折打倒吗？当然不会！望着这天，我突然有种“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的感慨，我们国家的科技人才，一定会如雨后春笋般冒出来！因为科技，是我们的心之所向！
高三作文：心之所向 5
春有百花秋有月，夏有清风冬有雪。银月皎洁，紫霞流彩。此等佳色美景，人间无你，我便见不得这般美好。
有你，有我在一起的每一天便可以叫节日。有你，有我在一起的每一天便可以叫家。不需要铭记于心，不需要轰轰烈烈。任红尘滚滚，岁月如梭，我对你的爱就像你对我的爱一样，细水长流。
时光荏苒如诗，节日体现了人对美好生活的追求与向往。花好月圆我不强求，锦衣玉食我不强求。往后的岁月，我有她，已经足够。
我未曾见过北地极光，我未曾见过长林飞瀑。我走过会流动的风水，瞬息浮华的大海，还是会回到她的身边，她，是我这一生唯一想要停靠的.日光城；她，是我这一生都看不够的风景。
中国传统节日每一次都有一个人陪我过。无论是元宵夜赏烟花，还是中秋夜赏月亮。这些节日里有着我对一个人无尽的祝福。在我眼中，传统节日不过是因爱而诞生的罢了。
往后余生，我所求无多。想同你春节走亲访友，守岁祈福；想同你元宵漫步灯街，共赏烟火；想同你清明出外远行，缅史祭祖；想同你中秋饮酒赏月，共谈儿时；想同你重阳携手登高，到我两鬓斑白。我所盼无几，岁月静好，微风和煦，你嘴角含一抹浅笑。
在辽阔的生命力，总有一两盏灯为你长明。灯光或许不够亮，却温暖了我的整个世界。我爱她，不分冬夏，又岂是节日能够分割的呢？又岂是三言两语一句祝福能够说完的呢？
我由衷感谢这些节日的，它们让我在百年梦浅的人生里又多添一些色彩。只希望着时光走得慢些，再慢些，让我在平淡的岁月里能再多看她一眼……
高三作文：心之所向 6
心之所向，便是自强。“天行健，君子以自强不息。”心之所向，化作执念，予人自强不息之气概。项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆，司马迁忍辱负重，皆源于心中执念。其自强不息，不畏挫折，不惧艰险，纵然坎坷波折，更铸旷世之英豪。心之所向，便是自强。破巨浪，斩荆棘，人生之路，惟自强以臻远方。
自强不息，以傲天下。天下之精英，以心之所向，为自强之念，动力之源。
心之所向，便是信念。信念如冬日暖阳，治愈人心，融化追梦之路上的千里冰封，照亮人生之光芒。凯尔泰斯・伊姆雷心向文学，以心中之信念度集中营，终取诺贝尔奖。纵观古今中外之集大成者，无一不是有着坚定的信念。他们或许视金钱如粪土，抑或视名誉为草芥，然而，在信念面前，他们却都如信徒一般，虔诚地顶礼膜拜。信念为人之资本，辉煌之基础，芳华之根源。心之所向，信念之源，纵坎坷波折，若信念在心，更铸一世芳华。
信念在心，何以为惧？古今之豪杰，以心之所念，为人生之愿，永恒之心。
心之所向，便是永恒。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”心之所向，在决定的那一刻，就已定格为永恒。纵然希望渺茫，纵然前路漫长，心之所向，已为永恒，至死不渝，终生难忘。屈原奉一生于楚国，他心之所向，早已扎根于荆楚大地，一草一木，一山一水，皆为他心中之永恒。秦军破郢之日，他纵身一跃，长辞于世，将他心中的楚国，定为永恒。人人生而不凡，却皆苦于一个个美丽的执念，在那一个个疯狂的瞬间，将自己的心刻于历史的'永恒。
心之所向，乃芳华之根，涓涓细流，泉源不息，朗月照花世锦依旧。心之所向，定会成为美丽的未来。
高三作文：心之所向 7
梦想是“为天地立心，为百姓立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏图大志；梦想是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚韧不拔；梦想是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的永不言败。
因为有“生如逆旅，二苇以渡”的信念，才有“酒入豪胸，七分酿成月光，余下三分肃成剑气，袖口一吐就半个盛唐”的成就。李白一生随性洒脱，不忘初心，不拘常调。恰是有兼善天下的信念，仗剑天涯的意气，追求自由的决心，生成“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”“停杯投著不能食，仗剑四顾心茫然”。平静的湖水倒映着似血的残阳，一叶轻舟，一袭白衣，他向着梦想，不舍昼夜，日月兼程。
因为有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的勇敢，才会有那赫赫战功。大漠孤烟，风沙漫天，悲壮的战歌，喷洒的鲜血，哪怕明知可能等不到梦想的实现。收复中原的那一日，也深信它就在那个触手可及的地方，为他上阵，英勇杀敌，奋不顾身。
因为有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚持，才有“史家之绝唱，无韵之离骚”的'辉煌。汨罗江畔的江水流淌了千百年，也冲刷不了屈原那誓死保卫家园的决心。在流言蜚语和不信任中，他纵叹“遂古之初，谁传道之？”却也咬牙坚持不放弃。悠悠的江水旁，他眺望远方，双目坚定的看着那个远方，为了他的梦想，为了他的故国，执着到底，永不放弃。
每个人，都有自己坚守的梦想，都有自己的诗和远方，既然追随了，剩下的便是不离不弃，朝着自己的梦想披荆斩棘，披星戴月。
高三作文：心之所向 8
迷茫，是我现在对我的定义。
所有人都在背着沉重的包袱砥砺前行，向着自己的目标奋斗，只有我背着硕大沉重的包袱无处可去。
老师的期许、家长的赞扬、同学的羡慕，这些成见就像一座大山，压得我喘不过气。一个常年带着别人家的孩子标签的人，连一点点放纵的事也不敢去做，生怕别人会因此而对我失望。
在路边看到自己喜欢的东西不敢买，更不敢跟爸妈说，在15、6岁这年纪乖的像没有叛逆期一样。
前几日，父亲问我，长大后想干什么？
是想当科学家、老师、医生吗？那些在你们眼里体面的职业吗？
……
如果真的要说的话，我想当一个普通人
不用因为成绩考砸而不敢回家，不用因为别人的看法而去努力，不用做所有人眼里的英雄，只想做一个胆小鬼。
有人疼，有人爱，不需要被迫懂事成熟。
我们班里有个学生，成绩中等甚至偏下，但我每天都可以从他脸上看到那肆意灿烂的笑容，那种属于少年的朝气，那种从没在我身上体现的东西，那种我所渴望拥有的东西……
还记得儿时我问奶奶说“奶奶，您以后希望我成为什么人啊？”
奶奶说了我这辈子也难忘怀的话：“人生的`关键在于快乐，阳阳，你不需要因为别人想让你成为什么人便去成为什么人，不管你想做什么事，成为什么样的人，只要你觉得快乐就好。”
快乐啊……这种东西……
他们都希望我要快乐，要成为人上人，要与众不同，于是我便长成了他们所希望的那样。
每天挂着虚伪的笑容，说着自己都不相信的梦想。他们却说，我终于长大了。
没必要让所有人知道真实的你，人们只希望看到自己所看到的。
如果真的有来生的话，我希望我魂飞魄散，消散在天地间。
去看我从未看过的山川丰茂，去领略我从未感受过的爱。
去历尽山河，觉得人间值得。
高三作文：心之所向 9
也不知从何时起，我们开始向往着自由，我们开始觉得我们的生活太过于束缚我们的思想，我们无法自在的奔跑，我们也难以追逐梦想，我们被束缚了太多太多，让我们觉得我们的梦想遥不可及。但行到水穷处，坐看云起时。倘若我们心之所向，必是自由所属。
我们想跟着自己的心向前走，庄周在梦中跟随心声，于是羽化成蝶；向往着田园，不再对黑暗的官场感兴趣，于是陶渊明自留得“采菊东篱下，悠然见南山”之世间清闲。纵观历史，我们又突然看清，倘若我们心之所向，必是走自己心中之路，也最终必得自己心之所属。心之所属，唯有自由。
我们正是花一样的少年，我们正处在花一样的年纪，我们也正是在最美好的年华成长着，也努力准备绽放着属于我们的精彩。我们年少轻狂，也让父母不省心，但我们却还是向往着我们梦中那样迷离的生活，我们也不愿意去看到这个世界的残酷和社会的无形压力。因为我们还年轻，我们还可以追梦，我们还有无限的机会和无限的可能，我们还可以一直向前奔跑，一直跑，去追逐属于我们的光和热，我们哪怕是飞蛾扑火，我们哪怕最后一无所有遍体鳞伤，也抵挡不住我们那颗向往着自由的心。
我们与父母间的距离，好似天与地。我们与父母之间隔着一座高山，我们很想跨过那座高山，看一下山的那头究竟有什么，于是我们在夕阳下望着高三，也看到夜晚高山的那头是群星璀璨，耀眼星河。于是我们开始翻越这座高山，我们好像看到山的那边是自由的.港湾，于是我们开始奋勇向前。
但是，世间的一切都少不了磨难，我们会经历无数的挫折，也会被荆棘划的鲜血直流。我们或许又会落入无尽的深渊，但我们始终不愿放弃，我们相信，那边是属于我们的梦想，心灵的指向就是那个地方。于是我们涂抹伤口，将荆棘砍下，我们下定决心，去追逐我们的梦想，让心自在远方。
当我们到达属于我们的那个地方，或许又会发现，没有古人的那般淡然与闲适，但却是我们心之所向，我们梦中的地方。
高三作文：心之所向 10
作家是个大类，往下分还有许多，如畅销作家、文学作家等。这无非是作家的价值取向决定的。是艺术，还是金钱？然而，艺术和金钱是分不开的。
我们得先明白，作家这一职业是做什么的。顾名思义，写。所以，身为职业作家，你先得不停地写，同时也得有目的。书写，用字用词造句，之于作家就像运动员每天的训练一样，不断地刺激使大脑维持状态。
作家的人格也不能完全以其作品的高低贵贱来判别，至少人家是敬业的，而是既然书出版了，想必就会有读者，便承担了服务大众的责任。
当今的阅读取向，无非是快、准、狠，有故事有情节有人物有创新，如此必能在图书市场掀起一股风浪。畅销作家就像应试，熟练了做题技巧（对应过来是写作），还得应出题者（即读者）的需求而变。再者，写出自己的幻想而出的玄幻世界的作者不见得都比连自己在写什么也不懂的纯文学作家低端；读张嘉佳的读者也不见得比读卡夫卡、普鲁斯特都读不懂的读者水平低下。
可是回过头来，还是价值取向的问题。席勒有言：“哲学家和有思想力的作家的任务和使命，即是脱离于当代的束缚，成为任何时代的同代人。”由此观之，大部分畅销作家，也许是自认的，选择了影响同时代的人，收去这小名，再赚得大利，过好这一生。
到了纯文学领域，则复杂得多。诸如托尔斯泰、普希金之属，他们有显著的贵族身份和足够的物质财力支撑，不必为谋生而早早交上文稿，像《安娜・卡列尼娜》等著作可以用上好几年去斟酌，成为艺术性极高的作品。反观陈忠实、卡佛等作家，他们在贫穷中坚守着，生活着写作，写作着生活，在各方面巨大的压力下积聚苦痛，诉诸文字，以其独特的创作手法表现生活中的瞬间，一鸣惊人。
以上两者的归宿是永恒，但痛苦在精神和生活上的`程度各不相同。
当然，异类并不是没有。异类作家大都是遇上了好的出版社，结识了有想法的编辑，可让其作品在抒发自己的心情、表现个人意识、寄托自我理想之时不失畅销性。“首当其冲”的便是拉美文学大爆炸运动的扛旗手之一略萨，以及独揽日本文学市场的村上春树。
而在这新新时代，如此异类会越来越多，会不会像染色体畸变的重复一样，重复的个体多了，重复后的基因反过来，成了正统呢？
心之所向似是可以调和，正如段首所言的金钱与艺术的不矛盾。可冯骥才先生说：“如今中国画家们聚在一起，不聊谁的画质好，只聊谁的画价高。”不知是否值得悲哀？
毕竟作家是文艺工作者，心之所向，还是艺术为重吧！
高三作文：心之所向 11
理想之炬点燃少年的青春悲被，理想之船，推动少年的信念能步起航。
从古之今，总有那么一群人行色匆匆，衣着朴素，眼里充满希望的光芒，你想问他为何这样，他也只是为祖国培养人才的辛勤园丁。
夸美纽斯曾经说过“教师是太阳底下最光辉的职业”。“天纵之圣”孔子开私学讲仁义，他开创了教育的一派和增景象。他的一生都在为教育工作做贡献，其弟子之中的杰出者众多，直接影响了当时的政权。先贤为底世的教育界开辟了一条光明辉煌的道理，后世也拿出了“数风流人物，还看今朝”的`气势。陶行知先生创办新型学校，培养人才。不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践最终因操劳过度，英年早逝。即使这样，后世的教育工作者也没有望而生畏，反而是一批接着一批，一个接着一个前扑后继地投身于教育事业之中。
社会风气不好之时，老师受的委屈一分都不少，新闻头条上的消息看了之后叫人难受，老师辛勤培养了三年的学生毕业后的重逢之时
老师热烈地张开双臂向前如去，换来的却是学生一记记重重的耳光。造成这样的局面，到底是学生自身的问题还是教育也现了问题，这不禁引发了教师们的反思。
选择了师范类院校就代表选择了教育事业，之路。年少时的理想之花在此刻绽放，即使这花开在了充满泥泞的大道上也无所畏惧，因为我们始终坚信，花朵在春雨的沐浴之下定会释放也不一样的光芒，这光芒格外耀眼，这光芒会照亮莘莘学下前行之路。
如果我有幸成为一名人民教师，我将用毕生捍卫校园的纯净，扶正下一代的三观，为国培养少年之羽翼，如林之盛。发挥自己的光和热，坚定自己的理想信念，为祖国的教育事业献出我的力量。
以理想为根，用信念做汗，付之以辛勤，汗水，流灌出来的果实处然香甜。
有的理想是远大的，有些理想却是平凡的，但这平凡之中闪烁着希望的光芒。”蜡炬成灰泪始干”名句留在心间，或许是从小就有这样的志向，亦或许是对这个职业的敬畏之的，让我在学习的道路之中逐渐期望走向教师这个轨道。话说“三百六十行，行行出状元”每个行业都会有出色的人，我认为人应该有野心的，不管结局如何，过程努力便好，努力使自己出色，并且愿我们都能成长为出色的人。
前路漫漫，如之所间，付诸实线并绽放笑容，坚定信念定能开出理想之花。
高三作文：心之所向 12
在这芳华如花簇的年纪里，我放心遨游于这个美丽的世界，耳边尽是你动听美好的声音。
――题记
美好夏日里，蝉鸣鸟叫，一束暖阳射入教室，照在趴着桌子的我看着你的眼睛里，一切都是美好宁静。在这盛夏，我与你相识相知。
你的长相并不出众，你的声音也不特别的优美动听，你很普通，普通到行走于人群中无人会多看一眼，但却是这普通无华的你打动了我，成为我这年纪当中的不可忘却。
那是一次极为平常的聚会，几个要好的.同班同学一起，而你是我意外拉过去的“别班同学”。刚好是六年级毕业之际，大家都希望初中新学年能更进一步，而我却垂头丧气，跟在同学们中间，一副黯然神伤的样子。心中五味杂陈，想着“该怎么办，新学年有些许害怕交不到朋友，老师是否严厉凶狠，我那开朗‘过头’的性格同学们能否接受，新科目会不会很多很难……”我对于那新一学年的许多未知感到向往却又忐忑。
后来，你考上了龙湖，我摇上了崇礼，在这分别之前，我很庆幸有这次聚会使原本八竿子打不着的我们二人从相识进为相知。在我的思绪已经飘出了聚会的万里之外时，你骤然而来的一段话使我印象深刻、难以忘却，直至现如今依然是我前进的动力――“没事的，这么垂丧着一张脸，无精打采，怪难看的嘞！大家不是有QQ群嘛，大不了迷茫时我和大家陪你一起解决讨论！小问题嘛，我们一同加油好不好？目标是重点中学，大不了我们可以在高中相遇！”说完你还顺手塞给我一颗香草糖，我怔住了。打开糖塞进嘴里，满满的甜甜清清瞬间在我的味蕾里释放发散开，这个味道甚至使我久久不能忘怀。
我睁大眼睛望了你一小会儿，心里似乎有些小惊讶。于小学六年光阴中，大多数时候我是给予别人安慰的那方，鲜少收到除家人老师外的来自同学的“鸡汤”，这时这么一句女孩子间听着再正常不过的话，竟让我能够活力再回、雄心奋发！我似乎对你产生了万分好感，你在我心中的地位瞬时上升一大层。
因为此次偶然的聚会，因为那件事，以后我们都玩得很好，而且我们还成为了好朋友。在这之后，关于你的每一件事，每一句可爱奋发的动人言语，至此后都深镌于我心，我要为着未来，为着国家，为着心之所向的你而奋斗啊！
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我心之所向的你，一起啊，去更远的地方，探索愈发丰富的学海吧！
高三作文：心之所向 13
那年长街春意正浓,策马同游,烟雨如意,檐下躲雨望进一双,深邃眼瞳,宛如华山夹着细雪的微风，雨丝微凉，风吹过暗香朦胧。一时心头悸动似你温柔剑锋，过处偏若惊鸿。 ――题记
俗语上说:条条大路通罗马。而我想要去的地方并非罗马。我自始至终向往着自己的心灵最深处从小对艺术的热爱使我逐渐走向自己的内心深处我憧憬着，渴望着，向往着。始终保留着那份对它们最纯正、美好的心灵。
谈起古筝，我总会滔滔不绝，但一开始我去接触古筝的原因只是因为母亲喜欢，望着母亲两眼放光地看着别人家的孩子演奏古筝的风光，想着母亲听古筝纯音乐的赞不绝口。
“妈妈，我想学古筝。”
从此，我便同古筝开始了如漆似胶的情，我恋上了手指触动琴弦时的感觉；我恋上了拨动琴弦时发出的妙声。恋上了，便一发不可收拾。我对摇指和扫弦的情有独钟，是因为我认为，这是我心中所追求已久的，它刺激着我心底那块蠢蠢欲动而放荡不羁的地方，犹如火山爆发般，伴随着“轰”的`一声，直冲云霄。于是，山崩地裂，就这么恋上了。
因为喜欢和热爱，我不把它当作事业来发展，它将是我心灵深处的声音，每当我需要它时，它都伴随着音符冲击力一跃而起，甚至可以驾驭我的全部。而我和艺术的故事，绝不止有古筝一种。
关于钢琴，我的受宠之物，我沦陷于此，无法自拔。坐在钢琴前不自觉地挺直腰板；指间感受着琴键的温度；嗅着一股钢琴的独有木香；听着青翠响亮的琴声。我始终梦想着一次席下众人来观赏我和舞韵的表演――乐起。挺胸抬头，目视前方。微笑、舞起。如温庭钧所说：舞转回红袖，歌愁剑翠 ，满堂开照耀，分座俨婵娟。两岁半――我人生中第一场演出，从我记事起，我就喜欢唱歌，推门而入，微笑，站定琴前，琴响，开嗓。深情演唱，琴声歌声，徐徐回荡，戛然而止。“学声乐吧”，这是声乐老师对我说的第一句话。
我有一个梦想，叫“中央音乐学院”，那是我从小所向往的地方，是我心之所向。
我想，我是因为热爱而去做的音乐，而不同于那些考不上学而不得不用音乐做出路的人。艺术家常常是不被理解的，他们心灵深处拥有着独有的美好、纯净，他们的三观比常人高一个层次。声和乐就是他们的生命。
心之所向，简简单单。
在这条通向我内心的道路，即使荆棘密布，我也绝不退缩，只为某天，回眸，不留遗憾。
高三作文：心之所向 14
我眼里的世界？那里有清澈的小溪，青翠的树木，淳朴的人们，还有很多，很多令人向往的东西。我很喜欢这里。
当然，没有什么是十全十美的。这个世界，除了绿洲，还有沙漠，极寒地区。同样，这个世界上，除了淳朴的人们，还有小偷，骗子。这些都令人厌恶。也许有时我们会开始向往那个“大同社会”，“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作”。但，我更赞美那些――十字路口的交警，奋力抓贼的警察，积极帮助他人的人们，还有坚守在医院的医生、护士，言传身教的老师们，包括“南水北调”工程等等。这些都让世界锦上添花，让我深深地爱上这个世界！
“田家少闲月，五月人倍忙”，这是古代的`生活，忙忙碌碌。在我眼里，这个世界也是这样的忙：学生忙学业，大人忙工作，老人忙操心。似乎一年365天都在忙，就连大年初一也不闲着，有时候还真让人厌倦这个世界呢！但，闲下来的时候，可以静静地坐在椅子上，看会儿书，品会儿茶，累了就躺一下。虽然，闲下来的时候很少，但享受自己劳动成果时，真的很美！有句话说得好，“真正的闲，是心灵中超然物外；真正的忙，是工作里浑然忘我。”我爱这样的世界。
在世界的一角，总有老人在门口望着远方，等啊等；总有几个孩子爬上山顶，望着山外，等啊等；总有一些大学生到处找工作，又一次一次去面试，等啊等。他们在等儿女，父母，成功，越想等，就越等不到，所以此时他们一定厌恶着世界吧。但，在等待中，有期盼，有真心――老人孤独守在窗前时，想的一定是孩子的笑容，家人的承诺；孩子趴在房顶时，想的一定是爸妈的嘱托；奋斗者等待成功到来时，想的一定是自己努力的付出！这些都让我爱上这个世界！
“少壮不努力，老大徒伤悲”，这是憾。这个世界上，有不少憾：憾自己错过机会，憾自己没有努力付出；憾自己没有真心以待……当然了，我也有很多遗憾，憾自己没有努力争取，憾自己没有和朋友化解矛盾，憾自己没有见上外婆最后一面……可是，正因为这些遗憾，让我开始反思，开始争取不再遗憾！从哪时起，我学会真心付出，努力珍惜每个机会；从哪时起，我学会向朋友解释，理解朋友；从哪时起，我学会常与老家联系，常回去看看……因为遗憾过，所以不愿再遗憾！我相信，很多人都是这样的，我也相信，世界会因这样而美！我爱这样的世界。
我眼里的世界，就是这样，陋中有美，忙中有闲，等中有盼，憾中有思。我爱这样的世界！
高三作文：心之所向 15
古有孔夫子一生贫寒，周游列国，终成万世师表；亦有李煜居高位，贪图享乐，终成亡国之君。今有马云，家境贫寒，高考屡次落榜，仍心怀理想，跃居中国首富；亦有柯达沉浸于昔日胶卷巨头地位，没能顺应时代洪流，终致破产。人行走于这个大千世界，重要的不是身之所处，而是心之所向。
在海外工作近二十年，当国家需要他时，他放弃了优厚的工资待遇，放弃了全球最为发达的实验室，放弃了美国国籍，毅然归国。他正如他的姓名所言，施一公，一心为公。在这里，他不再拥有在国外时响亮的名号，但他可以步步努力，被评为院士；在这里，他不再有得心应手的设备用于科研，但他可以一手打造全新的实验室。对于他而言，无论身处何地，只要能够投身科研，只要能够报效祖国，他便已心满意足。
无论是身处海外名校，在众多专家的帮助下搞科研，还是在国内简陋的实验室内独自钻研，施一公都可以成功，只因他心之所向。倘若他一直沉浸在昔日的风光，埋怨着当下简陋的环境，那么到现在，我国的生命科学研究仍旧远远地落后在别国。在坚定的信念下，身边的一切困难只不过是过眼云烟。坚定的心之所向战胜了环境的简陋，促使他走向成功。
牧羊少年圣地亚哥，无论他是赶着羊群寻找水源草场，还是被骗得身无分文行走于异国他乡，无论是他擦拭着水晶杯积攒着钱财，还是跟随着商队行走于一望无际的沙漠。他终究是应着天命一步一步走近金字塔，一步一步走向宝藏，一步一步实现自己的理想，只因他深知，作为一个牧羊人，一个探险家，他应该四海为家，身置何处不应该成为阻碍他的因素，身处何处对于他来说并不重要，心之所向才为他提供了强大的动力。他相信凡是自己想得到什么，整个宇宙都会合力帮助他，然而能阻止他的，只有他自己。坚定的信念，强大的意志，冲淡了身边的'艰难险阻，促使他一步步走向成功。
人生最重要的不是我们身置何处，而是我们将前往何处。轮椅上的霍金把思想放飞于宇宙，终成一代伟人；监狱中的安迪，心怀希望，向往自由，最终洗净重生，奔向海洋；囚禁二十六年的曼德拉，没有被牢笼所束缚，一心想着给无数同胞带来自由，九十余载的光辉岁月谱写处自由赞歌。身之所处即使再艰难，在强大的希望、信念面前也是那样的微不足道。
坚定自己的信念与目标，坚持一路走下去，你会发现我们身之所处已不再重要，强大的心之所向正将我们引向成功。
高三作文：心之所向 16
李子柒视频中诗意的田园生活，展现了中国传统文化之精致，给我们展现了一种理想的让人为之向往的生活方式。这是诗意的生活，也是人性的呼唤，道出了人们对美好生活方式的追求与热爱，对传统田园式生活的向往。
这种诗意的生活，展现了我们优秀传统文化，开启了人们对美的感知，网红李子柒无意中做了文化的传播者。李子柒与一般的网红不同，她堪称网红界的一股清流。她拍摄的视频背景在农村，却过成了人人心向往的世外桃林。视频里的李子柒，做各种美食，酿美酒，闲情雅致，仿佛诗一般的生活。或许陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”，她心向往的便是这种恬静的田园生活。视频中，她自制酱油，是从一粒粒黄豆开始；做棉被，是从棉花开始；在裙摆上绣图案，也是特意去找老师认真学习刺绣。看似一件件都是与生活有关的小事，其中费的功夫与时间可不少。许多视频少则几个月，多则要一年。这绝不是一件容易的事，而她坚持做下来了。她的视频走红网络后，也将视频中涉及到的传统文化带到了人们眼前，不仅是中国人，许多外国人也为之赞叹。就如黄豆制酱油这一古老的工序、刺绣、文房四宝、活字印刷术等。许多中国的传统文化通过李子柒走向了我们，走出了国门。李子柒的.视频不仅吸粉无数，同时受到了外国人的追捧，重要原因是因为她的视频传播了中国的传统文化。这让许多人了解了本土文化，更让中国的传统文化走出了国门，面向世界。
如果一个民族，一个国家没有了文化底蕴，这就好比人空有一副躯壳，却没有灵魂，行尸走肉地活在这世上一般。那么这个民族，这个国便少了一张可以向世界介绍自己的名片。为了传统文化能够薪火相传，能够被世界了解，应该多一些继承者和传播者。弘扬我国优秀的传统文化，能促进他人对中国的了解，使中国传统文化被更多国人所熟知。丝绸之路传入了中国曾未拥有的食品、物品亦或是其他东西。同样，通过丝绸之路，传递了属于中国的文化。一来一往，外来的文化进了中国，中国的文化也走了出去。外来文化与本土文化的相互影响，相互交融促进了社会的进步。
李子柒的作品能跨越地域、超越语言、引起外国观众的共鸣。有外国网友评论说：“她正在教我们认识我们所不了解的中国，”而我想说的是：“这是外国友人了解我国传统文化最好的开始。”
高三作文：心之所向 17
风尘仆仆，终有归途。
晌午。我躺在沙发上正惬意地看着电视。
忽然，正在厨房洗碗的爸爸激动地说：“你姥姥要回来了！回来了！”我一下子愣住了，似乎连大脑都不知该做出什么表情。“嗖”的一声站了起来，又反复和爸爸确认了几次，这才相信。
忽地想起与姥姥在一起的时候来了。
小时候，爸妈上班，我总待在姥姥家。姥姥是位普通的农民，她这一辈子所热爱的是土地。至今记忆犹新的便是姥姥带我去锄地。
那时正值盛夏时节，天气酷热难耐，炽热的`阳光照耀着大地，枝叶间传出阵阵婉转的鸟鸣，伴随着高亢嘹亮的夏蝉嘶鸣声，仿佛唱响了一首特有的奏鸣曲。姥姥扛着一把锄头，骑着自行车，载着我去锄地。
印象中，姥姥对锄地乐此不疲，土地就好似她的孩子。锄地时，她十分专注，竟不晓得烈日打在脸上的炽热，也感觉不到豆大的汗珠一个接一个地从脸颊上滚落。她只是时不时喘两口粗气，再停下来理一理鬓间的碎发，然后继续劳作，而我只好在田垄间与蝴蝶作伴。这一做便忘却了时间，直至太阳落山。
那时，我不理解姥姥为什么要那么辛苦，我甚至有些嫉妒土地，因为她对土地的爱实在是远大于我。时至现在，我才明白，那是她对土地的一种热忱。
姥姥家的院子很大，一左一右分别有两棵柿子树。据姥姥说那两棵柿子树要比我大上十多岁。每年秋天，姥姥总会摘下半熟的柿子，焐得透熟，然后以一种秋天的姿态送给四邻亲友，余下的才让家里人品尝。她总是笑盈盈地看着柿子树，如同凝望自己的儿孙，眼里射出奇异的光彩。
直到我上小学，舅舅说要带姥姥到外地住。姥姥出发的那一天，我呆呆地坐在门槛前痛哭了一整天。
此后，姥姥时常与我通话，说她思念家乡，思念家乡的人和每一粒土。这真是他乡纵有当头月，不及家乡一盏灯。
舅舅说，回家那天姥姥提前一个小时就坐在了大厅里。我想，她可能只有坐在那里才能安心吧。随后舅舅又发来了一张照片。照片里姥姥一手握着行李箱的拉杆，另一只手放在兜里，像在握着她钟爱的土地。我知道，一定是那张可以让她回到故乡的火车票！
每个人都有向往的两个地方：一个是梦中的远方，另一个是心中的故乡。姥姥一生目光所及的地方，是她心中的故乡，亦是梦中的远方，因为那里有她的挚爱。
高三作文：心之所向 18
一抹晚烟悄然升起，天山飘渺，我感叹时光只是忽而而已，扛起锄头于奶奶归家了。日下柳梢头，倦鸟也归林，每一颗星星都不知所踪，我脑海中回忆起几个小时前的画面……
几缕茶烟透过碧纱，氤氲指尖殷红，我早已厌倦了这枯燥无味的日子，窗外正是为蓝天，怎负着大好时光？肩上挑锄头，手上提水壶，哼着小曲，去奶奶的菜园逛一圈。
远隔着雾里楼台，茫茫重山那时的时节也烟波渺然。每一颗小石子都不甘寂寞，每棵草都欣欣向荣。夏天的菜园扑灭而来的是狂热的气息，油菜花覆盖了大片田野，它吞吐着热浪，其中汹涌着生机，独自洒下一地的金黄。
奶奶从小便管着我，说我是小姐，认定我做不了什么事。我只好帮她拔拔杂草或者去不远处水渠装上一壶水回来浇菜，乐此不疲。
走过两岸杂草丛生的羊肠小道，时不时能听见不明生物，穿过发出悉悉索索的细小声响，油菜花丛中，白蝶黄蝶纷飞，耳畔鸟鸣婉转，泥土下藏着的是千奇百怪的小虫，我叫不出名字。
乖乖捞起一壶清水，盛满阳光的清水，在呼哧呼哧地走回去交差……如此往复，青山苍茫，梯田叠金，和着蝉鸣与鸟啼的小道隐约其间。
我掬了把山泉水洗脸，水珠于汗珠混合在一起，汇集成小流直直而下。举目眺望，这碧落曦和，风声鹤唳，是最温柔无极，虽无柳色也无笛，可草长莺飞，山河万里，松吹款款，亦可诗意栖居。
那杂草是怎么拔都拔不干净，水呢是一壶比一壶重，奶奶说以我的手法锄地，怕是会糟蹋她的菜，于是便让我吃一旁凉快去了。缓缓合眼，以苍穹为被，大地为枕，稍作歇息……
我本就生于这大山之中，听着潺潺溪声长大，听着牛的哞叫和地头沟边鸭鸣长大，听着院子里白了胡子的爷爷奶奶爱听的黄梅戏长大。无论我爬上多高的桂树，都望不见山的.另一头是怎样一番景象。天地缓缓，重峦叠嶂，我为此大山而生。
悠悠转醒，奶奶仍在身旁，悉心照料她的菜，他用双手孕育出了一个个有灵气的生命，这片充满了希望的土地，便是大多数人的心之所向。若不是生活所迫，谁不想与陶潜，与李子柒一样，恣意而活呢？
晚霞的影粉饰着回忆，天色渐暗，暮色遂远，夜晚独有的孤寒料峭，虫鸣远去了。我想这个世界从来都如此美丽，这是人类自己闷头痛苦，不肯走出门罢了。
生活不仅有诗和远方，还有身边的一草一木。人生需要四处流浪，心灵总有向往的地方，远方仍然是远方，披星戴月，坚韧不拔，带着一份炽热的爱奔赴下一场山海，永无止境。
高三作文：心之所向 19
北方大漠――恩格贝，一直是我心驰神往的地方，她深沉又富有激情的胸膛，宽厚而诠释自由的脊背，让我在旅行中饱览了无限风情。
心之所向，素履以往。既是我向往的地方，即便我穿着草鞋也要前往。我未曾看过沙漠，却不见比他更富有深情与激情的景致。这西北大漠让我想起那一缕缕流光溢彩的绫罗绸缎，那一丝丝金光夺目的绒丝，那一颗颗璀璨绚丽的美钻。她的脊背，有着最完美的黄金曲线，释放着独一无二的魅力。我想，这沙漠，我得去感受一番。
踏上沙丘，可用心感受沙的柔情。细看那无数细微的沙粒，透着绚烂的日光，数看那稀疏的草木，精神也仿佛随着沙漠的无尽而恍惚淡然了。一棵小树苗，主干已有了几个分支，残零的枯叶拍打着自己，金色的'阳光倾泻而下，温柔地为他镀上了一层新衣。她在唱歌，舞蹈……沙漠的气息如此雄厚，仿佛有着无尽的洪荒之力充塞其中，一呼一吸，荷尔蒙也随其活跃疯狂起来，双腿的酸痛也瞬间不值一提了。抓起一把沙土，这不凡的触感蹂躏着末端神经，感觉清爽、柔弱，恍惚间右手一捏，又感到深沉、坚硬。抬头看着耀阳，凶猛拙劣的热浪一阵阵拍打在脸上，也许是我无知吧，我无法用文字记录其中真正的韵味。
大约也走了些路程，风、苗、沙、蓝天，已经在人眼中变得乏味无比，黄、绿、蓝干枯的色调，侵蚀着头脑。疲惫之时，扭头之间一道道坚毅期盼的眼神投射而去，去往那圣地……漫长的队伍走走停停，像一条江流冲入这是非之地。五彩斑斓的凉帽、五花八色的彩旗、七颜六色的短袖，投下一个个生动美丽的影子，尽管是黑的，光与影巧妙重合。刀光剑影之间我体会到了什么。生如逆旅，一苇以航。生命犹如逆行之旅，即使一叶扁舟也要向前起航。
阳光映在沙丘上，显得越金黄亮丽，光色泛着一波波的浪沙，一阵微风袭来，宛然间，一排排炙热的沙浪疾驰而去，像一股股弦音击打着人们的衣服。回头望去，一只只脚印印在沙上，零零散散的刻在沙漠富有激情的胸膛上。忽然脚一滑，我低头看着沾满泥土的脏手。抬头间，看着远处稀零的红旗与搀扶的背影，心中一亮：迷雾散去，我深深地感受到了这股人情味，很暖、很甜。
再难的挑战，抵不过人性的光辉；再苦的旅程，抵不过人情的甘露。心中向往的大漠啊，请您引领我，帮助我，去把这时光与情谊定格在恩格贝吧！我愿穿着心灵的草鞋，去朝圣你那宏大的圣堂。
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