高中生毕业自我鉴定（精选17篇）
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的高中生毕业自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中生毕业自我鉴定 1
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任XX科代表，协助老师做好各项工作。参加XX比赛获X等奖。主持校XX竞赛，任小广播员。高二以来任班级XX委员，组织同学参加各种活动。在校XX文艺汇演中任领唱，参加表演。在校辩论赛在表现较出色，获XX称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的'能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生毕业自我鉴定 2
“逝者如斯，不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过，眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。
一、在学习上
比起上学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的情况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间，我还充分利用学校的自习时间，抓紧时间阅读书本知识，以求提高自己的知识，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的`良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，我在这个学期请假比较多，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，高中的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；
(3)在老师布置作业五天内必须完成，当然作文除外了；
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；
这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。
高中生毕业自我鉴定 3
其实我很幸运，因为在当初填选志愿时，我差些和高中擦肩而过。那时候我不明白，高中是我们每个人一生中最温暖也是最振奋人心的一段时光。现在我才明白，当年的差些错过会让我失去一段怎样的阅历。所以在这里我想先表达自己这一份庆幸，也想表露我对高中的珍惜和不舍。
三年前，中考完之后，原本我是先填选了一个中专师范的志愿。拿到自己的中考成绩之后，我不仅考上了师范，也考上了县一中。当时我的母亲很想我读这个师范，之后就可以出来教书育人。我父亲为此也考虑了很久，后来他找我谈心，问我想读这个师范吗？我犹豫了一会说不想。于是就这样我的父亲为我做了这个决定，让我进入了县一中。而这个决定也是改变我人生的一次重大转折点。
来到高中之后，我逐渐认识到，原来高中是这样一个让人有理想，有动力的地方。每个进入一中的人都是非常优秀的人，他们无论是成绩还是各项综合实力都在我之上。我忽然就感觉自己的光芒变暗了。但这经历让我有了更宽的视野，也有了一个更高的目标，而其中一个目标就是大学。时间也仿佛永不停下脚步，一直往前赶。还记得当初进入高中的时候，我很怕时间太过漫长，因为我很想快速成长。直到现在高中在我眼前结束时，我才发现原来这个三年是这么短暂。而现在，我要面对的最大难关，就是高考。此时此刻离高考就只剩下几天，虽然我感觉准备还不是很充分，因为有太多太多的知识点了，但是我不能慌，我要镇定下来，只有保持理智，才有可能把这件事情发挥到最好。这也是对我们心态的考验。
这段清晨六点起床晚上十点睡觉的.日子就要逝去，我也无法预料我的高考会有一个怎样的成绩。无论结果如何，我都会充满动力和希望去迎接未来的每一天。但我仍然希望自己能够在这次较量中取得胜利，因为在这次人生的转折中，寄予了太多人对我的期望和希望。我只有往前冲，不停的往前赶，才能把自己的未来一点点的变好。还记得有人对我说过这样的一句话，“努力可能会背叛你，但是放弃不会”。每次想起这句话，无论当时我有多么迷茫，我都会重新苏醒。因为我知道，努力可能不会让我们直接成功，但放弃的结果只会让人失望，没有别的可能。所以这三年，我一直在努力地奔跑，坚强的对抗每次的难关，我也逐渐的变的越来越勇敢，越来越坚定，对于未来的一切未知，我都不怕！
高中生毕业自我鉴定 4
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的.父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。
我严于律己，进取心强，报名参加学习小组，努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平。
高中生毕业自我鉴定 5
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的`基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
高中生毕业自我鉴定 6
又一个三年，马上就要毕业啦！在去年看着学长学姐们毕业时，我的感触还没有如此之深，今年轮到自己毕业时，我的感触完全不一样了！在这即将毕业之际，除了抒发我的感触之外，我也想要对自己做一下自我鉴定，好让自己过去三年的收获都通过文字记录下来，最要紧的是对自己进行了鉴定之后，可以更好地走向我的大学，我的未来生活之中。
在高中的三年中，我是一个热爱学习的学生。这一点对于一个学生来说，应该是一个非常大的优点了吧？我的热爱学习是从小学就已经开始了的，一直保持到现在，对此我自己也感到非常的满意，这让我的高中生活，始终都是愉快的，因为我每天都在做自己的事情，像是每天都在提升自己技艺的工匠似的。
除了热爱学习之外，我也是一个热爱运动的人。这一点对于其他同学来说，或许是非常难能可贵的事情了吧！我看我的同学，很多都从来都不运动，甚至于上体育课都要找老师请假不去参加，而我却像是一个奇葩似的在那里热爱着运动，每天都会早起跑步，每天晚上也会在吃完了晚饭之后跟我的父母去散步。虽然在同学之间显得有些特别，但是这件事让我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中，尽管我自己没有深刻觉得，但我的同学们老师们都经常向我反映，我是一个乐于助人的人。他们说我总是会为别人着想，总是能够给他们带去温暖。直到现在对自己进行自我鉴定，我这才逐渐感受到自己是一个乐于助人的人。过去我总觉得这是理所当然的“举手之劳”，后来越长大越发现这种愿意做的举手之劳，也算是乐于助人了。
作为一个学生，怎么样都离不开学习成绩这一点。在高中的三年里，我第一年的`成绩是不怎么理想的，但因为我在高二时，调整了自己的学习方法，整个学习成绩就都慢慢开始好转了。到现在高三毕业之时，我的成绩已经成为了年级的前列，有了考自己理想大学的实力了。这一点多亏了我热爱学习，也多亏了我及时调整了自己的学习方法吧！不然到现在，我的成绩或许还有可能不怎么样。
以上差不多就是本人对自己三年高中以来的自我鉴定了，是从大的方面来看的，这些大的方面让我更加明白自己是一个怎么样了。
高中生毕业自我鉴定 7
光阴似箭，转眼高中生活即将过去了，本人xx年进入高中部学习，以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习与实践中，遵守学校的各项规章制度，通过自我鉴定以回顾自己走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习能力：
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的'学习作风和明确的学习目标，曾获得xx荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
实践活动：
三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
爱好特长：
我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。虽然我的体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人优缺点：
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，待人热情诚恳，很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。而且我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广，因此我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有价值的人，为日后找工作就业打好基础，并实现自己的人生价值，以优异的成绩迎接挑战。
高中生毕业自我鉴定 8
距离高考只有一个多月的时间了，经历这次蜕变以后，我便要踏上行程，离开这个陪伴了我三年的地方，说实话，我此刻的心情还真是无比复杂，虽然高考的脚步越来越近，但是我已经没有了那种紧迫感，我想趁着这次机会，对自己的高三生活做一个自我鉴定。
我们学校是分重点班和普通班的，而我便是普通班的一员，成绩在班上大概十几名的样子。其实我的成绩本来只是中下游，一来则是学校“割韭菜”的管理方式，基本每次的第一名都会被挖到重点班去，二则是通过我的醒悟吧，因为我本不是一个懂事的学生，或者说是带头做过很多的错事吧，直到有一天在历史老师的开导下，我觉得自己不能这样浑浑噩噩下去，也因此我决定改变自己，不要甘心做一个差生，要通过自己的不断努力变得更加优秀。也可能是我能够抓住这一个机遇吧，我本以为都已经是高中了，即便再怎么努力也迟了些，真没想到我还有能够赶上来的时机。
我在高中可以分为两个阶段，第一个阶段是沉迷于网络的时候，那时我真是过着无比堕落的生活，晚上选择熬夜玩手机，白天上课的时候睡觉，考试成绩下来后便是选择欺骗父母，后来我便觉得一直这样下去是不行的，因为老师经常会在窗口进行巡视，我也不知道被批评了多少次。后面则是顺风顺水的第二阶段，或许我自己都没想到过还有迎来改变的一天，其实最初的时候我只是抱着不会做题就死记硬背的`想法，多少能够在偏文科性质的题目上获得更多的分数，后来我发现自己的记忆力挺强的，也算是我的一个优势吧，尽管我的基础比较差，但是高中阶段的老师都乐于教导我们，毕竟我的成绩提升并不再拖班级的后腿也是一件好事，就是这样，我不断攻克难题，也乐于结交那些成绩好的学生，很快我的成绩就提升起来了。
我是个男生，身材比较胖，但是因为性格比较好，所以我在班上的人缘是这么个情况，应该是绝大多数同学都不排斥我吧，尤其是同样比较胖的同学以及有着共同爱好的同学与我的关系特别好，相互之间总是有着聊不尽的话题，而且上下学也会一起走。当然，更多的是学习上的相互印证，有不会的题目会互相讨论，每次的考试结束以后也会互相对照答案，找出自身的不足，我希望能够有更多与我填报相同志愿的同学，或者说即便是毕业以后也能够经常联系。
这是我的自我总结，也是一个自我的放飞，总的来说高中三年我没有留下什么遗憾，该做的我都已经做了，至少我能够做到问心无愧，因为我是尽到最大的努力去做了的。未来是很重要的，因此我才要把握好机会，做好自我鉴定，借此规划好未来，我觉得我可以做到的。
高中生毕业自我鉴定 9
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：
一、在思想上
我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的.各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
二、在学习上
我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
三、生活上
我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中生毕业自我鉴定 10
总以为时间过得慢，可当老师要求我们写这份自我鉴定的时候，我才发现原来高中这三年的时光过得好快啊，一下子我们就来到了高中生活的终点，离开这里后，我们将会面对更加精彩的生活，这让我觉得十分的兴奋，但也意味着我不得不和相处了几年的同学们说一声再见了。现在，就让我来对自己这三年的高中生活作一个总结。
一、在思想上
在刚进校门的时候我就知道高中的学习压力远比初中时更大，所以在高一的时候我就下定了决心，一定要在学校里面把成绩弄好。虽然高中的生活在开始时比较轻松，但是我也知道这还没开始呢，在不少同学都在追求怎么娱乐时，我在思考自己的学习计划，看到同学们在玩手机游戏时，我告诉自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一个好成绩，然后选择一个好大学，这才是我在高中的最终目的，之所以我有着这么执着的精神，是因为我的`哥哥姐姐们多次的告诫我学习的重要性，他们都是过来人，明白考一个好大学的意义，我听的多了，也自然知晓了未来的路该如何选择。
二、在学习上
只要把自己的心态摆好了，那么学习起来当然也不是难事了，毕竟主动学习和被动学习根本就不在一个阶层上，学习起来的效率也大不相同。我在听课的时候基本就不怎么走神，即便有时候听不太懂老师的讲课，但是我会认真的做好笔记，在课后去寻求解答，不懂就问绝对是有效果的，不仅拉近了我和他人的关系，也让我对于新知识有了不一样的理解。这三年里，正因为我认真听课、认真完成作业、积极预习等等，让我的成绩一直在班上都处于一个不错的位置，也多次被评选为“三好学生”，这让我对于学习的积极性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比较随和的，再加上成绩不错，不少的同学遇到一些学习上的困难时，都会来寻求我的帮助，我当然是能帮就帮，所以班上许多的同学都很乐于和我交朋友，此外，我和老师的关系也相当不错，在课堂上我会积极地和老师进行互动，下课后我也经常会去询问老师一些学习上的问题，当老师需要让我去帮忙做点事时，我也毫不推辞，这让我在老师们的印象里是不错。
未来是什么样的，我是没办法确定的，但我相信只要自己努力了，以后的结果不论是好是坏，那我一定不会后悔！
高中生毕业自我鉴定 11
高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。
但我不满足与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。
几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了很多名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的.，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
高中生毕业自我鉴定 12
时光飞逝，转眼即逝，回首三年学习生活，历历在目：
学习上我严格要求自己，善于质疑、析疑、解疑，摸索适合自己的学习方法。
我爱好运动，积极参加体育锻炼，校运会上，在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
三年的.高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
高中生毕业自我鉴定 13
三年的高中校园生活是我人生的一转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx高中。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的.基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识，对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校，学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
高中生毕业自我鉴定 14
高中终于结束了！这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天，我们尽情的欢呼！尽情的在剩下的时间里畅玩，尽情的享受着这没有暑假作业的暑假！但是在狂欢之前，在我还没有加入他们疯狂的队伍之前，我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定，为了不要白活这三年。
我现在的性格变得非常的沉稳，不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候，走进比初中得多的高中校园，看着那些还没有接触过的新知识，我激动不已，甚至在来的第一个晚上都睡不着觉，毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期，这次我又没能管理好自己，从开始了高一之后，我的成绩就一直在下滑，在高一的玩乐中，我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久，在老师的教导和指正下，我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。
在二的时候，家都早早的就在为之后的三高考做准备，每天都能收到老师布置的作业，隔一段时间就有一次考试，那时候真的感觉这样的转变非常的辛苦，但是还在预计的范围之内。而且就算是增加了很多的任务，学校的许多活动也依然不断，我在高二时参加的运动会项目，也成功为班级争得了荣誉。
到了三，只有一个字，赶！赶着学、赶着做、赶着想，无论是什么都要抓紧时间，已经到了高三的我们已经到了这三年的最后期限。在这一年里我们将所有心思都扑在了学习上，在没有比学习更重要的事情了。每天的作业都变成了考卷，桌子上的书也是越堆越高，从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的知识和今年的新知识，都要在现在融汇贯通，彻底的进行掌握。
总的来说，在这三年虽然有些挫折，但是在高中里我将自己打造成了一个德智体全面发展的`优良高中生，我无愧我这三年的努力，而且在今后也会不断地精进。
如今，我们用这三年的所学，铸造了我们手上的答卷交给了老师，交给了父母，也交给了三年来努力的我们，我们将走在我们和老师们的努力所铺好的路，走向梦想中的学，就算是进入了学，希望我也能继续的保持现在的心境，继续的努力学习，在我想停下的时候，希望到时候的我能翻出这篇自我鉴定，能够再次回到学习的正轨。
高中生毕业自我鉴定 15
我热爱祖国，关心时事政治，我有坚定正确的立场，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，爱憎分明力量， 思想健康进步，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，曾担任过班级的组织委员，具有很强的组织能力，高中期间成功地多次主持了主题班会。能以一名团员和班干部的标准要求自己，与人为善，团结同学，有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。积极配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我热爱体育活动，尤其擅长羽毛球。积极参加锻炼，体育成绩优秀。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，爱好诗歌朗诵和演讲，曾获得校“理想与前途”演讲比赛三等奖。摄影作品获得内江二中82周年校庆影书画展二等奖。
踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量表达自己的.爱心，做一个文明的新时代市民。
学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。在学习过程中，能融会贯通，且思维敏捷，理解能力强。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见。重视理论联系实际，学以致用。课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。
我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中生毕业自我鉴定 16
本人学习勤奋，品德良好，尊敬师长，团结同学。我热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参加长跑赛，获第x名。
自我感觉良好。座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进取。觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的快感，不在乎结果，却讲究过程。
在档案里突然发现，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。
曾经很想找回那时的感觉，最后发现不太可能。
但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不可能的`。
引用一个网友的心得：“很正常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他到底又为了什么。经历过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有激动，有欣喜，有孤单，有痛苦，有坚持，有希望……正如跑版那句耳熟能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是暂时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的精神支柱。”
我也很庆幸，我跑了那个长跑比赛。
为了那个长跑比赛，有几天早上不搭车就跑到学校，经常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、平静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很温暖，和周围空气一样温暖得可以融合到一起。这样就很幸福很满足了!
高中生毕业自我鉴定 17
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于9月以优异的成绩考入xx中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，一直都认为人应该是活到老学到老的。
我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的`制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在xx月xx日至xx月xx日间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx月xx日xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx月xx日我以熟练的计算机技术应聘为学校的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
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