保护环境手抄报内容
在学习、工作生活中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，手抄报能有效帮助我们获得信息，培养综合能力。还苦于找不到好的手抄报？以下是小编收集整理的保护环境手抄报内容，希望对大家有所帮助。
保护环境手抄报内容
环境污染有各种分类：
按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
保护环境征文
地球是我家，环保靠大家。是呀，我们的环境是多么美丽，多么可爱。可是，有一些人就用垃圾来破坏它，用脏水来污染它。为了保护这个美丽的环境，我和郑童心、许书宁，蔡栩和陈chi丞五人准备一起去九峰公园捡垃圾。
星期六下午一点，我们陆续来到了集合的地方――国大门口，人到齐了，我们在家长的带领下拿着捡垃圾用的夹子，带着塑料袋，走向九峰公园大门。
一进门，就看到地面上三三两两地散落着纸巾，香烟头，包装袋……我们看见了，赶紧把它们统统装进袋子。
走到树荫下，我们偶尔会看见香烟头和广告纸，我们都争先恐后地把它们夹了。当我们走到儿童乐园的时候，发现了许多食品包装袋，这些应该都是来游玩的孩子们扔的。有时遇到一片比较大的垃圾，我们五个人就会齐心协力，用各自手中的夹子一起把它扔进装垃圾的袋子。有一些在草丛里的垃圾，我们要花费好长时间才能把它们夹出来，这让我体会到了环卫工人的辛苦。
不知不觉两点钟，我们已经捡了两袋子的垃圾，我们把垃圾扔进了垃圾桶后，就各自回各自的家去了。
今天我很开心，因为我用自己的行动美丽了我身边的环境。
保护环境标语
1、停下你的脚步，保持一颗绿色的小草！
2、保护环境比吃饭更重要。
3、以科技进步促进环境保护。
4、给我一片绿，给你一片荫。
5、美化校园环境就是美化我们的生活。
6、在路上跟着你，别踩着我的头。
7、合理利用资源，保护生态平衡，促进经济可持续发展。
8、拯救地球上的生命―拯救我们的海洋。
9、只有善待自然，自然才能无限地回报人类。
10、筑起美丽的边疆，爱我们的家园。
11、当你砍树的时候，你伤害了自己。
12、让植物和动物与我们一起生活。
13、保护环境，少说空话，多做工作，让校园成为绿色的宫殿。
14、地球，我的家庭环境取决于每个人。
15、照顾好你周围的.绿化，重建你美丽的家园。
保护环境作文
人们都说：保护环境，人人有责，可是呢，不少人自己却没做到！
《我行我素》这幅漫画，在一个晴空万里的下午，明明和妈妈在小区里散步，这时正是春天，是万物复苏的季节，花草树木都特别茂盛，凡是谁走过去都会不禁的赞叹一句。明明和妈妈正好经过那里，明明突然看到一对年轻的小两口正在草地上拍照，拍得可开心！而旁边却有一个木板，上面写道“花草也有生命，请不要践踏！”明明小声对妈妈说：“妈妈，难道他们不认识字吗？”
现在社会上，教育上都会宣传和教育学生要保护环境，不要破坏环境，不要伤害花草树木。可是社会上的不少人说是说，却没有实际做到，这样说，又有什么意义呢？一个小小的举动，就能看出一个人的素质。即使是拾起一张小小的纸屑，就能为我们的环境多一份美丽；即使是采摘了路边的一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破坏我们的环境！我们应该保护这美丽的家园，如有人破坏，请你阻止他。
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