农村小学生数学自主学习现状的调查报告
随着个人的文明素养不断提升，报告使用的次数愈发增长，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的农村小学生数学自主学习现状的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
农村小学生数学自主学习现状的调查报告1
一、调查目的：
了解学生数学自主学习现状。
二、 调查方法及时间：
本次调查采用问卷抽样调查。调查时间是20xx年7月。
三、调查对象及范围：
我校四.五.六年级学生，收回有效问卷30份。
四、调查情况：
问卷共设置了十五个问题，从调查可以看出：
1、从问题2.3看出，80%的学生对数学兴趣很高，80%学生偶尔有自主学习的习惯。
2、从问题4看出，55%的学生在学习新内容之前有主动预习的习惯，可以看出学生学习的主动性不是很理想。
3、从问题5可以看出，30%的学生在学习新知识时，能自发地对所要学的内容思考并提出问题，70%的学生偶尔能提出问题。 由此可见自主思考学习的同学很少。
4、 从问题6可以看出，20%的学生预习方法是弄懂新知，划出不懂得问题，70%的学生是掌握有关的知识，10%的学生知识看一看书。
5、从问题8和9可以看出，80%的学生在学完新知识后习惯性的总结，有80%学生在上课时习惯于记录笔记。学生上课认真听讲，做好笔记，
6、从问题10可以看出，60%能积极主动地找同学、老师加以解决。40%的学生是有时候能。遇到不懂得知识能主动询问老师及同学，给人的感觉是学生多是在教师的指导下完成学习任务，学生还没有意识到自己是学习的主人，学习要靠自己认真思考，多动脑筋，积极尝试，才能真正成为学习的主人。
7、从问题11可以看出，有70%的学生对完成数学作业积极性很高，一般占30%。
8、从问题13可以看出，有70%的家庭作业都是在完成任务草草了事，自觉完成作业的只占30%，由此可见学生的自觉学习很不理想。
9、从问题14可以看出，极少的.一部分学生都能掌握一些自主学习数学的能力，大部分同学在学习数学知识的过程依靠于老师的讲授。
调查结论
从问卷可以看出通过调查认识到学生的自主学习的习惯还需进一步培养，要充分激发学生主人翁意识，在课堂教学中尽可能的让学生认真思考，积极研究，循序渐进地养成自主学习习惯，为学生的终身学习奠定基础。
农村小学生数学自主学习现状的调查报告2
一、调查目的：
了解学生数学自主学习现状。
二、 调查方法及时间：
本次调查采用问卷抽样调查。调查时间是20xx年7月。
三、调查对象及范围：
我校四.五.六年级学生，收回有效问卷30份。
四、调查情况：
问卷共设置了十五个问题，从调查可以看出：
1、从问题2.3看出，0 的学生对数学兴趣很高，0 学生偶尔有自主学习的习惯。
2、从问题4看出， 的学生在学习新内容之前有主动预习的习惯，可以看出学生学习的主动性不是很理想。
3、从问题可以看出，30 的学生在学习新知识时，能自发地对所要学的内容思考并提出问题，70 的学生偶尔能提出问题。 由此可见自主思考学习的同学很少。
4、 从问题6可以看出，20 的学生预习方法是弄懂新知，划出不懂得问题，70 的学生是掌握有关的知识，10 的学生知识看一看书。
、从问题和9可以看出，0 的学生在学完新知识后习惯性的总结，有0 学生在上课时习惯于记录笔记。学生上课认真听讲，做好笔记，6、从问题10可以看出，60 能积极主动地找同学、老师加以解决。40 的学生是有时候能。遇到不懂得知识能主动询问老师及同学，给人的感觉是学生多是在教师的指导下完成学习任务，学生还没有意识到自己是学习的主人，学习要靠自己认真思考，多动脑筋，积极尝试，才能真正成为学习的`主人。
7、从问题11可以看出，有70 的学生对完成数学作业积极性很高，一般占30 。
、从问题13可以看出，有70 的家庭作业都是在完成任务草草了事，自觉完成作业的只占30 ，由此可见学生的自觉学习很不理想。
9、从问题14可以看出，极少的一部分学生都能掌握一些自主学习数学的能力，大部分同学在学习数学知识的过程依靠于老师的讲授。
调查结论
从问卷可以看出通过调查认识到学生的自主学习的习惯还需进一步培养，要充分激发学生主人翁意识，在课堂教学中尽可能的让学生认真思考，积极研究，循序渐进地养成自主学习习惯，为学生的终身学习奠定基础。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-142-8132.html农村小学生数学自主学习现状的调查报告
相关文章：
大专单招英文自我介绍02-06
假期社会实践调研报告01-30
公共场所消防安全提示标语12-05
植物学的实习报告11-19
经典诵读的活动总结09-13
酒店工程部年终工作总结报告(9篇)09-10
眼镜行业商业计划书10-19
委托书07-26
给女朋友道歉信07-16
小学语文培训心得02-25
五年级军训心得体会08-16
英语作文：美丽的秋06-30
伤感唯美的歌词1条12-14
恢复执行申请书10-31
动物外貌描写的优秀段落10-26
2024下半年上海中小学教师资格笔试成绩复核申请入口已开通 11月26日查复核结果11-13
幼儿园大班美术教案《变形的人》10-05