科学领域教案

时间:2024-07-19 07:58:00 119

    [经典]科学领域教案15篇6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的科学领域教案,仅供参考,欢迎大家阅读。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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    科学领域教案1

      活动目标6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、产生喜欢秋天,热爱大自然的情感。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、体验明显的季节特征。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      联系参观秋天的农田和果园。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、组织幼儿进行参观前的谈话。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师告诉幼儿参观的地点,并讨论外出参观的注意点,使每一个幼儿都能遵守集体的规则,与同伴一起关注秋天植物的生长变化。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、带领幼儿参观农田,认识几种常见的.果树和农作物。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)、教师带领幼儿观察果园里果树,鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称,外形特征。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)引导幼儿观察秋天的农田,说说:农田里的农作物是什么?它们是什么样子的?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)、教师进行简单的小结,并向幼儿做简单地介绍:秋天到了,除了各种各样的水果成熟了,许多农作物也成熟了,有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷,还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (4)、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、了解秋天农民的工作,知道要爱惜粮食。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      人们在果园里或农田里做什么?水果从果树上摘下来后,怎么办?人们是怎样从农田里收割农作物的?然后又是怎样加工的?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      重点:感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      难点:通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案2

      活动目标6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、愿意跟着教师一起玩“汽车开回家”“贴车牌”的游戏。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、在贴完车牌以后,能用语言表达比较后的结果“车牌多”“车牌少”“车牌和车一样多”。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、感知体验“车与车位”“车与车牌”的一一对应。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      经验准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      增强幼儿对车类的兴趣和感知,了解和分析幼儿关于一一对应的经验。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      材料准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      汽车头饰每人一个,圈,汽车、车牌图片。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动重点6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      感知体验车与车位,车与车牌的一一对应。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动难点6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      能用语言表达比较后的结果。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (一)扮成小司机,引出游戏,初步感知、理解一一对应6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:你们喜欢汽车吗?见过哪些汽车?每辆车上都有什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (出示汽车头饰)师:今天我们把自己变成小司机好吗?我这里有许多汽车,请你选择自己喜欢的汽车戴在头上,一个小朋友只能戴一个。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:现在互相看一看,是不是每一个小朋友都有一辆汽车?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:老师这里的汽车没有了,每个小朋友都有一辆。汽车和小朋友是一样多的。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (二)在游戏“汽车开回家”的情境中,感知什么东西多了,什么东西少了或是一样多(集体游戏)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:现在请小司机把汽车开回家,看看哪里是你们的家。(圈就是你们的'家)等会我说“我是快乐的小司机,开着汽车做游戏,嘀嘀嘀,汽车宝宝回家了,一个宝宝一个家,回家喽”每辆汽车都要快快回到自己的家,每个家只能待一辆车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、第一遍玩游戏,感知一样多。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:一辆汽车一个车位,所以大家都找到了车位。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、第二遍玩游戏,感知车位多了。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:每个汽车宝宝都找到了家,好像多了什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:车位多了一个。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、第三遍玩游戏,感知车位少了。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:为什么这个汽车没有车位?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:车位少了一个。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (三)在“贴车牌”游戏中,再次感知什么东西多了,什么东西少了或是一样多,并引导幼儿进行表达(个别操作)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:游戏玩累了,我们坐下来休息一下。老师这里有很多车,可是他们没有车牌,没有车牌可不行,现在请小朋友来帮忙。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:请小朋友取一个车牌贴在自己的车上,记住:每辆车只能贴一个车牌。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:汽车和车牌一样多吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      引导幼儿说出多一个车牌,少一个车牌或是一样多。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:原来多了车牌少了车牌都不行,只有车牌和车一样多才能一个车牌贴一辆车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (四)送汽车回家,再次验证幼儿对于一一对应概念的运用6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:这么多的汽车,我要把它运到汽车公司,请把你的汽车贴在一节车厢里。记住每节车厢只能放一辆车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (五)活动延伸6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      游戏“找椅子”。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动反思6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      本次教学活动幼儿始终置身于游戏的海洋之中,开始环节戴头饰的设计也暗藏“玄机”,渗透一一对应的知识。游戏让枯燥的数学活动变得有趣,幼儿在轻松活跃的氛围中感受数学。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      环节二是集体游戏让幼儿感知什么东西多了什么东西少了还是一样多。环节三是让幼儿进行个别操作,每个幼儿都体验感受这种关系变化,整个游戏过程渗透――集体游戏――个别游戏――巩固,符合幼儿园以游戏为基本的原则。教具的创设充分满足每个幼儿的要求,让幼儿通过感官感知、理解数学。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案3

      活动目标6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ①善于观察,发现指纹的秘密。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ②积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动重点了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动难点培养善于观察,乐与探索的。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备教学视频、印泥、白纸若干。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、播放视频,导入指纹的作用6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:咦……他们在干什么呢?(视频中有人用指纹打卡,开门,画画等)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼:他们是在开门,那个是“指纹锁”,用拇指在门上那个发光的.地方按一下,门就开了……6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:那两个人是在干嘛呢?他们看起来很开心,为什么在纸上按了自己的手印?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼:他们是在商量事情,然后都同意了,就按了手印,我在电视上看过,我爸爸说,两个人同意就会按手印!6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:指纹的作用很多,可以用来开门,签字画押,打卡,还可以画画等。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、指纹有不同,是我们每个人身份的象征6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:刚刚我们知道了指纹有这么多的作用,可是为什么我们的手指可以当钥匙开门,可以像名字一样代表我们每一个人呢?接下来请小朋友们仔细观察我们的大拇指,看看有什么不一样?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:我们的手指上那些有的像螺旋,有的像花纹的就是我们的指纹,每个人的指纹都是不一样的,有的长,有的短,有的大,有的小,花纹也各不一样。它就像我们的名字一样代表着我们每一个人。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、指纹作画,加强认识6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      这一环节让幼儿用指纹作画,对自己的指纹进一步认识,也开发其想象力,大胆创新。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案4

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体若干。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、活动前搭好每人一组斜板。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、组织幼儿操作和观察:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、小朋友你们喜欢滑滑梯吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、许多积木也想来滑滑梯,看看是哪些形状的积木?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、请小朋友把你箩筐里的积木拿出来一个一个放在那边的滑滑梯上请它们滑滑梯,看看这些积木是不是滑得一样快?等会儿讲给大家听好吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、幼儿操作,教师巡回指导。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、讨论并提出下一步操作要求:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、圆积木、方积木、三角积木滑滑梯是不是滑得一样快?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、这次举行个滑滑梯比赛,三块积木同时滑滑梯、看谁滑得最快、更会儿讲给大家听好吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、幼儿操作、教师巡回指导。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      五、讨论:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、刚才你的.积木滑滑梯比赛时,谁滑得最快?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、老师也来玩滑滑梯比赛,请小朋友当裁判,看谁滑得最快。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、老师总结:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      圆积木比方积木、三角积木滚得快,也滑得快。所以,汽车、摩托车、自行车的轮子多是圆圆的,这样就开得快了。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      六、延伸活动:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、老师这儿还有许多玩的东西,请你们每人选一样能滚得快的东西。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、你选的是什么?你怎么知道它滚得快的?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、请小朋友把你选的东西拿到下面的大滑滑梯上去滑吧!6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案5

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.通过倾听故事及观看月相变化图,初步了解月亮的变化规律。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.尝试运用语言、动作及操作游戏的形式表现自己对月亮变化的理解。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.对生活中的自然现象感兴趣,能关注月亮的变化。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.月亮变化图。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.与教学有关的PPT。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.视频故事《月亮姑娘做衣裳》和《月亮的变化》。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4.操作材料人手一份。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      重点、难点:月亮变化的理解。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、猜谜导入6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)师:小朋友们好!今天蔡老师带来一个谜语,仔细听哦!6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)师:猜猜是什么?揭晓谜底的时候到了:出示月亮(PPT)。小朋友们还记得月亮是什么形状的?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)师:圆圆的月亮用动作怎么表示?弯弯的月亮用动作怎么表示?(请个别小朋友到前面进行展示,大家一起学一学)。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (4)师:为什么月亮有时圆圆的,有时弯弯的?我们一起来欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、基本部分6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望。(播放动画)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发现月亮在不停的变化)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:故事中出现的月亮和天空中的月亮一样吗?今天我们一起来看一看正真的月亮是什么样子的。(出示月球PPT)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)初步了解月亮、地球、太阳之间的联系。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      总结:月亮姑娘是围绕地球运行的一颗卫星,它既不发光、也不发热,它的位置不断发生变化,看上去月亮也在变。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (4)引导幼儿初步感受月亮的变化规律。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      简要解释月亮姑娘变化的原因,使幼儿产生科学探索的兴趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.师:月亮姑娘每天都在变化,那小朋友们知道“月亮姑娘”为什么变化?请你们互相讨论,然后告诉老师。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.欣赏故事《月相的变化》,理解月亮的变化,并认识变化的月亮名称。(播放动画,出示月亮变化图片)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.总结:月亮围绕地球转,地球围绕太阳转,当月亮运行到地球与太阳之间时,地球在月亮后面,由于反射光位于月亮的背面,我们是看不见月亮的,我们平时看见的月亮都是由太阳光的反射作用照到地球的。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (5)操作游戏,了解月亮变化的规律。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.师:月亮姑娘要考一考我们班的小朋友,你们愿意接受考验吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.观看PPT,幼儿理解图片所表达的意思。幼儿一起操作6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:图上画的是什么?每幅图上的数字表示什么?(初一、十五、二十五等),6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.总结:引导幼儿说出随着时间的变化,月亮每个月开始的时候变成细细的月牙,到了每月十五就变成了大圆盘,到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      五、结束部分6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:再过几天是什么节日?请小朋友们在中秋节和家人一起赏月。将你看到的月亮画出来,和我们一起分享。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动延伸:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      将幼儿观察到的月亮变化利用晨间谈话、饭前等时间进行分享活动。提高幼儿的语言组织能力、表现能力、以及对事物的探索能力。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动反思:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      月亮是孩子们经常能看见却又摸不着的.一颗宇宙卫星,为了激发和培养幼儿对学习天文知识的兴趣,特开展此节科学活动《会变的月亮》。为了脱离枯燥乏味的学和满足幼儿对科学知识的求知欲,我在课前除了做了充分的知识准备,也做足教具的准备。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      开始部分由谜语导入,激发幼儿对月亮的探究欲望;再有故事《月亮姑娘做衣裳》的插入让幼儿轻松了解月亮的变化;PPT的出示让幼儿了解月亮、地球、太阳之间的联系;故事《月相的变化》使幼儿感受月亮的变化规律;最后以操作游戏的形式巩固理解月亮变化的规律。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案6

      活动目标6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录;6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题;6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      皱纹纸、锡箔纸、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、宣纸等。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、教师提问请幼儿猜想:把这些纸放到水里,会有什么结果?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、幼儿操作实验。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿可以选择在水盆里做实验、也可以自己找容器来做实验。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师指导:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ①指导幼儿将纸放在水里,耐心的观察一会数一数几秒钟后,纸会完全吸入水,沉到水底。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ②比较一下哪种纸吸水快,哪种纸吸水慢。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ③纸吸水后和没有吸水的.纸有什么不同?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ④观察一下,除了吸水以外,还有哪些现象。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、选纸解决生活中的问题纸给我们的生活带来许多方便,人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸,请选一选合适的纸:天气热擦汗该选哪种纸?画水粉画该用哪种纸?包吃剩的食品如饼干糖果等该用哪种纸?擦桌子用哪种纸?并说明理由。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动延伸6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      生活中还有一些很特殊的纸,如不怕水的纸等等,在接下去的活动中我们进一步来研究。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案7

      教学目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、能用各种方法探究配制彩泥的秘密。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、尝试做简单的实验记录。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、乐意参加科学活动,体验实验活动的乐趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学准备:各种水彩颜料、面粉、水、葱、芝麻、豆类等配方材料以及毛巾、盘子、笔、两张事先画好配方的表格、记录纸两张。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、开始部分6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      问题导入法:这是什么?(教师出示一团彩泥)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      这团彩泥是我自己配方后制成的,你们想不想试一试?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、幼儿第一次尝试用多种方法配制彩泥6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1)幼儿实验前教师先介绍配方表格记录纸6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      表格上画有许多材料(同文字相配),你用了什么材料,用了多少,请在表格的相应位置打“∨”。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2)每个幼儿根据自己的方法开始配制彩泥。教师巡回指导,观察每个幼儿配制的情况,并做好记录。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3)实验结束,请每个小朋友把配方完整记录。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4)幼儿相互交流自制彩泥的心得,并交流配方:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)幼儿介绍配制成功的配方(展示成功记录表)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)幼儿介绍配制失败的配方(展示成功记录表)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)共同寻找失败的原因(成功和失败的表格进行比较)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、幼儿第二次尝试用各种方法配制彩泥6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、每个幼儿借鉴别人成功的.经验,重新配制彩泥。教师巡回指导,观察每个幼儿配制情况,并在第二张记录纸上做好记录。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、实验结束,请每个小朋友把配方完整记录。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、展示彩泥配制成功的记录表2,彩泥配制失败的记录表2。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、幼儿对记录表进行比较交流。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、延伸教学6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、彩泥配制成功的幼儿进行手工活动创作。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、个别创作失败的幼儿允许他们再次尝试,从种感受配方的秘密。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案8

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、体验解决问题的成就感。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、黄色小蘑菇、红色大蘑菇、黄色和红色标记、大小标记若干6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、各种颜色、各种大小、不同形状的图形若干。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、标记卡若干6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、比较蘑菇的大小和颜色师:(出示红、黄蘑菇)小朋友看这是什么?这两个蘑菇有什么不同?(大小、颜色不一样)师:用什么办法可以把不一样的地方记录下来?(标记)师:(出示标记)小朋友你们还认识这些标记吗?现在请小朋友来给蘑菇送标记,一边送一边说什么颜色的蘑菇我送你什么颜色的标记。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、比较大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形师:(出示大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形)小朋友看,老师还给你们带来了什么?他们有什么不同?(大小、颜色、形状不一样)师:现在请小朋友也来给这两个图形宝宝送标记,一边送一边说一句好听的话?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、看图形找标记卡师:(出示各种形状、大小、颜色不一的图形)小朋友,你们看这些图形宝宝一样吗?你们认识它们吗?他们有什么不同?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:老师给每个小朋友发一个图形宝宝,请4个小朋友一组,去找老师给你们准备的和你们图形相应的标记卡做朋友。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小朋友找好了把他们贴在黑板上介绍你找的是什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、师总结:这个长方形宝宝找到了大的蓝的长方形标记卡做朋友6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      五、找朋友游戏6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小朋友真聪明!帮图形宝宝们都找到了朋友。现在我们也来玩一玩找朋友游戏。老师给你们发图形和标记卡,如果你拿到的是图形就去找和你相应的标记卡做朋友,如果你拿到的是标记卡就去找图形宝宝做朋友。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:现在我们带着你的朋友一起去玩吧!6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      六、活动评价小结6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教学反思:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿对事物的.认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案9

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.激发幼儿对汽车的兴趣,培养其科学探究精神。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.使幼儿认识各种各样的汽车,知道它们与人们生活的密切关系。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.引导幼儿用自己的语言描述汽车的主要特征和用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.多媒体课件、音乐磁带、录音机。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.各种汽车玩具、图片若干,布置成汽车展览会。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.充足的图画纸,水彩笔,油画棒等画画工具;各种几何图形若干。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、引发兴趣,导入新课。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      猜谜语引出汽车,教师带领幼儿去参观汽车展览会。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小小一间房,橡胶轮子扛。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      喝油又喝水,奔驰在路上。(汽车)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、初步感知,自主探索。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      参观汽车展览会,引导幼儿观察各种各样的汽车,培养幼儿对不同类型汽车的兴趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小朋友看一看展览会上有许多汽车和汽车卡片,拿一辆你喜欢的汽车,看一看它长的什么样?有什么样的用途?和小朋友交流一下,你的汽车和他的汽车,哪些地方相同,哪些地方不同。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿参观汽车展览会,观察各种汽车玩具,图片,自由摆弄各种汽车,熟悉汽车的名称和简单的'用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、观察发现,引导学习。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.观看普通汽车课件,引导幼儿描述汽车的名称,特征,用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:我给汽车展览会上的汽车录了像,把你手里的汽车和卡片放回展台,我们一起看。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      课件展示轿车、卡车、公共汽车,引导幼儿描述汽车的名称,特征,用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.观看几种常见的特种车的课件,引导幼儿描述特种车的名称,特征,用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小朋友你知道特种汽车的名字吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿讲述自己知道的几种特种车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      课件展示消防车、警车、救护车,引导幼儿描述特种车的名称,特征,用途。(如:汽车是什么名称?汽车是什么颜色的?车上有什么装备?什么时候用到它?电话号码是多少?)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.让幼儿说出自己见过汽车的名称,特征,用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:小朋友除了我们今天见到的这些汽车,你还见过什么样的汽车?乘坐过什么汽车?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿描述自己熟悉的汽车的名称,特征,用途。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小结:刚才我们说了这么多的汽车,每种车子都有它不同的本领,它们都给我们带来了很多的方便。可是人们在乘车时也会有危险,我们在乘车时要注意安全,遵守交通规则。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、操作练习,巩固深化。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.把汽车展览会上的各种汽车按用途分类。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:汽车展览会上的汽车放的没有次序,我们帮它按用途分一分类。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿按轿车、卡车、公共汽车、消防车、警车、救护车进行分类。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.请幼儿画出或拼摆出自己喜欢的汽车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:我为小朋友准备了许多材料,小朋友可以选择自己喜欢的方式表现自己喜欢的汽车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿自由选择材料,用绘画,拼图等形式表现自己喜欢的汽车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师指导幼儿完成作品。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      展示幼儿作品,相互欣赏伙伴的作品。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动结束:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      幼儿随音乐作开汽车的动作走出活动室。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动延伸:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      将有关汽车的书籍、图片布置在图书区,供幼儿在日常活动和自由活动中继续观察、探索、发现。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案10

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.毛巾、海绵、布、餐巾纸、香烟、粉笔、砖头、马粪纸等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.塑料、铁钉、玻璃等不吸水的材料若干6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、设置游戏环境6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师无意中打翻一杯水,问:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、“谁能帮老师把水弄干净?” (小朋友帮忙拖地、用抹布抹)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、“说一说刚才的水都到哪儿去了?”6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、“想一想还有哪些东西能吸水?”6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (棉花、纸、植物等。)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、幼儿探索实验6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、请你把桌上的东西慢慢地放进水里,你发现了什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      鼓励幼儿大胆讲述6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、教师提问:“抹布为什么会吸水?”(幼儿讨论)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、蔬菜会吸水吗?鼓励幼儿找一找白菜、萝卜吸水的原因6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师总结:像抹布之间细小的缝或者是蔬菜中的细小的管子就叫毛细管。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、迁移经验6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      在日常生活中,你还发现什么地方存在着毛细现象鼓励幼儿大胆讲述6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      附:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      知识背景:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      毛细管:指很细很细的'管子,人们通常还把物体的细微缝隙也认为是毛细管,如棉花、海绵、纱布、毛巾、吸水纸纤维间的缝隙。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      毛细现象:酒精灯里的酒精由棉纱灯带吸上来供点燃;桌上茶杯打翻了,放上一块抹布,水很快就被吸干,这些都是生活中常见的毛细现象。而植物通过根系吸收水分,再通过许多极细的管道向上输送水分到叶和花朵中,这也是毛细现象,土壤深处的水分则靠土壤的毛细作用升到土壤表面,使泥土表面保持湿润的。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      把直径很细的管子插到液体里,当液体的内聚力大于附着力时,管内液面下降,表面凸起;当液体的内聚力小于附着力时,管内液面上升,表面凹下。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案11

      设计思路:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      新的《纲要》指出,幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣,通过一个有趣的科学小实验――火箭上天,让幼儿通过亲身活动,在获得大量丰富、具体的实际经验及操作活动基础上感知空气的存在及大气压强的作用,积极思考动脑,自主的加以归纳、概括,最终得以真正理解与掌握。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、引导幼儿感知空气的存在,以及空气流动的力量,感受大气压强的作用。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、尝试探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、激发幼儿科学探索的兴趣,培养幼儿科学探索的精神。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、幼儿经验基础――对空气有一定的了解。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、材料准备:小火箭及发射器人手一个;记录表水彩笔人手一份。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、探索小火箭上天的方法6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、让幼儿自由尝试火箭上天的方法。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、集体讨论你用什么方法让火箭上天的?你最喜欢哪一个方法?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、幼儿再次探索、游戏。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、探索小火箭上天的原因6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、提问引发幼儿思考:为什么我们拍瓶子,小火箭能飞起来?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、把瓶盖盖起来现在小火箭还能飞起来吗?为什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、探索小火箭发射高度与拍打瓶子时用力大小的'关系引导幼儿感知空气的存在,以及空气流动的力量,感受大气压强的作用。尝试探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。激发幼儿科学探索的兴趣,培养幼儿科学探索的精神6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、请两位幼儿比一比,谁的火箭飞得高。启发提问:为什么一样的火箭,有的飞得高,有的飞得低呢?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、请幼儿操作,探索小火箭发射高度与拍打瓶子力气大小之间的关系,填写好记录表。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、小结:拍瓶子力气用得大,火箭飞得高;力气小,火箭也就飞得低。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案12

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、学习用服装、发型的变化来表现人物。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,使以彩鲜艳3、知道华人新年,元宵节时的习俗,体验过节的愉快气氛,培养幼儿积极的情感。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      重点与难点:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、知道同一种颜色有深浅之分。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、用发型与服装的变化表现男、女人物。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、彩色水笔、蜡笔、红、绿、兰、黄等水粉色。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、在区域里,可张贴各种范例画,如:各式彩灯、节日景色、弟弟妹妹形象等。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动流程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      介绍元宵节――欣赏讨论――幼儿创作――引导讲评――制作教具(灯笼)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、介绍元宵节知道华人新年中的元宵节――我们华族特有的节日,是全国华族共同欢庆的节日。节日里大家穿上新衣,门前挂上彩灯,走亲访友,美丽的花灯和鲜艳夺目的各色衣服使我们的国家,我们的城市装点得更加美丽。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      说明:此环节可放在生活活动中进行。还可建议家长带领幼儿去逛逛街,看看观灯的人流,看看彩灯的排列及颜色,体会节日的欢快气氛。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、欣赏讨论。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ①建议在观赏范例时,可引导幼儿讨论:画面上有谁?哪几位是弟弟?哪几位是妹妹?他们的衣服和头发有什么不同?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      说明:通过讨论可帮助幼儿解决难点,理解发型和服装的'不同可表现出人物是男还是女。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ②教师还可引导幼儿观察:画面上的人物在干什么?说说自己看到的彩灯是怎么样的?有什么不同?(颜色、排列)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      说明:以上设问主要是引起幼儿用语言表达自己所见的兴趣。给幼儿创设交流有关彩灯知识的机会。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ③讨论作画方法。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      建议教师出示人物基本部分,让幼儿思考并示范怎样画头发和服装才能分出弟弟和妹妹。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、幼儿创作6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)教师可启发幼儿把人物画大。(可以看清头发、五官和服装)把画面画满,想象变化不同的发型和服装来表示弟弟和妹妹,并引导相互启发。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)用蜡笔画服装的图案、花纹。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      说明:画得快的幼儿可不要等待。“穿戴整齐”即可去“看彩灯”――手指点画彩灯。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (3)手指点画彩灯。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      建议如在点画彩灯过程中发现有个别幼儿已有深浅搭配和间隔排列的意识,则应马上介绍给集体,使幼儿逐步有配色的意识。对来不及完成作品的幼儿,要鼓励他们在区角活动中完成。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、引导讲评找一找画面上弟弟妹妹都来看灯了吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      看看彩灯漂亮吗?为什么这些彩灯特别漂亮?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、活动――制作教具准备白纸数张,各色皱纹纸数张,订数机数个,剪刀数把,彩笔无数。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      先用各色皱纹纸制作彩灯,也可用白色纸制作灯笼,让幼儿在灯笼上任意作画,涂色。把做好的各色灯笼挂在角落增添节日气氛。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动结束:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小朋友一起欣赏。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案13

      活动领城:科学6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动名称:《奇妙的圆》6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动班级:小班6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.知道圆形的名称与基本特征。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.能用身体表现圆形并辨认生活中的圆。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.体验观察发现的乐趣。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备:1.圆形卡纸一张2.生治中圆形物品的图片PPT3.圆形物品(硬币、水杯等)与非圆形物品(笔、尺子、本子等)6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、教师出示圆形卡片,激发幼儿兴趣6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小朋友们看,老师手中的是什么?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:这张卡片的`形状叫圆形,今天我们一起来认识一下圆形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、幼儿学习并表现圆形的基本特征6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (一)幼儿感知学习圆形的特点6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:圆形有什么特点呢?请小朋友观察,上来摸一摸,告诉老师你的感受。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:圆形没有任何的角,边缘光滑,顺这边它会滚,所认圆形是圆溜溜的没有角的图形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (二)幼儿用身体表现圆形6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:现在小朋友们认识了圆形,老师请小朋友们用身体来表现圆形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:手指可以围成圆形,手臂合拢也是圆形,脑袋也是圆形,看来小朋友们都认识了圆形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、幼儿说出并辨认生活中的圆形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (一)幼儿说出生活中的圆6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小朋友们想想生活中哪里有圆呢?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:生治中处处都有圆形,闹钟、轮胎、水杯、硬币都是圆形。小朋友们的眼睛真雪亮。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (二)教师出示图片,幼儿辨认图形6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:小明友来看看老师带来的这些东西里有没有圆形,在哪里?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:小朋友观察的真仔细,发现了生活中的圆。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、幼儿进行“圆形在哪里”的游戏,结束活动6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师:现在老师请小朋友们来玩一个游戏叫“圆形在哪里”,游戏的玩法是老师这里有许多东西,请两个小朋友们上来找出示圆形的东西,谁找的又快又准,谁就是小能手。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教师小结:小朋友们找的又快又准,我们今天学习了圆形,发现了生活中的许多圆形,请小朋友们课后仔细观察生活中的圆形。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案14

      活动科目:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      科学、、语言6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动名称:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      《我喜欢的车》6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动班级:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小班6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动目标:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途,并尝试粘贴公共汽车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教案准备:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成“汽车城”。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、各种汽车图片、小标志。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、《神奇的变形车》磁带。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片;胶水。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      教案过程:6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、师:“小朋友,今天天气真好,我们要到汽车城去参观,里面有许多各式各样的汽车,小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车,还要想一想各种车都应该怎样玩。”放音乐《汽车开来了》,师生同做开汽车状,进教室。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、幼儿到“汽车城”参观各种各样的汽车,引导幼儿自由玩自己喜欢的车,并讨论、探索各种车的玩法。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、请幼儿将自己手上的小标志贴到自己喜欢的车上,然后引导幼儿做在一起交流自己喜欢的.车。师:“你喜欢什么样的车?它是什么样的?它有什么本领?为什么喜欢它?鼓励幼儿积极交流,提醒幼儿注意倾听他人的介绍。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、请幼儿看大屏幕,出示各种车的图片,师向幼儿介绍各种车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      5、幼儿自己动手制作公共汽车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师;“小朋友,你们想不想自己动手制作一辆汽车呢?”出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片,教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么?师简单小结后,请幼儿粘贴公共汽车,师巡回指导,粘贴并讲评。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      6、引导幼儿想象未来的车。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      师:“你认为今后还会有什么样的车?它会和现在的车有什么样的不同?”幼儿进行讲述后,请幼儿欣赏《神奇的变形车》。师小结:这个神奇的变形车真有趣,真神奇,小朋友现在要多吃饭,快点长大,好好学习,说不定你将来就会设计制造出更多更好的车呢!你们说好吗?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室,活动结束。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

    科学领域教案15

      活动目标6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.感受故事内容的诙谐,并能理解故事内容。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.能通过倾听故事、看图、游戏等形式匹配动物嘴型与牙印。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.尝试模仿故事中的对话。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动准备6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      经验准备:幼儿对三角形、圆形、方形有一定的了解,知道牙印是什么。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      课件准备:《谁咬了我的大饼》故事音频及图片;《谁咬了我的大饼》故事视频;“连一连”图片。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      纸面教具:《动物们的牙印》。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      播放音频/图片让幼儿感知嘴型与牙印的关系6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.播放故事音频及图片《谁咬了我的`大饼》第一、二段,引导幼儿观察小鸟嘴型与大饼上的牙印。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.播放故事音频及图片《谁咬了我的大饼》第三、四段。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3.播放故事音频及图片《谁咬了我的大饼》第五、六段。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4.播放故事音频及图片《谁咬了我的大饼》第七段,引导幼儿知道是小猪自己咬了大饼。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      播放视频引导幼儿熟悉故事内容模仿故事对话6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ――你喜欢哪只小动物?6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      ――你能模仿它的对话吗?请你试一试吧。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      出示情景图片引导幼儿配对牙印和动物嘴型6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1.请幼儿观察不同饼干的缺口形状。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2.引导幼儿将不同缺口形状的饼干与对应的动物头像相连接。6jB万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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