幼儿园大班安全教育《学会保护自己》
活动目标：
1.通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。
2.幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。
3.培养幼儿自我保护能力。
活动重点：
幼儿在遇见突发事件时能够使用正确地方法保护自己。
活动难点：
幼儿能够使用通讯工具求救，能够做到拒决陌生人的带领。
活动准备：
1场景 2场景。
相关图片[恐怖的分子做坏事图，陌生人骗小孩图片]
活动过程：
一、开始部分1.场景1(发生突发事件，有恐怖的分子入园，并挟持幼儿并其领走)教师观察幼儿反应并记录。
2.说一说刚才发生了什么事情，我们小朋友怎麽做的？我们正确的方法应该是什么？
二、基本部分1.教师出示相关图片，请幼儿观察并说出图中发生什么事。
2.请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应。
3.教师指导幼儿在遇见突发事件时应当如何解决（打电话求救或呼喊救命）。
4.场景2，考验幼儿是否使用正确方法保护自己。
5.根据场景2再次对幼儿进行教育。
三、结束部分谈话：说一说在生活中还有什么其它突发事件，我们如何解决。
活动反思：
我们知道，每一年有多少可爱的小生命因为意外伤害事故而受到了多么无情的摧残。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，这需要一个支点也需要一个平衡点，我们也常常困惑于此。今天当我们的教育倡导着教育活动生活化、情景化时，我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、体验生活，这就意味着要放开成人的庇护，让他们自由的去探索这个未知的世界。那么我们怎样才能把"保障幼儿的安全和为了使孩子自主地成长，活动中不可缺少一定的冒险性"结合起来呢？ 由于幼儿的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中特别是户外的中，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-34-1744.html幼儿园大班安全教育《学会保护自己》
相关文章：
《月光曲》教学设计12-05
小学篮球运球游戏教案08-03
语文必修四文言文总结12-14
欣慰的反义词是什么10-19
小学班主任校本培训计划01-12
感恩节手抄报简单又好看12-10
电视剧《夫妻那些事》经典台词11-30
个人一分钟自我介绍08-16
心情随笔快乐高中01-19
接收工作证明11-09
社区干部的自我鉴定报告09-18
手机被没收的检讨书08-16
档案代领委托书证明07-16
安全生产月活动通知06-09
运动会跳远广播稿11-04
幼儿园放假家长会演讲稿07-20
《我的世界大电影》观后感04-07
冬天的英语作文11-19
四年级感谢妈妈作文11-09
优秀作文:玉环公园09-14
戏剧影视表演专业学什么01-02