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四年级上册语文练习题

时间：2024-11-09 08:07:09 29

四年级（上册）语文练习题

　　从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编整理的四年级（上册）语文练习题，欢迎大家分享。

　　四年级上册语文练习题 1

　　字词部分（ 30分）

　　我会拼，我会写。( 8分 )

　　qǐ qi xin m xun yo huān w

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　ān h tu m dōu fēn xi shǒu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　辨字组词（ 8分）

　　凑（）灌（）憾（）拌（）

　　揍（）罐（）撼（）绊（）

　　添（）跛（）炕（）予（）

　　舔（）披（）抗（）子（）

　　多音字组词。（ 3分）

　　zuān( ) t( ) piāo( )

　　钻提漂

　　zun( ) dī( ) pio( )

　　把下面的词语补充完整。（ 9分）

　　聚（）会（）轻（）淡（）（）心（）胆

　　（）如（）色（）步（）杨画（）点（）

　　人之（），性本（）。养不（），（）之过。教不（），（）之惰。

　　5、给句子中带点的字选择正确的读音打上“√”。( 2分 )

　　（1）不要和陌（bim）生人说话。

　　（2）那一年的圣诞节，保罗才真正体会到“给（ ěijǐ）予是快乐的”。

　　语言积累与运用。（ 27 分）

　　选词填空。（ 5分）

　　急忙匆忙慌忙

　　（1）小偷的企图被识破后，（）地逃走了。

　　（2）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（）迎接。

　　（3）要迟到了，王芳穿好衣服（）地赶往学校。

　　尊严尊敬

　　（1）这样穷苦的老人，谁都会（）她。

　　（2）我们要时刻维护祖国的（）。

　　2、你知道下列句子运用了什么修辞手法吗？请填在括号里，并用其中一种修辞手法写一句话。（ 4分）

　　（1）突然，我看到了它的目光：像是绝望，像是抗拒，像是乞求…… ( )

　　（2）老婆婆的礼物是什么？老婆婆的礼物啊，是真诚的微笑。（）

　　（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）

　　我会写话：

　　3、一词多义，我会选。（ 4分）

　　明亮： A、光线足 B、明白

　　（1）经你这么一说，我心里明亮了。（）

　　（2）我们在明亮的教室里读书、写字。（）

　　日:A、太阳 B、天

　　（1）为了看日出，我常常早起。（）

　　（2）我已经等候你多日了。（）

　　4、句子加工厂。（ 8分）

　　这是一个美丽的传说。（缩写句子）

　　小姑娘把水罐带回了家。（改成“被”字句）

　　巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河。（改成“把”字句）

　　水罐里涌出了水流。（扩写句子）

　　病句诊所，在原句上修改。（ 6分）

　　老师讲的知识很多，我基本上全懂了。

　　我们把学习应该搞好。

　　中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

　　开心阅读。（ 13分）

　　1、课内阅读。（ 3分）

　　古诗《赠汪伦》是代诗人告别好友时所写的。

　　2、课外阅读（ 10分）

　　叶

　　春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩―这就是你，叶。

　　你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（）默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，（）同样受到人们的喜爱。

　　你的.晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（）你飘然落下，人们（）会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料……

　　在我们上的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课了，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人 “造福”。

　　你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果，人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？

　　（1）选择恰当的关联词填在文中的括号里。（2分）

　　不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……

　　（2）用“ ”画出文中的反问句，再改成陈述句。（ 2分）

　　（3）这篇文章是以第人称展开叙述的。全文采用了的写作方法，按照、、的时间顺序，赞美了的一生。（ 6分）

　　四、习作百花园。（ 20分）

　　生活中让人感动的事不少：生病时亲人的悉心照顾与体贴，成长中老师的耐心帮助与教诲（hu），失败时朋友的真诚鼓励与指点……想一想、写一写生活中让你感动的事情。请以“一件让我感动的事”为题写一篇作文。

　　要求：内容具体，富有真情实感。

　　四年级上册语文练习题 2

　　一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

　　粗茶淡饭（）流芳百世（）

　　井然有序（）指鹿为马（）

　　固若金汤（）精雕细刻（）

　　雪中送炭（）伶牙利齿（）

　　二、成语不离“舌”

　　形容信口胡说（）形容说话轻薄（）

　　形容能说会道（）形容惊诧无言（）

　　形容不善辞令（）形容随声附和（）

　　三、数字俗语：

　　表示实实在在，不可更改时用（）

　　表示做事不考虑周到，干了再说时用（）

　　表示一样东西两人平分时用（）

　　表示某人干事麻利时用（）

　　表示差不多时用（）

　　表示某人打小算盘时用（）

　　表示归根到底时用（）

　　表示把握大时用（）

　　表示很不容易时用（）

　　表示信心十足时用（）

　　表示距离远时用（）

　　四、下面人名各取自什么成语？

　　杜鹏程（）陈残云（）王任重（）

　　刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）

　　焦若愚（）

　　五、成语填空：

　　（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹

　　（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计

　　神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛

　　欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日

　　微（）（）微

　　六、宝塔诗如何读？

　　开

　　山满

　　桃山杏

　　山好景山

　　来山客看山

　　里山僧山客山

　　山中山路转山崖

　　七、怪体诗如何读？

　　龙

　　虎虎

　　望

　　山山山

　　湖湖湖湖湖

　　海海海海

　　会

　　仙仙仙仙仙仙仙仙

　　万

　　国

　　州州州州州州州州州

　　掉

　　川川川川

　　八、下列对联各咏的是谁？

　　1、一门父子三词客，千古文章四大家。（）

　　2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（）

　　3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（）

　　4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）

　　九、你知道下面的惯用语是什么吗？

　　1、把在团体中起主导的人喻为（）

　　2、把足智多谋的人喻为（）

　　3、把接待宾客的当地主人喻为（）

　　4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）

　　5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）

　　6、把混混噩噩、不明事理的'人喻为（）

　　7、把世故圆滑的人喻为（）

　　8、把没有专业知识的外行人喻为（）

　　9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）

　　十、数字猜成语：

　　12345609（） 1256789（）

　　1+2+3（） 333 555（）

　　3.5（） 5 10（）

　　9寸+1寸=1尺（）

　　四年级上册语文练习题 3

　　一、快乐读文我来答

　　1、每年的( )是一年一度的观潮日。

　　2、( )省( )市( )镇，据说是观潮最好的地方。

　　3、课文是按照( )、( )、( )的顺序描写钱塘江大潮的。

　　二、细读课文深感悟

　　1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指:( )

　　A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

　　B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的`景象。

　　2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢?

　　答:

　　三、课内语段阅读

　　(一)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像( )。顿时 ( ) 有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )起来。

　　1、给第二句话加标点。

　　2、根据课文内容填空。

　　3、短文先描写了潮来时的( )如( )，有描写了潮来时的( )像( )。同时从侧面间接描写了人群，( )、( )这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

　　(二)那条白线很快地向我们移来，逐渐( )，( )，( )。再近些，只见( )，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如( )白色战马( )，( )地飞奔而来;那声音如同( )，好像大地都被震得( )起来。

　　1、根据课文内容填空。

　　2、作者按( )的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从( )、( )、( )这几个词语可以看出来。

　　3、划线部分的句子是( )句，突出了钱塘江大潮的宏大的气势。朗读时应把( )、( )、( )、( )这几个词语读重音。

　　四年级上册语文练习题 4

　　一、积累展示。

　　1.看拼音，写词语。

　　yǔn xǔ( ) yán yì( ) mù pái( )

　　nín shì( ) zhàn fàn( ) fá mù( )

　　fù ài( ) shèn xià( )

　　2.先补充词语，再照样子写词语。

　　鲜花( )( ) 绿树( )( )

　　鲜果( )( ) 雪花( )( )

　　兴冲冲(ABB式)

　　勤勤恳恳(AABB式)

　　可怜巴巴(ABCC式)

　　3.写出下列词语的近义词或反义词。

　　近义词:增添―( ) 训斥―( )

　　喧闹―( ) 宽阔―( )

　　反义词:清澈―( ) 幸福―( )

　　谦虚―( ) 简单―( )

　　4.给句子加上标点符号。

　　(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦

　　(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了

　　(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着

　　5.根据课文内容选择恰当的寓意，并把序号填在相对应的括号里。

　　①幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。

　　②快乐应该与大家分享。

　　③我们要信守承诺，珍惜友情。

　　④生活是复杂的，要用真情、用不同的方式去体验、面对。

　　《巨人的花园》( ) 《幸福是什么》( )

　　《去年的树》( ) 《小木偶的故事》( )

　　二、阅读短文，回答问题。

　　1.课内阅读。

　　他们都照自己的话做了。十年以后，他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的`痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事，却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上，想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。

　　(1)选段主要写了。

　　(2)三个青年很快乐，因为。

　　(3)小动物或人们到这里来喝水或者打水时，可能会说些什么呢?请你发挥想象写一写。

　　2.课外阅读。

　　再见，老蓬(节选)

　　我是一匹名字叫小诺的红色小马。

　　我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。

　　老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸。我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。

　　再见，亲爱的老蓬!

　　开始，我的旅行很顺利。然后，我走进了一座黑森林，在这里迷了路……

　　我好害怕!这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。这目光好熟悉……

　　老鹰飞走了，我才发现它的羽毛是红色的!哦，那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我?

　　我继续向南走……

　　正在这时，一只双头怪物出现了。我吓得身子发软……

　　一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。

　　哦，亲爱的老蓬!

　　老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。

　　下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去闯天下的。那时，我会记得向老蓬请假。

　　(1)用“ ”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。

　　(2)短文先写“我” ，接着写在旅行的过程中“我”遇到了，是救了“我”;最后写“我” 。

　　(3)读了短文，你明白了什么?

　　三、习作乐园。

　　这幅图使你想到了什么呢?展开想象，编一个童话故事。自拟题目，350字左右。

　　第三单元提升练习参考答案

　　一、1.允许洋溢木牌凝视绽放伐木覆盖剩下

　　2.盛开成阴飘香飞舞笑嘻嘻乐滋滋平平安安快快乐乐风尘仆仆气喘吁吁

　　3.增加斥责喧哗广阔浑浊痛苦骄傲复杂

　　4.(1)， :“ ?” (2):“ ，。” (3)， “ ―― ――” 。

　　5.② ① ③ ④

　　二、1.(1)十年后三个伙伴再次相遇，看到自己修好的泉眼给大家带来了方便很开心 (2)他们做的事给别人带来了很大的益处，他们感受到了助人的快乐 (3)提示:围绕一些感激的话来写即可。

　　2.(1)难道他一直在悄悄地跟着我? 陈述句:他一直在悄悄地跟着我。 (2)想去旅行很多危险老蓬跟老蓬回家了，并明白了一个道理 (3)我们不能自作聪明明，等自己真正长大的时候才能去闯天下，并且要告诉父母，不能让他们担心。w

　　三、提示:叙述故事要按一定的顺序，如时间顺序，或故事发展的顺序。而且故事的内容要与图相关。

　　四年级上册语文练习题 5

　　一、选字填空

　　愉偷 ( )快 ( )看 ( )悦小( )

　　既即 ( )然 ( )使立( ) ( )往

　　望忘看( ) 失( ) ( )记 ( )怀

　　彩采 ( )色 ( )访风( ) 光( )

　　拨拔 ( )乱挑( ) ( )草 ( )牙

　　驰弛奔( ) ( )名松( ) ( )缓

　　座坐 ( )位 ( )落 ( )下 ( )次

　　呼乎 ( )叫欢( ) 在( ) 似( )

　　骏俊峻 ( )马 ( )杰 ( )秀 ( )峭严( )

　　带代戴 ( )领皮( ) 爱( ) 时( )( )价穿( )

　　族旋旅民( ) ( )转 ( )行 ( )客回( ) 汉( )

　　二、近义词

　　热闹( ) 响亮( ) 飞驰( ) 天涯( ) 舒服( )

　　三、反义词

　　舒服( ) 洒脱( ) 冷清( ) 大方( )

　　四、根据意思写词语。

　　1、草原上的'小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。( )

　　2、国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。( )

　　3、用线条画出轮廓。( )

　　4、难为情，态度不自然。( )

　　四年级上册语文练习题 6

　　一、基础知识。（34）

　　1、读拼音写词语。（8）

　　bǎo lěi tuān jí jì cè gǔ dōng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pì jiǎ lǜ guò miáo zhěn yōu yǎ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、辨字组词。（4）

　　阻（）醉（）徽（） hǎo( ) jiào( )

　　租（）醒（）微（） hào( ) jué ( )

　　3、按查字典的要求填空。（2）

　　"悦" 用音序查字法应先查字母＿＿；用部首查字法应查部首＿＿；"悦"的解释有①高兴②使人愉快。"赏心悦目"的"悦"字应选＿＿种解释。

　　4、选词填空。（５）

　　成绩成就成果

　　①改革开放以来，社会主义的事业都取得了辉煌的（）。

　　②在乒乓球比赛中，我国乒乓球健儿获得惊人的（）。

　　③他的小发明在创新（）展中受到了很高的评价。

　　鼓动鼓励

　　④愚公移山的故事，永远（）我们不断努力。

　　继续连续陆续

　　⑤参加会议的代表（）走进会场。

　　5、连线。（4）

　　平坦的光线激烈地结论

　　有趣的成果无情的塔身

　　柔和的道路倾斜的事实

　　劳动的故事科学的争论

　　6、扩写句子。（2）

　　①（）月亮（）升起来。

　　②（）"神舟四号"飞船（）运行。

　　7、缩写句子。（2）

　　①母爱的力量是灵魂和创作的源泉。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②战友们情不自禁地想起了那经历风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　8、给句子换种说法，不能改变原意。（1）

　　懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢？

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　9、修改病句，在原句上改。（4）

　　①战士们奋不顾身，像箭一般飞快地窜过火焰旺旺的熊熊大火。

　　②沃克医生重新审试着眼前的病人。

　　③怎么会有蟋蟀建筑住宅的才能呢？

　　④在气候温柔的日子里，我们去旅居。

　　10、造句。（2）

　　①胆大妄为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②侮辱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　二、课内外积累。（ 18）

　　1、填空。（5）

　　①《晓出净慈寺送林子方》作者（）代诗人（），这首古诗，写了（）月的（）中的荷花美景，流露出诗人（）的无限情趣。

　　②《滥竽充数》这则寓言的寓意是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　③默写词《渔歌子》。（5）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、课本中，你最喜欢的两句名言是：（2）

　　①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、写出4个描写人物外貌的词语。（2）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、课外阅读中你最喜欢的.一首古诗是：（4）

　　＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　三、阅读。（18）

　　再富也要"穷"孩子

　　澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。然而，富裕的澳洲人信奉"再富也要｀穷′孩子"！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。

　　"孩子应当比大人少穿一件衣服。"这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见那一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在"短打扮"外面罩上一套绒衣而已。

　　许多澳洲居民用"粗"来打磨顺境中的孩子。澳洲的污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就会被晒得"皮开肉裂"。然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实，那车上并没有遮阳蓬，这些母亲是以此来"打磨"幼小孩子的。对此，你不能不佩服他们的良苦用心。

　　曾由外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去作检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水，这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接了一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接引用）递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的经理年薪15万之多，而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。

　　这种"穷"孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子这里的儿童保健站里便排起长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子"甩"到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱勇敢着的运动――冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常常带孩子去海滩，太小的孩子便光者脚丫自己去玩沙、玩水，稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。

　　不过，澳洲人"穷"孩子并不像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，"为未来着想"：既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其他们那时面对挫折惶（huáng）恐无助，还部如让他们从小摔摔打打，"穷"出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺（nì）爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢？

　　1、写出下列词语的近意词。（2）

　　信奉――（）刻意――（）

　　2、写出下列词语的反义词。（2）

　　富裕――（）简单――（）

　　3、"再富也要穷孩子"是什么意思？（3）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、短文那些事例说明"再富也要穷孩子"，请简要写出两个你印象最深的事例。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　5、文中找出与下面的句子响应的句子，并抄写下来。（3）注意抄写要工整。（1）

　　娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　6、读了这篇短文，你有什么感受，请用一句或几句话写下来。（3）