《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析
在平时的学习、工作中，我们都可能会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编收集整理的《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析，欢迎大家分享。
晓出①净慈寺②送林子方③
【宋】 杨万里
毕竟④西湖六月中，风光不与四时⑤同。
接天莲叶无穷碧⑥，映日荷花别样⑦红。
【注释】
①晓出：太阳刚升起。
②净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。
③林子方：作者的朋友。
④毕竟：到底。
⑤四时：春夏秋冬四季。
⑥无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑦别样：宋代俗语，特别的。
【译文】
毕竟是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同： 莲叶接天望不尽一片碧绿， 阳光下荷花分外艳丽鲜红。
【阅读训练】
（1）首句似以“突兀”的语气开头，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人____的语气中感受到了。 （赞叹）
（2）三、四两句诗人用一“____”和“____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。莲叶无边，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_____”与“____”相衬，又使整幅画面绚烂生动。 （碧 红 映日 荷花）
（3）诗人先写____，再叙_____，从而造成一种先虚后实得效果，让人感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。全诗明白晓畅。 （感受 实景）
[赏析]
这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。诗人在六月的西湖送别友人林子方，诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其它季节不同的风光，是足可留恋的。然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给我们描绘出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感，相反，更加显示了作者驾驭文字能力的奇绝和构思的巧妙。
创作背景
此组诗当作于宋孝宗淳熙十四年（1187）。林子方举进士后，曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友。此时林子方赴福州任职，杨万里清晨从杭州西湖附近的净慈寺送别送林子方，经过西湖边时写下这组诗。
作者简介
杨万里（1127－1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，绍兴二十四年（1154）进士。孝宗初，知奉新县，历大常博士、大学侍读等。光宗即位，召为秘书监。主张抗金。工诗，与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四大家。初学江西派，后学王安石及晚唐诗，终自成一家，擅长“活法”，时称“诚斋体”。一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-36-2342.html《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析
相关文章：
四年级数学上册第一、二单元月测试题10-26
重阳节借势文案10-12
打扫卫生的社会实践报告08-16
发酵工程新技术范文8篇08-15
新学期英语学习计划07-25
适合亲子诵读大赛的美文12-23
形容不辜负爱人的句子08-10
小学一年级语文班主任工作总结简短(三篇)08-19
付款委托书个人09-27
金工实习心得怎么写08-16
我的科学梦征文获奖11-30
高适和他的送别诗名人故事11-16
变了作文11-09
艾尔和肖恩的大冒险之旅作文10-30
网上可以查询广东的高考成绩了吗？09-19
北京2024年9月证券从业资格考试报名时间：9月6日-9月11日09-02
贺州学院分数线是多少？08-24