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校园美景作文

时间：2024-07-23 09:49:31 40

校园美景作文15篇（优选）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的校园美景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园美景作文15篇（优选）

校园美景作文1

　　今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

　　和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字“和爱”。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。

　　紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的.快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的“莲”字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。

　　我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。

校园美景作文2

　　我在黄河路小学读书，那里一年四季鲜花盛开，处处充满生机。

　　春天，高贵的玉兰花在微风中，在阳光中绽开了笑脸，欢迎我们来到美丽的校园；夏天，小巧玲珑的太阳花害羞地开放了，满园都是的，非常美丽；秋天，开心的小菊花穿着黄色的纱裙，跳起了欢快的舞蹈；冬天，不怕严寒的腊梅花在大雪纷飞的天气里傲然开放。

　　每天，警察叔叔在校门口为我们指挥交通，同学们过马路的时候都要对他说："谢谢。"这也是我们校园的`美丽风景。

　　进入校门，第一眼就是综合楼前面的旗杆，国旗升得高高的，像一位威武的勇士。校园旁还有两排笔直笔直的杨树，就像守护我们的卫士。

　　综合楼的南面花香扑鼻，在绿草绿树的映衬下，开满了各种美丽的花儿，有红色的，有黄色的，还有白色的。它们在阳光下欣然怒放，美丽极了。

　　天空中飞来一群小鸟，它们是多么快乐！它们在校园里唱歌，它们在校园里舞蹈。

　　我们有严厉、温柔、关爱我们的老师，也有调皮、活泼、热爱学习的同学。

　　这就是我们的校园，一座美丽而充满生机的校园。

校园美景作文3

　　我们的校园很美，不信我来给你介绍介绍。

　　走进校园，首先，映入眼帘的是一个小花坛，中间耸立着一块景观石，是暗灰色的，上面刻着一个红色的大字“梦”，右边有一行小字：从这里开始。意思是从小就要有远大的梦想。而为了实现自己的梦想，就得去努力学习、努力拼搏，只有这样有可能最终圆梦。景观石被一盆盆花守护着，外面围着白色的小栅栏。火红的海棠花，远远望去，像跳跃的火焰。一阵微风吹过，花儿的芬芳随风散开，香气袭人。花坛旁边不远处长着一株小叶榕，伟岸挺拔象哨兵威风极了。小叶榕下孩子们的`欢声笑语伴随着小叶榕一天天的长大。小叶榕枝繁叶茂，小鸟在树上欢快地歌唱。

　　小草从各式各样的花砖下的方形小孔里探出头来，好奇地打量着这个美丽的世界。下课的时候，小朋友们在这里扔沙包、嬉戏、做游戏……到处是孩子们的嬉戏声、歌声、欢笑声……。

　　最受欢迎的是蘑菇亭与小长廊。三个造型独特的蘑菇亭相互呼应形成一个三角形，长廊的屋檐乍一看有点像小鸟的头，十分有趣。平时蘑菇亭为同学们遮风避雨，就是到了放学时间也能看到同学们在蘑菇亭与小长廊里写作业、休息的身影。

　　校园里有三幢教学楼，其中两幢是小学楼，另外的一幢是初中部，它们分别是志向楼、志高楼、志远楼。我们四年级的教室就在志高楼里。

　　我爱我们的学校，我们在这里学习，我们在这里成长，这里有着我们许多美好的记忆，如有机会希望你能来这里瞧一瞧。

校园美景作文4

　　我们校园的景色可真美啊，让我来逐一带你去看一下吧。

　　我们可以从两个门走进去，大门进去的时候，你就会看见右边有一块巨大的石头，这就是我们学校的百年校庆的纪念石了，再往右看，你会看见有很多棵长得很翠绿的小树，这翠绿的颜色给校园增添了生机，让校园显得生气盎然。往左看去，有铁树，它要到合适的地方生长，一年四季才开几次花，它意味着我们不能轻易放弃希望，凡事都要做到最后才会看到结果。要是从后门进去，你就不会看到右边有个操场，许许多多的榕树围绕着操场，像许许多多健壮挺拔的士兵，保护着一个地方，还是一些长胡子的士兵呢！学校的中间就是教学楼，坐在窗旁，可以看见有的.小朋友在追逐嬉戏，有的在跳绳，还有的在打兵乓球，校园里有很多的树，在夏天，有许多小朋友在树下乘凉、玩游戏呢，他们在树下三五成群地结伴玩耍，在林荫小道上你追我赶，让我们校园充满了欢声笑语；他们唱着款款清歌，让我们学校生机勃勃。

　　我们的学校真是景色怡人啊，希望你到我们的校园来仔细观赏，我们还有一个体育场和快乐园地呢。体育场里面有一个大型的地方，能容纳八百至一千人呢，除此以外，还有一个舞台，我们百年校庆就是在这里举行的，校庆上精彩绝伦的表演让所有观众都叹为观止，赞叹不已。快乐园地是有很多同学都喜欢去的地方，因为那里有很多锻炼身体的设施，有篮球场、足球场，右边还有用树木做成的桌子。在大堂里，有我们神圣的校规时时处处求学问，点点滴滴学做人。

　　在我们的校园既可以看见美丽的风景，又可以在这里健康、快乐地获取知识，茁壮成长。

校园美景作文5

　　我们的校园里，空气新鲜，景色优美，它不仅有许多古代文化，还有许多现代设计和建筑，走进校园仿佛走进了仙境一样。在校园的南方有一棵千年金桂，更增加了校园的美丽。

　　千年金桂长在桂山的下方，古长城的'对面，它像一把大伞，大伞很大很大，上面长满了桂花，桂花金黄金黄，大伞上面香味飘飘。可爱的玉兔静卧在桂树旁，期待着嫦娥姐姐踏月而归，共游这校园仙境。小朋友们在大伞旁边玉兔下面，嘻嘻哈哈地玩耍，享受着桂树爷爷发出的香味，心情舒畅极了。桂树爷爷时时关注着我们的成长，我们也十分热爱桂树爷爷。

　　千年金桂旁边有一尊雕塑，雕塑象征着我们小朋友，它和桂树爷爷是邻居，它们相处的很好，雕塑望着桂树爷爷笑眯眯的说：“感谢你，桂树爷爷，给我们散发出香味。”桂树爷爷说：“祝你们越长越漂亮，学习越来越好！”

　　我祝桂树爷爷身体健康，陪伴我们的时间更长一些！

　　我爱你桂树爷爷！

校园美景作文6

　　每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景―――学校值周老师忙碌的身影。

　　她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好！”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗？又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的`身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧！”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

　　老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

校园美景作文7

　　冬天，我认为我们的校园是最美丽的。

　　一个冬天，所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时，学生们冲出了教室。

　　跑到操场后，每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿，雪下得更大了。不幸的是，当我们玩得开心的时候，铃响了，学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望，老师说：“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好，我会让他在下一个班在外面玩。”

　　学生们都很兴奋，异口同声地回答：“好！”

　　"学生们在这个班表现很好。下节课，他们都去玩雪。”老师的话一落实，学生们高兴得跳了起来。

　　铃响时，所有的学生都冲了出来。“我们玩吧！”学生们追着我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。

　　我和一些孩子一起堆了一个可爱的.雪人，手里拿着石头，用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。

　　我们玩得很开心，不知不觉中，铃响了。随着铃声的到来，我们不情愿地回到了教室。

　　校园的美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。

校园美景作文8

　　我的学校虽小但很美，如果问我说哪最美，我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟！宽宽的长廊，上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖，还有木质长凳，石头砌的方柱。

　　长廊的西面长着一片小竹林，一棵棵的竹子呈紫色，是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的小叶儿在顶端向下弯曲着，一阵风吹来，像女孩们头上甩来甩去的短辫儿，真活泼哟。在小竹林里，蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路，棕褐色的石头一左一右，有间隙地、高高低低地嵌在草地里，走的时候摇摇晃晃的，石头好像一个个调皮的娃娃，当同学不小心摔倒时，似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢！在竹林的那片草地上，隐藏着一个天然的小水潭，水潭不深也不浅，不大也不小，清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底，几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的'时候，潭水与阳光互相映衬，熠熠生辉；在细雨连绵的日子里，雨水落进水潭，“叮咚！叮咚！”演奏着大自然的赞歌，吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭，不禁想到“水滴石穿”这个成语，我也想拥有小雨点们那股韧劲。

　　长廊东边更美啦！一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春，她们并没有长出青翠欲滴的绿叶，仍旧是墨绿墨绿的叶儿，似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树，寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。

　　走进长廊上，映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特，有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶，还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字，是的，坚持往往会创造奇迹。再往前走，是琅琅上口的《三字经》，是千古传诵的名人佳句，是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”，在这儿伫足仰望的人一批又一批。

　　每一个伫立长廊的理由都是那么诱人！

校园美景作文9

　　校园是我们最熟悉不过的一个地方了，而在这六年里，我也最熟悉这个学校的风景。

　　随着时间的流逝，天色渐渐破晓了，我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间――花坛。花坛是圆形的，里面种满了五颜六色的花，一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来，一阵阵花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

　　在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊，在阳光的照耀下显得非常得漂亮而又平静。瞧！一条条小鱼仿佛睡醒了，在湖面上游动，水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈，一座座假山和许多的树木倒映在了湖面，构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山，它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。

　　每次下课大家都跑到了草坪上，有的同学在孔子的雕像前祈祷；有的同学坐在草坪上静静地看着书籍；有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树，一阵风吹来，树上的树枝“吱呀吱呀”地响，仿佛向我们打招呼。

　　最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢？远远望去，这栋教学楼是椭圆形的，而四周围绕的`也都是一棵棵高大的树在保护着它。

　　而最后便是我们学校的操场了，最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台，抬头望去，那国旗随风飘扬，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水，都为此骄傲呢！

　　俗话说：“母校是你成长的摇篮。”我认为也是，在成长的过程中，母校教会了我知识，还让我在这么幽美的环境下成长，在最后我想对母校说：“母校，我爱你，也爱你美丽的风景。”

校园美景作文10

　　我的校园特别的美，美在一年四季。

　　春天，校园里生机勃勃，万物复苏。小草从泥土里钻出来，树木抽出嫩绿的枝条。学校后面的小池塘里的冰雪也已经融化了，河里的鱼儿欢快地玩耍、游戏。小朋友们在草地上快乐的玩耍。

　　夏天，校园里的世界是五彩的。一丝丝轻柔的细雨滋润着大地，一丝丝清凉的细雨落在小朋友的手上，感到非常凉爽，夏天的雨是轻柔的、清凉的、美丽的。夏天的树木，葱葱笼笼、密密层层，我们在校园里快乐的玩耍。夏天的小池塘，鱼儿都躲在荷叶下面躲避火辣的太阳，夏天真的很有趣。

　　秋天，我刚进校园的大门口，就闻到了瓜果飘香的'气味，告诉我这是个丰收的季节。看树上一片片落叶像仙女一样飞舞下来，金黄的落叶铺成了一条金色的地毯，美丽极了，让我忍不住想去睡着在上面，秋天真是五彩缤纷。

　　冬天的校园就更美了，一片片飞舞的雪花从天而降，这个世界好像被披上了美丽银装，地上、树上、屋顶上，到处都铺上了厚厚的雪，让人增添无限想象，有的人在打雪仗、堆雪人，玩的开心极了。后面的小池塘里也结了冰，小朋友们在冰上快乐的舞蹈，真的好像童话里面的公主一样。我爱冬天！

　　啊！小圆点四季真美，我喜欢一年四季的校园。

校园美景作文11

　　我的校园坐落于一条繁忙的交通大动脉旁，虽每当我们上课时，无数车辆一辆接着一辆地驶去，整个校园却出奇的安静。时至寒冬腊月，上海却不“寒”，一幕幕美丽的校园美景就伴随着我一整天。

　　走在每天的上学路上，听着早已习惯了的喇叭声，我看见了我的校园。这时，一切在刚才积累的种种噪声，种种废气，在我一踏上校园那别致的地砖时，顿时烟消云散了。立正，说罢“老师早”，我进入了校园。寂静小道两旁高耸的树木，舒展着粗壮的枝干，一阵风过，他们纷纷抖了抖身子，金黄色的树叶便像雪花般，轻盈地落到了我的身边，我的肩上，还有一片调皮地停在了我的头上。抬头向上望去，光彩夺目的阳光洒落在万物之中。沐浴着灿烂多彩的阳光，我更有活力地向前走着。临近教学楼，四季常青的灌木们便用生机勃勃的色彩给我新的力量与希望。每当我看见他们，新的一天就已经到来了，我要像他们一样，时刻保持着充足的活力，像奋发向上的朝阳，愉快地迎接每一天的到来与挑战。在结束了林荫小道的游走后，悦耳的铃声送我进了教室。

　　不知不觉中，一天过去了。耳畔是悠扬婉转的.放学铃，脚下踏着的是晚霞那绚烂暗红的光芒，我走在了回家的路上。飘渺梦幻般的阳光像透过层层画布，给大地上的每一个物体披上了一层薄薄的金纱。墨绿色的灌木陶醉在了最后的阳光中，长长的影子一直延伸到了操场。小道旁，高高的树木们似乎已经昏昏欲睡了。凛冽的风一阵一阵地刮过，树干随风飘落下一片一片如鹅毛般，金黄的叶子，飘飘然铺成了金色的地毯。在出校门时，微笑这的老师依然站在那儿，和蔼地看着我们安全地出了校门。

　　这就是我的校园，虽地处繁华地段，却有着那一份特殊的安静与安详。优美的学习环境，氛围，共同组成了我们这一个美丽的校园环境。“山不在高，有仙则名；水不在深；有龙则灵。”我相信，校园会因我们而更加美丽。