给贫困山区的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编帮大家整理的给贫困山区的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给贫困山区的一封信1
贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生，叫孙晓阳，最近，我在电视上看见了你们弱小的身影，还看见了你们无助的眼神，你们打都数家境都很困难，常常吃不饱穿不暖，但是你们都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，可看看你们的学校吧，一间间破房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里面带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔，这一切都是我们我发想象的，有的同学练习本上写得密密麻麻的字，写完了用橡皮檫带，再用一次；有的同学的铅笔像手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的'书包是妈妈用一些旧布头逢成的；有的同学几学期下来，书本还像新的一样，书角一点也没有卷起；你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好的出奇，你们的学习精神令人佩服。
再看看我们吧，我们有各种各样的文具，漂亮的书，本。崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝，家里的人整天围着他转，可我们身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学习，长大后更好地建设祖国，让祖国的明天更美好，希望与你们手拉手，共同进步
祝
学习进步，天天向上
x
x年xx月xx日
给贫困山区的一封信2
亲爱的新疆同学们：
你们好！
我是广州市番禺区华南碧桂园五年级一班的李志豪，今年十岁。在看报纸看电视和读语文书得知道新疆位于中国的西部，我也得知你们的生活非常艰难，每天早上凌晨四，五点钟就要开始在大山深处里赶路去上学了，从家里赶到学校你们要走几个小时山路，到了学校你们刻不容缓就开始早读，开始学习，你们有些人家里穷没有钱就自己从家里带东西吃，几乎都吃什么拌黄瓜和拌萝卜这些菜，两个月吃上一点肉丝都算好，就算是在学校里吃饭，一个月才可以吃一餐肉，我们在这边一碗饭一碗汤一碗肉菜一碗青菜，肉菜还有几样肉菜，尽管这样你们还是任劳任怨的努力读书，你们虽然条件这么辛苦但是你们还是生活的这么开心，你们每个人都憨厚可爱，个个手不释卷，从此我们班决定办一个手拉手，心连心，的活动，我们与你们一起交流交流。我们有以下几点建议。
1.我们与你们互相交流生活，交流学习，交流自己对学习认识和对学习的经验。
2.我们把广州市的特产给你们吃，你们把那里的特产也带 我们吃。买点书给你和捐一些好书给你们看。
3.放假时有时间你们带我们去你们那里玩，去体验一下你们的`生活，你们也体验一下我们的生活。如果你们愿意与我们交一个朋友，如果愿意就赶紧给我们回信吧！最后祝你们百尺竿头，更进一步，身体健康！
与你们素不相识的李志豪
20xx年2月27日
给贫困山区的一封信3
山区的朋友们：
你们好！
因为我们现在开展了一项交流活动，所以我给你们写了一封信，我们的活动是“手拉手”，我也希望能在这次活动中成为你们的朋友。
我现在11岁了，就读于天津市河西区三水道小学，上5年级。我们的学校很漂亮：教学楼的墙是红白相间的，操场上是红色的塑料跑道，中间是绿油油的人造草坪。我们的学校不仅很美丽，也很先进。学校的每个教室里都有多媒体和智能白板，我们的学校里的专用教室有很多，有美术教室、音乐教室、科学教室、信息技术教室等，我们总校还是新建了一个200多平方米的图书馆，里面有3万多册书，分校有2万多册书，总共，是5万多册书！
我在上找到了一些关于你们那里学习和生活环境的一些资料，看完以后，我很佩服你们，因为你们不顾路途遥远、危险，坚持去上学。因为你们的学校实在太远，所以你们就住在学校里，一个星期才能回一次家，而且，你们在学校里并没有几张床，白天把被子放在仅有的几张张床上，而晚上就把桌子拼起来，当成一个床。学校门口是用竹竿围起来的，教室的地面凹凸不平，桌面上坑坑洼洼的，相比之下，我们的条件优越多了！不知道你们现在的情况如何，是否有了改变呢？
我期待着你们给我的.回信，我也想知道你们喜欢什么动物？你们的梦想是什么？你们对未来有什么憧憬和理想，你们喜不喜欢看书？我很喜欢看书，但我更喜欢看幻想类的长小说和漫画。我们不仅可以用书信来沟通，如果可以的话，还可以通过络来进行学习的交流，你觉得好不好？
我希望祖国越来越富饶，不管是山区的孩子、西部的孩子，还是农村的孩子，都能像大城市里的孩子一样，拥有好的生活环境和学习环境。
祝你们：
学习进步，快快乐乐
你的朋友
20xx年xx月xx日
给贫困山区的一封信4
亲爱的小明同学：
你好！
昨天，我在网上看到了你们很贫困的消息。看到你们那一双双无助的眼神，我深受震撼！
小明，虽然你那里的生活条件很差，教室里只有一个破破烂烂的黑板，衣服是缝缝补补的，书包是你们爸爸妈妈用废布织成的，学校也是破烂不堪……但是你那里空气很清新，不会像我们城市里的空气那样浑浊。所以，你千万不要灰心，贫富并不代表一切，就好像有许许多多的名人，小的时候都很艰苦，但是他们不怕困难，最后，成了伟大的`人物。
你应该听说过张海迪了吧！她下半身瘫痪了，但是她却没有被困难吓倒。她逆流而上，在轮椅上学会了许多国家的语言，而且还精通医术……
我们高明还出了一位广东省的高考状元呢！你怎么也不会想到他家住在农村吧？你怎么也不会想到他家很贫困吧？
你知道吗？成功并不是富有人家的特权，贫困的人也可以享受成功，但是无论是富有的人，还是贫困的人，都要努力，努力再努力，才能获得成功！
小明，你需要什么？我会用零花钱尽量帮助你的。我会捐一些课外书、字典、笔、本、橡皮擦等东西给你的！让我们共同进步吧！让我们一起享受成功！
祝你
身体健康！
你的好朋友：
20xx年xx月xx日
给贫困山区的一封信5
亲爱的朋友：
你好！
我叫x，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的'，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！
祝你
学习进步！身体健康！
XX年XX月XX日
给贫困山区的一封信6
山区的朋友们：
你们好！
从电视上一组照片显现，那是你们的照片。此时我才明白，学习知识对于你们是多么艰辛，而你们并没有停止过学习的渴望。我的心被深深地触动，久久不能平静。
我姓陈名震航，五年级。身高一米五有余，重约四十二公斤看起来比较苗条。身居南昌市东湖。至此你对我应该有了大致的了解。
照片中：远观道路泥泞、教室低矮！近看室中简陋：桌椅皆木石垒就、窗框烂纸残当风而舞！冬日腊月手如寒冰冻疮漫延，铅笔短小已不能握，橡皮成渣亦未丢弃，本子字已爆满至毫无空隙……在谈到吃：宛如黄石……如此境地仍认真学习！童年的'你们需背负繁重的农活的同时还要坚持学习。或许你们早已知道这是大山里唯一的出路。
直至今日方才知道，我是身在福中不知福。有比你们好的多的条件几乎一应俱全。相比之下我缺失的是你们拥有的精神：坚持不懈、百折不挠、勤奋好学、渴求一切知识的精神。而你们缺我拥有的物质。我认为取长补短可使我们相互受益，对我们成长都有好处。
期待你的回信，更期待新的友情。
祝：学有所成，友谊长青！
你的朋友：
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