实用的我的同桌小学作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的实用的我的同桌小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实用的我的同桌小学作文1
一个月以前我们的班主任对我们班的座次表进行了调整，因而我和我的好朋友同桌便被老师分开了。我的新同桌是一个超爱吃零食的人。刚刚开始我和他坐的时候我一点都不习惯。因为即便是在上课他也安静不下来。
他总是乘老师不注意的时候，从抽屉里拿零食出来吃，还得我不能集中精力听老师讲课，可是慢慢地我便习惯了。他许多有趣的地方也显露了出来，慢慢地我便没有那么讨厌他了。
记得有一次纪老师在讲台上神采飞扬的讲课，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的.声音，扭头一看，他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?
实用的我的同桌小学作文2
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的'时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-40-30237.html实用的我的同桌小学作文
相关文章：
荷塘即景五年级写景作文01-07
假如我有超能力作文12-05
写田园风光作文11-21
小学三好学生申请书优秀11-09
2025年宁夏初级银行从业资格准考证打印时间：6月9日起05-11
2025年新疆教师资格证考试时间：笔试3月8日和9月13日 面试5月17、18日和12月6、7日01-20
泰安电校在哪里？09-28
英语开学第一课教案08-31
读书月宣传标语个性04-03
花样年华的台词12-07
华为新一代三折叠来了！Mate XT 2入网：支持卫星通信07-17
微信伤感句子摘录85条07-05
检讨学生的检讨书01-30
语文教学研修心得02-12
大学军训个人心得体会01-19