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小学英语句型

时间：2024-07-23 10:02:14 88

小学英语常用句型

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编为大家整理的小学英语常用句型，欢迎阅读与收藏。

小学英语常用句型

　　小学英语常用句子

　　1、 Hello, … 你好。

　　2、 Hi, … 喂，你好。

　　3、 How do you do? 你好。

　　4、 Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。

　　5、 Goodbye. 再见

　　6、 Good night. 晚安。

　　7、 How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗?

　　8、 Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。

　　9、 Not bad, thank you. 不错，谢谢。

　　10、 Welcome back to school. 欢迎回到学校来。

　　11、 Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。

　　12、 Happy birthday! 生日快乐!

　　13、 What’s your name, please? 你的名字是什么?

　　14、 Your name, please? 你叫什么名字?

　　15、 My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫…

　　16、 This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。

　　17、 This is my friend. 这是我的朋友。

　　18、 Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。

　　19、 How old is he? 他多大了?

　　I 询问姓名、年龄。

　　1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?

　　----My name is ________. ----我叫……。

　　2. ----How old are you? ----你几岁了?

　　----I’m 12. ----我十二岁。

　　II 询问颜色。

　　1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

　　----It’s yellow and white. ----黄白相间。

　　2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

　　----They’re green. ----绿色的。

　　III　询问数量或价钱。

　　1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

　　-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

　　2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

　　-------I have 16. ----我有十六支。

　　3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

　　-------Three. ----三口人。

　　4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

　　-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

　　5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

　　-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

　　IV　询问时间或日期。

　　1. --What time is it now? ----现在几点钟?

　　-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。

　　-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

　　2.--What day is it today? ----今天星期几?

　　----It’s Monday. ----星期一。

　　----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?

　　----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……

　　3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

　　------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。

　　4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?

　　------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。

　　V　询问方位或地方。

　　1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

　　-------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。

　　2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

　　------It’s on the first floor ----在一楼。

　　3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

　　------They’re in the door. ----在门上。

　　4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿?

　　----It’s near the post office. ----在邮局附近。

　　5. ---Where are you from? ----你从哪儿来?

　　------I’m from China. ----我从中国来。

　　6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

　　------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

　　VI　询问想吃的东西。

　　1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?

　　你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

　　------I’d like some bread and milk / rice and soup.

　　我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

　　2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?

　　------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

　　VII　询问天气状况。

　　1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

　　------It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢?

　　------It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。

　　VIII　询问身体状况或情绪。

　　1. ----How do you feel? ----你感觉如何?

　　----I feel sick. ----我觉得不舒服。

　　2. ----What’s the matter? ----怎么了?

　　----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。

　　3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ---你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。

　　----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。

　　IX　询问职业、身份或人物。

　　1.----What’s your father / mother? ---你的父亲 / 母亲是做什么的?

　　----He’s a doctor. / She’s a teacher.---他是一名医生。/ 她是一名教师。

　　2.----What does your mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的?

　　----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

　　她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

　　3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?

　　----He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。 / 她是我母亲。

　　4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

　　----He’s my brother. / She’s my sister.--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

　　5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?

　　----Miss Wang. ----王老师。

　　----What’s she like? ----她长什么样儿?

　　----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

　　小学英语万能句型

　　1. To cherish the enviroment is to love ourselves.

　　爱护环境就是爱护我们自己

　　2.Water is the source of ourlives

　　水是生命之源

　　3.I make an urgent appeal that measures should be taken to cope with the situation

　　我急切呼吁应该采取措施改变现状

　　4.Our government is doing its best to take measures to fight against pollution.

　　我们政府正努力制定措施与污染作斗争

　　5.We are sure that well win the battle.

　　我们坚信我们能赢得战斗

　　6.Its high time that we should protect our enviroment from being polluted.

　　是时候我们应该防止环境污染了

　　7. Keep our mountains green,the wate clean,and the sky blue.

　　使我们山更绿，水更清，天更蓝

　　8.However,natural resources are not inexhaustible.some reserves are already on the brink of exhaustion.

　　然而自然资源并不是无穷无尽的，一些储量已经到了穷尽的边缘

　　9.If we do something with no thought for the furture . The later generation would be in danger.

　　如果我们不为将来考虑，后代就会受到威胁

　　10.Our earths days are numbered without urgent help.

　　没有及时的帮助我们的地球就屈指可数了.

　　11(Sth.)are bound to generate severe consequences if we keep turning a blink eye to them.

　　如果我们继续睁一只眼闭一只眼的话，......一定会有恶劣的后果

　　小学英语写作中常用重点句型及短语

　　一、短语：

　　1、that little girl那个小女孩 2、(be) so short如此矮 3、(be)so cute如此可爱

　　4、(be)very naughty非常淘气 5、a little chick 一只小鸡 6、two big red hens两只大红母鸡

　　二、句型：

　　1、Who are they，Lingling?They are my grandparents.玲玲。他们是谁?他们是我的祖父母。

　　【Who是对人进行提问，也就是对第二句的中的my grandparents的提问。】

　　再如：Who is that little boy?It`s Tom.那个小男孩是谁?是汤姆。

　　练习：那个小女孩是谁?是我。

　　2、They are my grandparents.They were young，then.他们是我的祖父母。他们那时是年轻的。

　　【这两个句子的结构是“主语(代词、名词)+be(amisarewaswere)+表语(名词、形容词等)”表语是说明主语身份、特征的。】

　　再如：They are old.他们是年老的。

　　练习：她那时是胖的，她现在是瘦的。

　　3、I was two，then.我那时两岁了。

　　【主语+be+年龄】

　　练习：我那时三岁了，我现在11岁了。

　　4、But your hair was so short.但是(那时)你的头发是如此的短。

　　【在形容词前可以加上“so、very等副词”】

　　再如：You were so cute.你如此可爱。

　　练习：她那时也非常淘气。

　　5、She was fat.Now she`s thin.她(那时)胖，她现在瘦了。

　　【第一个句子是说明过去的事，be用过去式(was、were);第二个句子是说明现在的事，用一般现在时be(am、is、are)】

　　练习：他(那时)矮，他现在高。

　　他们(那时)年轻，现在他们上年纪了(年老了)。

　　6、They weren`t old then .They were young.那时他们不上年纪，他们年轻。

　　【这两个句子是同义句，划线部分是一对反义词，第一个句子用否定句，第二个句子用肯定句。】

　　练习：

　　她那时不高，她是(很)矮。

　　他那时不淘气。他是可爱的。

　　它那是不胖。它是瘦的。

　　7、Was it fat ?No，it wasn`t.It was thin.它胖吗?不，它不胖。它是瘦的。

　　【这是be的一般过去时的一般疑问句，是把be的形式(was、were)提到句首。注意答语。用“yes、no回答后，再用一个反义词的肯定句回答。”】

　　练习：他们年轻吗?不，不是的。他们年老了。

　　他淘气吗?不，不是的。他是可爱的。

　　Keys:

　　1、Who is that little girl?It`s me.

　　2、She was fat，then.She`s thin now.

　　3、I was three，then.I am 11 now.

　　4、Then she was very naughty，too.

　　5、He was short，he is tall now.They were young，they are old now.

　　6、She wasn`t tall then.She was short.He wasn`t naughty then.He was cute.It wasn`t fat then.It was thin.

　　7、Were they young?No，they weren`t.They were old.Was he naughty? No，he wasn`t.He was cute.

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