[精]走进信息世界作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的走进信息世界作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
走进信息世界作文1
大家好,我叫李铭昊,是个聪明、可爱的小男孩,今年九岁了,在龙岗一小上三年级。我长着一双炯炯有神的眼睛,一张小小的嘴巴,一头乌黑光亮的头发。我是一个喜欢动脑筋的小男孩。
记得五岁生日那天,妈妈送给了我一个喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇极了,使劲摆弄。真奇怪?喜羊羊公仔还会唱歌,我忙问妈妈是怎么回事。妈妈说:“儿子,你自己把喜羊羊公仔拆开来研究吧!”我找来小刀把喜羊羊公仔划开一看,发现喜羊羊公仔的肚子里有一个会唱歌的'音乐盒,小巧而精致,难怪它会唱出血多好听的歌曲,我发现了这个秘密,特高兴。妈妈见了说:“儿子,你真棒!”
还有一次,我从书上看到人在死海中为什么沉不下去的知识后,就做了个有趣的小实验:我先将生鸡蛋放进装水的杯子里,发现鸡蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加盐并搅拌,当盐溶解后,鸡蛋就慢慢地浮了上来,悬在水中。
瞧,我不愧是一个开动脑筋的小男孩吧!
走进信息世界作文2
星期五的晚上,我写完作业赶快走到电脑旁打开电脑,准备与在新疆工作的爸爸在QQ上联系。
我点击自己的.QQ,用鼠标再点击爸爸的头像。爸爸已经在等我了,爸爸问我:“文文,你学习怎样?”我回答:“还行。”爸爸又询问了我家里的情况,我一一作答。我对妈妈说:“爸爸说他想你了,让我好好照顾你!”“你想他不?”我又问道。妈妈说:“想呀!咱们与爸爸视吧?”我点点头。
爸爸已经把视频弄好了,就等我呢!我和爸爸说了会儿话。我赶紧把我最近画的龙给爸爸看,爸爸说:“不错呀!”我说:“爸爸,我该睡觉了,你和妈妈说吧!”妈妈说:“你不是想爸爸了吗?怎么不说了?”我说:“好吧,再说一小会儿!”我想了想:拿点什么东西给爸爸看呢?嘿嘿!把我的小宠物“小豆芽”给爸爸看吧!
我走到“小豆芽”的笼子旁,拿起笼子跑到电脑桌旁给爸爸看!呵呵!“小豆芽”其实是我养的绿鹦鹉。爸爸说:“哇,真可爱!”我高兴的说:“妈妈给我买的,我先去睡觉了,再见!”
互联网真有意思,既能帮我们查找资料,又能帮我与远在他乡辛苦工作的爸爸联系,真是个神奇的好东西!
走进信息世界作文3
近两周,我们开展了一次综合性学习“走进信息世界”。我们生活在一个信息世界里。社会信息量越来越大,人们获取信息的途径越来越广。通过学习,我受益匪浅,那么就让我来和大家谈谈我的收获吧!
首先,我们学习了第一大版快――信息传递改变着我们的生活。接着,我们又学习了”利用信息,写简单的研究报告”。更重要的是,我们还学会了写研究报告的基本方法呢。我以本班同学上网情况的调查为题,撰写了一份研究报告
在这个单元的学习中,我印象最深的就是第一版块的学习了。其中,我最感兴趣的就是《把握自己》这篇演讲稿了。我收到的启发是:不要被网络那些看不见的'陷阱埋葬自己的花样年华。文中讲述有一名高三学生在网吧玩游戏时不幸谇死,这名学生是因兴奋过度引发心脏病死亡的。俗话说得妙,“良药苦口利于病,忠言逆耳利利于行。希望大家也有所启发,为了把握好自己的人生航向,必须告别网吧。总而言之,我们不能被它所奴役,给自己一片蔚蓝晴空吧!
这次综合性学习虽然结束了,不过以后我们还要注意搜集信息,不断提高解决问题的能力。
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