未来科学家作文【优】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的未来科学家作文，希望对大家有所帮助。
未来科学家作文1
我想成为一名科学家，来发明一种让人永远年轻的药，给那些需要的人用。
我先给我的姥姥用，姥姥是个五十多岁的“胖胖猪“，她每天忙忙碌碌，好像有干不完的活儿。那是因为姥姥整天心里烦躁，这里走走，那里看看。时光老人的小刀在姥姥的眼睛刻下了深深的皱纹。她笑起来的时候，像两条尾巴向外的小鱼，在亲密的交谈。我想姥姥如果吃了这种药，一定会变成一个苗条镇静，又没有一缕皱纹的`人，姥姥肯定会对着镜子偷偷地笑。
我再给我的老师用。我的老师是个三十多岁的漂亮的人，她整天辛勤教育我们，哪里做的对，哪里做的不对。晚上，老师还要批改作业，嘴角不时露出会心的笑容，但时光老人也在老师的眼角留下了细纹，我想让老师吃了这种药变得更加年轻，继续教导下一代新苗。
我还想给那些可怜的流浪人来吃。我经常看到路边衣衫不整的流浪人，他们吃不饱，穿不暖，如果他们吃了我发明的药，一定会变得年轻又聪明，会找到一份好工作。
我知道梦想是要付出艰辛的努力才会成功，我要为了我美好的愿望而努力，让人们变得更加年轻幸福。
未来科学家作文2
20xx年，我已经是一名家喻户晓的张博士了，电视里天天播我的新闻，孩子们视我为偶像，我的母校经常请我回校给孩子们讲课，总理、主席经常接见我，让我发明更多更好的学习用品。
让我一站成名的科学作品是我给孩子们研发的新型书包和文具盒。现在全国的中小学生们都在用我发明的rain牌书包和文具盒，rain是我的英文名。现在已经注册成中国驰名商标了。我发明的文具盒是防摔的，怎么摔都摔不坏，因为它是用一种特殊的材料做成。表面上文具盒还是一个长方形的盒子，跟普通文具盒没什么差别，但文具盒的正前方有一排按扭，是智能控制健，文具盒的容量超级大，可以把你想象得到的所有学习用具全都放进去，可是他又带智能收缩功能，当你觉得文具盒太大时，只需按一下前方的红色按钮，它马上把自己压缩得扁扁的，一点都不占地方。文具盒还有自动语音提醒功能，每天都会提醒你要带的文具，还会语音播放第二天的课程表，提醒你要带的书本。文具盒还有自动添墨水的功能，这样你的笔没墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右侧就会弹出一个小墨盒让你自动添墨。我设计这款文具盒的灵感来自小时候，自己的文具拿都是装不下什么东西，从桌子上不小心摔过一两次就摔坏了，有时候，又忘记带这带那样的学具，为此，没少挨爸爸妈妈的.批评。所以我下决心一定要发明一款适合学生们用的文具盒。终于，我成功了。
我发明的这款书包也很特别，它也是用特殊材料制成的，表面和普通书包一样，但是他防雨、抗重，不管你背多重的东西在包里，我能让你背上身的感觉只有三斤。所以我的这款书包真的是太好用了，商场常常没货。发明这款书包的灵感也是来自小时候，自己本来就瘦小，每天还要把一整天的书和作业全部背着，加起来有几十斤，背得我背都直不起来了，那时候，我就想，要是可以发明一个超轻的书包就好了。终于，我成功了。
睿睿，你醒醒，起来该上学了。突然有人在摇我，一睁眼，原来是妈妈，原来自己做了个这么美的梦。不过这个梦真的很美好，为了这个梦，我现在要好好学习了，说不定哪天就美梦成真了。
未来科学家作文3
《世界五千年科技丛书》真是一本好书，令人爱不释手。书中介绍了罗伯特.奥本海默――伟大的德国科学家、杰出的正义卫士的故事，讲述其作为犹太后裔的`出生、其为制止纳粹德国――对原子弹进行了许多次的反复研究，最后获得了成功。
过去，我对科学界知道得很少，读了这本书以后，才知道科学界里的许多发明都是由科学家们为了保卫国家而发明创造的。我多么渴望当一名科学家呀！当了科学家就可以为国家出一份力。
如果我从小保持真确的科学观点，并且坚持不解。我想，我就是一名科学家。在那时，我会把科技推向更高峰。我想把房屋改造成与树融合在一体的树屋。因为树木有维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。并且不用浪费资源。还有就是屋内排放出的氧气可以让人更好地吸收。我还想在汽车的排气管里量身制作一个转换器。这个转换器的主要功能是将汽车中排出的废气转化成清新的空气，对环境起了环保作用。
《世界五千年科技丛书》通过介绍古今中外著名的科学家和发生在科学家身上一件重大的事情，来反映科学家在思想上有独立思考、敢于怀疑、勇于创作的科学精神。这种精神值得我们去学习。我会多看科学书和去探索奥秘，我相信在行走科学之路上的我会学到许多的知识，然而我就是未来的科学家！
未来科学家作文4
20xx年，我已经是一个伟大的发明家了，每个人都用我的发明品。就比如说：基因转变器。基因转变器是我最伟大的发明。这个机器可以让你长出翅膀，飞上那蓝蓝的天。可以让你长出鱼鳍，在海底呼吸和游泳。如果你要够了的话就可以以其机器把你变回原来以前的样子。怎么样，厉害吧！
我不止发明了这个，我还发明了隐身衣。怎么，你一定很惊奇吧！如果你是拍照片的，可以让你拍得事物不会察觉，就能拍到最生动的画面。你问我如果有小偷怎么办？不会的，小偷怎么逃得过我电子眼的搜索呢？只要小偷一出没设有电子眼的地方，就会立刻被发现，露出原形。接着就会有一个警察机器人去抓小偷了。什么，你问我一个机器人打得过小偷吗？不用担心，这个机器人就是我要介绍的发明品了：
我的机器人可是一个厉害的角色呢。它刀枪不入，而且还附有激光剑。虽说是剑，可这剑可没有杀伤力，但是可以让小偷晕倒，再发射大网。哈哈！小偷再厉害也逃不出网了。而且，警察机器人的激光剑可以穿过一切遮挡物把你麻晕的。所以无论你穿的是盔甲还是防弹衣，都逃不过警察机器人的激光剑的。而且我的机器人还有读心术功能，小偷是逃不过有警察机器人守卫的地方的。怎样，我的机器人很强吧！
我的发明还有许多，有；即拍即放的录影机、制作自己城市的机器、自制的宠物蛋、实物显形机、飞毯……还有很多很多的神奇工具。这些都是我发明的，我要发明未来的我是一位科学家】
在生活中，每个人都有自己美好的梦想，比如：当知识渊博的.老师，当奇思妙想的发明家，记者，县长……但我的梦想是想成为一名科学家。
如果我是科学家，我要研究出一种神奇自动伞。这种自动伞的功能可多了，它可以缩成针形，把它放在口袋里。这种伞由两把伞合拼成的，上面有把，下面有把，把它装在衣兜，需要用时只用叫一声：“伞在哪里？”1秒钟刚过它就会出现在你的眼前。这种伞无所不能：不认识字的人也不用害怕，只要他说话，神奇自动伞会听从他的指挥。当然，神奇自动伞的价钱才也不用人们担心，现在人们的生活水平提高了，只要人们花五百元钱即可得到它。下雨天，雨淅淅沥沥地下着，人们打着伞走路不方便，有很多雨水也会落在衣服上，让衣服湿了。而我设计的这把神奇之伞，会让你消除被雨淋的顾虑，因为这种伞会调节温度让雨滴直接变成水蒸汽消失。
如果我是科学家，我设计的这把神奇之伞会为忠实为人们服务。每当人们劳累时，可以坐在伞上面乘凉，可以听音乐。如果任命想到天空中游玩，不用坐飞机，只要坐在伞上面，伞会按照人们的需要升到空中享受空气的清新，还可以让去摸一摸天空中的云彩。然而，如果坏人得到了这把神奇之伞，伞能接收这个人的信息之后，便会把他们带到公安局。总之，这把伞的多功能很多。虽然现在它只是我的梦想，我想将来它会出现的。只要我们努力学习各种知识，我那神奇的伞会变为现实的，它一定会为我人民服务。
未来科学家作文5
写作课上，老师告诉我们，要和一位未来的科学家见面。一说起科学家，我的脑子里就想起了牛顿、爱迪生。我想，这位科学家一定身材高高的，穿着长长的白大衣，戴着一副厚厚的眼镜，看上去很有学问的'样子。
老师说：“这位科学家在未来将最具有魅力，他的照片就在我的魔镜里，谁想先来和他见个面？”
罗怡斐有幸第一个被老师邀请上了台，他激动地走向讲台，往魔镜里一看，忍不住抿着嘴笑了。这位科学家长得一定很好笑吧？我更加迫不及待地想看看他的庐山真面目。
第二个上台的是罗浩齐，他兴奋的往魔镜里看，“扑哧”一声，哈哈大笑起来，他越看越觉得好笑，眼睛都眯成一条缝了。看到这情景，我有点坐不住了，恨不得马上冲上去，去见见这位神秘的科学家。
终于轮到我上台了，我赶紧往魔镜里一看，天哪！出现在魔镜里的人，长着大大的眼睛，小小的鼻子，长长的头发，那不是我自己吗？我恍然大悟，原来，那位最具魅力的科学家就是我呀！
同学们一个接一个地走上讲台，看到魔镜的一刹那，有的捂嘴偷笑，有的故作镇定，有的呆呆发愣，还有的咧开嘴大笑起来。我知道，他们和我一样，都在魔镜中看到了自己。
我以后一定要好好学习，当一名真正的科学家。
未来科学家作文6
今天，老师小心翼翼地拿出一个盒子，神秘地说：“同学们，这是一个魔盒，里面装着未来科学家的照片。”我想：老师葫芦里卖的是什么药？难道老师有未卜先知的本领？还是老师会像机器猫一样具有穿越时空的本领？我脑海中闪烁着成千上万个小问号。同学们也像我一样一头雾水，在下面窃窃私语。
老师先请我们班发言最积极的陶亦闻上去一睹庐山真面目，陶亦闻飞快地跑了上去，老师轻轻地把盒子打开一条缝，陶亦闻把勃子伸得老长，把头探了进去，眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小，但这回睁得比谁都大。看完后，他先是露出惊亡讶的表从情，接着例着嘴走回了位子，陶亦闻嘴角含着一丝诡异的`微笑。我更加疑惑了，盒子里装的是何方神圣？接下来该轮到我了，我满怀期待地走了上去，准备一睹庐山真面目。老师打开魔盒，我深吸一口气，把头探了过去，只见盒子里面放了一面镜子，镜子映出一个皮肤白白的，眼睛炯炯神的小学生，啊！那个人就是我呀！我一头雾水，心想科学家怎么会是我呢？老师到底要干什么？我充满疑广惑地走到了位置上。接着，同学们蜂拥而至，像发现宝藏似的，三步并两步地跑了上去，看着看着，同学们有的情不自禁地笑出了声音，有的想沉住气，可还是隐藏不住内心的欢乐，有的羞涩地掩面而笑，一副受宠若惊的样子。
同学们看完后，老师亲切地说：“同学们，”你们看到的科学家是谁？我们异口同声地说：“是我们自己！”我恍然大悟，原来老师是想通过这个游戏让我们明白自信是成功的阶梯，只要我们有自信，就能成为社会的人才，国家的栋梁。啊！未来属于我！成功属于我！
未来科学家作文7
小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。
老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的.好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。
老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。
这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。
接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。
终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。
通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。
虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。
未来科学家作文8
光阴似箭，日月如梭，经过多年的不懈努力，我们终于成了著名的科学家，时间是2058年。
“成功了！终于成功了！”科学家吴金周大声叫道。原来是我们共同研制的‘光影’号宇宙飞船可以试飞，它的速度可达到了每小时1光年，比之前的飞船至少要快1000倍。
为了验证‘光影’号的可靠性，顺便也去太空旅游，经过一番准备之后我们就出发了。来到浩瀚的太空，不禁被那美丽的'景色陶醉了，蓝蓝的天空，闪闪的星星……
突然，船舱里的警报器响了并说有不明飞行物向飞船靠近。佳谨马上打开雷达扫描后说：“不明飞行物处右前方几万公里处。”我立刻和前面的不明飞行物进行呼叫，一会后那个不明飞行物回话了，我迅速用声文辨别系统辨别――原来是以前的老同学，他们也是来旅游。与他们简单打了一下招呼后，我们又继续赶路了。
我们开着飞船飞往天狼星。着陆后，我们下了飞船，在不远处发现了一个大房子，推开门一看，让我们一惊，里面竟然有许多卡通人物，有多啦a梦、赛亚人 喜羊羊……当然也有我们最喜欢的贝基塔。从这个房间出来是一个大果园，突然我们看见一个巨大的水果，全身是绿油油的，还有一些斑纹。我们费尽脑子想了一半天才想出来――是一个巨型西瓜，我们看见那又大又甜的巨型西瓜口水都快流出来了，结果被它看见了说：“好吧，今天我请你们吃西瓜。”我们一蹦三尺高，正好我们渴了。
它从口袋里拿出一个不到一分米的小梯子，我们想：这么小的梯子怎么爬呀？它又从口袋里拿出一个遥控器，按了一下按扭，那梯子像变魔术般变得好高好高，我们爬了上去，它从背后变一个金刚钻在自己身上钻了一个小口，给我们一人一个小汤匙，我们大口的吃了起来，这西瓜真甜，不一会我们吃饱了，和它道别，我们又进了一个房间，让我们又是一惊，里面居然是外星人阿凡达，他用汉语普通话给我们介绍他们天狼星的特产，最美的景点……我们还发现贝基塔在里面，我们便和贝基塔玩起了库洛牌，库洛牌有泡沫、交替、光明牌等等，他祝愿我们像库洛牌一样坚持奋斗，我们玩的很开心。
不知不觉天黑了，我们依依不舍的离开天狼星回到了地球。我们想，经过今天的检验，‘光影’号就可以申请批量上市了。今后，将有更多的‘光影’号穿梭在地球和其它星球之间，太空旅行将不再是神话，那将给人们带来多少方便呀！想到这些，大家心里有说不完的喜悦。
未来科学家作文9
同学们，你们看见过未来科学家吗？大家肯定很纳闷，怎么你见过未来科学家？小朋友们不要疑惑，等会我就会告诉你未来科学家什么样子喽！
今天上课，老师说让我们看一看未来科学家的照片。我们都不信，但我们还是被老师说服了。当时我跟你们一样都有许多的问题，是谁呀？是男的还是女的`？是哪个国家的？是不是机器人？长什么样子？会不会、、、、、、
老师说要求，等一下先看完照片的同学不能说照片上的这个人是谁，老师又说让苌北京或陈达巍先看，他们都很谦让，他们俩把这次机会让给了刘威，刘威笑嘻嘻地走到讲台上，老师神秘地把照片给刘威一看，刘威一看说：“老师绝对不可能的，我不看了，我不看了！”老师又把王宇航叫上去，王宇航兴奋地走到讲台上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。轮到我了，我怀着既渴望又高兴的心情来到讲台，老师慢慢地把照片给我看，只见上面有一个活泼可爱漂亮的小女孩，这个女孩就是___我。我高兴地笑了起来，快乐地回到座位上。
老师说：“同学们，你们都知道了吧！未来科学家就是在坐的每一个人，同学们只要你们努力地学习，将来一定会成为一名出色的专家的。同学们加油！让梦想成为现实吧！”听守这句话，我觉得这些话就是一股温暖的阳光，照射在我的心田上。
未来科学家作文10
那个高高的鼻梁上架着一副红色眼镜，那双大大的眼睛里布满了血丝，那一头蓬乱头发，衣服暗淡，那个皮肤粗糙的人是谁？那就是20xx年的我――李岚博士，我成了世界鼎鼎大名生物科学家。
一天，我正在实验室里做实验，我正在做生物基因转变一种物种变成另一种物种的药。新药散发阵阵香味。我的好朋友郑雅匀来了，我没注意到最爱吃糖郑雅匀误把变成小鸟的药当作新型糖果吃了。随后，郑雅匀就变成了一只小鸟。“耶，我终于成功了，太好了！”我高兴地叫道。“糟糕！”我急忙带上恢复药剂，立即也吃了一颗药丸，我瞬间变成了一只小鸟。
我和郑雅匀一起向外飞去。外面到处都很脏，河水发黑，散发出一股恶臭味，河面上到处都漂浮着垃圾。高楼大厦耸立着，不见一棵真正花草树木。仅有的绿色都是水泥做的大树刷上油漆……“现在的环境真差啊！”我说道。随后我让郑雅匀吃了恢复药剂变了回去。而我则继续向前飞，飞呀飞呀，终于飞到了一小片树林。
小树林里有一群小鸟正在开会。小鸟难过的.说：“可恶的人类，将我的家人用箭射死，用来煲汤喝，还大面积地砍伐树木，用来建筑楼房，害得我们无家可归，呜……”听了这话，我想起我的童年，天是那么蓝，水是那么绿……应该让森林再次回来，减少污染，保护环境，刻不容缓……
我衔回一片绿叶飞回到实验室，并恢复了原貌。将绿叶生命因子析出，再加人了三滴我发明基因培养液，添加很清澈甘甜纯净的无污染雪山源头之水，再加入了一些材料。精心培育，最后我发明出了“恢复绿化液”。
第二天，我将“恢复绿化液”洒向空中，顿时，树木长出来了，小花小草也长出来了，可高兴了！小鸟们飞上了蓝天，各种小动物都恢复活力。
后来，我又发明了“河水快速恢复液”；河水变清了，小鱼们在河里欢快的游着。针对雾霾天气发明“废气改良液”……我的发明让人们过上了幸福快乐的生活。
这就是我，我就是一位伟大的科学家，为人类造福的科学家。
未来科学家作文11
瞧，那不正是我吗!而且是二十年后的我，这时我已经是一个举世闻名的人物了。我研究了一架宇宙飞船，它的名字叫：“神舟猛虎号”，它的身上刻着中国国旗和一只中国特有虎种“东北虎”。
同我一起研究这架飞船的还有两位科学家肖文宇和梁浩楠（我现在的同学），还有我的助理机器人迈克（我研究的超智能机器人），当然还有许许多多工程技术人员。
现在“神州猛虎号”制造成功并通过了实验。它的速度与光速相媲美并且它可以用各种光能转化成自身用的能量，飞船内部设施可以将人类呼出的二氧化碳转化成氧气，并且解决了人体在太空失重这一难题。
现在我们要用它去火星建造火星地球村，没过半秒钟“神州猛虎号”就到了火星最大的航空基地――中国航空城。首先，我让肖文宇和梁浩南吃下我发明的`宇宙药丸，这种药丸能提供人类一天需要的氧气，然后再让他们穿上飞船配备的航天服，这种航天服能保护航天员不受宇宙射线的伤害，还能防止人类细胞组织的变异。
我们到了火星表面，经过考察发掘，找到了一些样品并做了记录。我们发现有些物质还没被我们人类发现过。与此同时也为“火星地球村”选取了最佳地址。
回到地球，我写了论文，获得了我们的第125个诺贝尔奖！
宇宙之大有无穷无尽的奥秘等待我们去探索，愿我的“神州猛虎号”带领我们建造新的火星家园，发现更多宇宙的神奇。让我的“神州猛虎号”享誉世界！
未来科学家作文12
未来的科学家是谁呀？是男还是女？有什么伟大发明？这是一个超级大秘密，不用急，就让我这个小周老师来慢慢说说吧！
今天上作文课，杨老师抱来一本相册，说：这是可以看到未来科学家的面貌的相册，想不想看呀？我们异口同声地说：想。杨老师又说：看了后要保密，要一个个来！我们又好奇又激动，心想：真的可以看到未来的`科学家吗？我有一点半信半疑，几个同学积极地举手，杨老师点了向钟奇同学，他兴奋地跑上讲台，好像在说：快一点呀，我都等不及了！杨老师轻轻地打开相册，有一点神秘的感觉，只见向钟奇瞪大了眼睛看，后来又笑呵呵地回到了座位，我们心里想：到底是谁呀？为什么向钟齐会笑呢？真想开开眼界呀！我每次都举手了，杨老师果然叫了我，我兴致勃勃地上了讲台，去见识那位科学家的庐山真面目，可是相册里并没有一张照片，而是一面镜子，镜子里有一个白白胖胖，长得虎头虎脑的小男孩，那不就是我吗？
我恍然大悟，未来的科学家就是我们自己！原来，这是杨老师精心设计的一个情景，我不但知道了相册里面有什么东西，而且让我知道杨老师想让我们长大成为一名伟大的科学家，我一定不辜负您的期望，努力学习，成为一名伟大的科学家。
未来科学家作文13
在一个五彩斑斓的世界里，有一个充满幻想的女孩，那就是我--未来伟大的科学家。
如果我是未来的一名伟大科学家。我会给勤劳的人民们做一件富有很多功能的房子、筷子、书包等等
能让我们大家更加简便的做一件困难的`事情。那些筷子是用人们做工剩下的废旧材料做成的。
我做的书包能减轻我们小学生的负担。但是，我最伟大的发明是‘‘多功能房子’’。
如果我真是未来的科学家，这间‘‘多功能房子’’肯定会传遍整个世界的。
这种房子材料非常简单，但这种房子却很结实。能防沙、能防水、能防风、防地震等等。
只要你一进去你就不想出来了。如果你上班想回家洗个澡。只要你按下蓝色键，这个房子就会定时给你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也会给你放水，水也不会凉，水会等你回来才慢慢凉。
在你进去的走廊里，会有一股你不知道的味道，这种味道是无害，反而它会让你的身体更加健康。如果你买下这个房子，我们还会赠送你几个机器人。
这种机器是会帮你做任何事情，当然，它也是有分辨能力的，它不会帮你做坏事的。它会帮你按摩，如果你长时间玩电脑，你的眼睛太疲惫了，它就会自动开启按摩程序。如果你去干活了，机器人就会自动到大门口，帮你看守家门。等到你回来它就会打开大门。不过，在你打开门之前，要做一件事情，那就是回答你设的问题再按一下手指纹就能进去了。你忘了关门也没事，因为它会自动帮你关门。
如果我长大真当上了科学家，我就会实现我要做的发明。
未来科学家作文14
未来的我是一位科学家，说了你们不信，我获得了很多项发明权。其中最令我骄傲的是时光机和百边星君。
我刚刚制造完了时光机，未来的主席就给我打电话，要求我去赏代去，改写历史，辅佐纣王。我匆匆挂了电话，进入时光机。一秒钟时间来到了商代，不看不知道，一看吓一跳。原来我已经到了纣王的宫殿，我定了定神说：“纣王，快把妲己给废了，我会帮你辅佐朝政的。”妲己推了推纣王：“拉下去，使用炮烙。”我立即拿出消音激光枪，一扣板，妲己立即结束。我使用一种新型药物用来控制纣王。大约用了一分钟时间，纣王就被我洗过脑，变成一个比包公还无私的人。我的任务也完成了，回到现代，《史记》上竟奇迹般的出现了我的名字。
还有一个就是百变巨星。这是一部电影，但是到另外我的手里就会变成了现实。被我，大名鼎鼎的'周仁祥给发明出来了。只要什么地方出现火灾、抢劫我的百变巨星立即来到那儿。不出几天，被我的研究成果救出的人是不计其数。报纸、电视、记者、媒体。我的大名是头版头条。记者纷纷涌向我家，赶也赶不走。几天下来，门槛都被踏坏了。没办法记者太多。
我的理想一定会实现的，成功一定会向我招手！
未来科学家作文15
有一件事，虽然已过去两年多了，但至今还令我难以忘怀，就好像发生在昨天，它时时刻刻鼓励我、鞭策我。
那是我上三年级的时候。有一天下午，第一节课上课铃刚刚响过，同学们都静静地等候老师到来。这时，只见徐老师满面春风地走进教室，像变戏法似地从背后拿出一个小盒子，放在讲台上，对我们说：“今天，我拿来了一些未来科学家的照片，都放在这个小盒子里，你们谁感兴趣，想上台来看看吗?”老师的'话音刚落，同学们就纷纷把手举得像冲天炮那么高，嘴里还不停地喊着：“我来看，我来看！”
骆吉波真幸运，老师第一个就点到他。只见他高兴地走上讲台，往小盒子里一看，先是一愣，然后面带笑容地跑回了座位。别的同学看完后也都微笑着回到座位上。终于轮到我了，我怀着好奇心走上讲台，往小盒里一看，哦！原来是……我的好奇心化解为零。原来，徐老师想让我们从小好好学习，长大个个都当科学家，就在小盒子里放了一面镜子。透过这面镜子，我看到了老师那充满殷切期望的目光，也明白了这个未来的科学家，只有经过不断地刻苦努力，才有希望到达理想的彼岸。我久久地凝视着这面镜子，直到老师喊我的名字，我才如梦初醒，笑着回到座位上。同学们看完后，徐老师问：“科学家是谁呀?”大家异口同声地回答：“是――自――己。”响亮的声音回荡在教室里，也回荡在我们每一个同学心中。
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