多彩的活动作文六年级通用(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的多彩的活动作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的活动作文六年级1
生活中有许多难忘的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我心中。今天，我就挑选一颗最亮的给你瞧瞧吧！
那天中午放学时，老师给我们说：“今天下午，大家都穿校服，另外，带两本书。”我们都很好奇，都问老师带书干什么，老师故作神秘的说：“下午你们就都知道了。”
我们怀着疑惑的心情等到了下午最后一节课，这时，广播上说：“换书活动开始了，请同学们到操场集合，参加活动！”我们立刻像出笼的小鸟一样“飞”向操场。来到了操场，只见拉着的大横幅上面写了几个字“换书活动”，我们才恍然大悟。我在操场走了一圈，却没发现什么好书。这时，毛颂扬拍了一下我，说：“嘿，换书不？”我一看他的书，天哪，竟然是一本《作文大全》！我要是给他换了，那我不得天天写作文呀！我才不换呢。于是我拒绝了他。
后来，我又找了很久，黄浩哲、万一鸣、宋政廉……结果却都是不是我不想换就是他不是想换。这可真是应正了古人的一句话：“越想得到的东西越得不到，越不想得到的东西却遍地都是，随手可见。
最后，在快要结束的.时候，我找到了孙浩然，便立刻看中了对方的书。他看中了我的《法老王之心》，我看中了他的《草房子》，于是，一笔交易就这么愉快地决定了。交换图书后，我们坐在地上看起来。
云彩被晚霞映成了鱼肚白。下课铃响了，老师便让我们集合，排队回教室了。
这次活动，我不但享受到了读书的乐趣，更体会到分享的快乐。
多彩的活动作文六年级2
时光如同流星，一下就飞过去了。很多事情如同有一块橡皮擦，把它从我的记忆里擦去，但有件事，时刻记在我的脑海里。
那一天，炎热的天气送给了我们一场拔河比赛。老师选出了参赛人员，我也在其中。
比赛前，我做了一个热身，穿好了好鞋子，扎了一个高马尾，一切准备就绪。
马上就要比赛了，我的心里十分紧张。
比赛开始了，我们班的队员各就各位，最后面那个大胖子使劲地往后倒，俨然一根粗壮的定海神针，前面13个人用力地扯着。大家的脸上流露出想赢的.渴望，看着他们的样子，好像有用不完的力气一样。旁边的啦啦拉队欢呼着，口中喊着：“68班必胜，68班加油！加油！必胜……”我看着那些啦啦队们为我们欢呼着，他们的声音惊天动地，我的心被打动了，于是使出了九牛二虎之力。而班主任则在我们身边，两只手拿出来一直往后边用力地划拉着，“加油！68班加油！加油！”从她的嘴里蹦了出来，那声音是多么地洪亮，把我们每个队员的斗志给喊了出来。谢炜如那一扯更用力了，我也把要赢的姿势做得更标准，我们更是看好最后面那个小胖子的武力。我们的身子几乎贴着地面，使劲往后倒退，手也在扯，就算偶尔被对手拉了过去也不放弃，最终我们拔赢了。
“我们赢了”全班同学都跳了起来，欢呼着，老师的心里也是乐滋滋的，奖励我们一天不用写作业，我们的欢呼声响彻云霄，大家高兴得不亦乐乎。
多彩的活动作文六年级3
“加油！加油！”听，那里怎么这样热闹。原来是我们五年级级部正在举行“庆六・一”及全民健身活动呢！
今天阳光灿烂，万里无云。树旁的小鸟也好像为这美好的日子而唱着歌。阳光吹拂着我们的脸庞，把我们的脸庞照得更加红润。我们的`活动也在此时拉开了帷幕。
“我宣布，活动正式开始。”主持人一声令下，操场顿时成了一个欢乐的海洋。第一个比赛的项目是跳绳。观看的同学们个个屏住呼吸，生怕打扰了他们。跳绳的队员一个个聚精会神，绳子在他们手里转得飞快，像活的一样。尽管转得飞速，但还不敢稍稍放松。比赛结束了，同学们一个个满头大汗，但都不觉着累，因为他们为班级争了光，高兴还来不及呢！
别以为活动只有枯燥的运动项目，那你可就错了，五年级各班的才艺也不少。歌曲、舞蹈、乐器演奏，一个个让我们大开眼界。
接下来，高潮来了。我们班的邓祯一在俯卧撑项目出色发挥，一分钟做了83个。在做的过程中她咬着牙，手掌都磨出了血，脸都憋红了。但她坚持不懈，在观众的加油声中坚持做到了最后一秒。这种精神真让我们佩服。
活动结束了，我们依依不舍地离开了操场。通过这件事，我明白了：我们在生活中应该多多锻炼，不应该光读书。只有这样，我们才能在将来的社会建设中更好地贡献力量。
多彩的活动作文六年级4
一个晴朗的日子，江老师带领同学们兴高采烈地走出教室。哦，原来今天要参加体质达标运动会呀。
上午我们先测身高和体重。同学们有序地走上体重秤，再下来领单子。接下来，该测一分钟跳短绳、立定跳远、五十米跑和仰卧起坐了。我最困难的'项目就属仰卧起坐了。刚开始，我轻轻一下就能起来，可是做到九个时，我越来越觉得身体越来越重，费了九牛二虎之力才能做起来一个。“三、二、一，时间到!”“十四个，我达标了!”说完，我就倒在了地上，终于可以休息一会了。我们回到教室，补充能量，养精蓄锐。
下午，同学们又走出教室，准备好参加集体项目――四十人钻呼啦圈。我们排成一排，等待着枪声响起。“ ”，裁判员一声枪响，比赛开始了。宋雨菲拿起呼啦圈，钻了过去，又传给了刘小寒。刘小寒朝呼啦圈里一钻，传给了潘宜霖……我站在第七个，心扑扑直跳，当刘畅把呼啦圈往我头上一套，我立刻平静了下来，灵活地一跳，又传给了张雨晴。我传完所有的圈以后，转过头，一起给后面的同学打气加油：“加油!加油……”
“耶!”我们得了第一名，高兴得又跳笑，江老师也对我们竖起了大拇指。
同学们用团结换来了第一，这代表着三〔5〕班的强大!
多彩的活动作文六年级5
足球是一种十分考验技术的运动项目。在学校里，每年都有拓展课。因为在选择的时候犹豫了半秒，想报的项目一瞬间化有乌无，空空如也。无奈我选择了足球。
第一节拓展课我们就进行了比赛。那场比赛真的十分激烈，激烈得就像孙悟空打妖怪一样，从地上打到天上，又从天上打到地上，打得山崩地裂、地动山摇、风起云涌、翻江倒海、叱咤风云。那叫一个惊天动地、雷霆万钧、排山倒海。大家个个都蓄势待发，虽然还没开始，但气势已经与天同高了。
比赛开始了。所有人一下子冲了上去，那气势铺天盖地，如惊雷一般。我们的'主力球员一马当先，抢到了发球权，可是一个人从侧面狂奔而来，他的样子像一只恶犬扑向食物。他马上就要抢到球了，而我方球员也右脚后抬准备断球。但对手一个滑铲抢走了球，并且千里之外一踢进洞，我的下巴都掉地上了，守门员更是原地“磕头”。
比赛结束了，这样一顿猛如虎的操作下，我们还是输掉了比赛。看见对面个个又蹦又跳，满脸洋溢着“可恶”的笑容，我牙都咬得吱吱响。
这次比赛使我感受深刻，并且对足球这个大名鼎鼎的项目加深了印象，接下来的拓展课，我一定要好好学习老师的技巧，争取下一次赢得比赛。
多彩的活动作文六年级6
“加油，加油”这是谁在大声呐喊呢？原来是六一班的同学，他们究竟在做什么？让我们一探究竟吧。
首先映入眼帘的是六一班的女生，她们服装各异，但是他们的目标却是一致的――拿第一。女生们分为两队，由队长安排战术，只听一句“各就各位，预备――跑。”哗的一下，两名运动员飞奔出去，手中拿着木棍，原来这是一场接力赛。第一局两队不相上下，旁边助威的人似乎比运动员还着急，不停的呐喊，“加油加油！”在第二局中两对终于分出个上下，第一队暂时领先。几场比赛下来第一对占的优势比较高，但第二队明显不甘心，她们一直紧追其后，不该第一队一丝喘气的机会。终于比赛迎来了最精彩的时刻，一决胜负。
场上已经是充满了呐喊声，尽管运动员们已经筋疲力尽了，但她们依旧目视前方。沐浴的阳光照在这个整个班级上。这一刻，她们充满了期待，不管结果如何，我相信同学们都会感到高兴。最终第一位赢得了比赛。
接下来，该男生队上了，他们也是精神焕发，准备在这一场比赛中让大家知道他们的.厉害。响亮的口号，豪迈的气势，让人忍不住心里一惊，还有一丝激动，哪队到底会赢得比赛呢？赛场上挥洒着运动员们辛苦的汗水，前几场比赛第二队占尽了优势，当其他同学都认为第二队会赢得时候，第一队却逆转了结局。
赛场上充满了激动与兴奋，冠军队充满了自豪感，正如老师所教的《开国大典》中群众们的心情。
多彩的活动作文六年级7
看着一年级的小朋友上音乐课我不仅想起我们一年级那时。
在那时也是一节音乐课，只是与以往不同，班主任也跟来了，我们也纷纷猜测了起来，只见音乐老师邓老师说：“别猜，我们即将参加一年一度的合唱比赛。”说完，我兴奋地与同学议论，像一群叽叽喳喳的小鸟，有的同学看着天花板似乎在想着唱什么歌，有的.同学就像小麻雀一样说个不停，一时半会也说不完的，班主任和邓老师也在商量着什么，邓老师拍了拍手，顿时热闹的菜市场一下子就变成得针掉下来都听得到。邓老师说：“唱《种太阳》。”
之后我们排队形，选指挥，大体做好后，我们每天都会抽出一节课去操场练习合唱，无论太阳的脾气是多么差，我们仍旧去练。
机会是给有准备的人。终于合唱比赛开始了。有请一（2）班法演《快乐成长》和《种太阳》。我们女生穿着红鱼的长裙宛如一个个仙女，男生们上衣是红色的，裤子是白色的，我们一上台看到下面的观众人山人海，要是出了点糗事丢人丢大发了，我扳着脸，但脑法中闪现了老师说：“种太阳就像种下希望，不要扳着脸，要微笑。我想起来了全程面带微笑地唱完了两首歌。
接下来公布合唱比赛第一名，“一年级一2”耶―想起了一年级的荣誉，至今我也无法忘记，可能是因为那是通过真正的努力换取的第一。
多彩的活动作文六年级8
今天我们学校举行了多彩的活动，就是拔河比赛。要求每个班要选十个人去，参赛时间是在周五的下午参赛。
我们全班的'同学和老师在商量选哪些同学？还要怎么去赢得比赛，老师说。：“要选择一些身体壮，个子高的人。”我们都把个子高的，身体壮的选了出来，老师又说。：“咱们要先选出在后面拉大绳的人。咱们来投票选择。”可是有两个人是平票，之后我们只能选择掰手腕来选择拉大绳的人是谁，掰到最后小刘赢了。我们决定了，小刘拉大绳。
老师又说：“然后我们再来选择在前面拔河的人，老师说：“这个不能投票选，咱们来两个人，两个人的掰手腕吧。”
过了十分钟，我们选出了那十个人。
老师说：“还有两天的时间，我们要抓紧训练！下节课体育课我们来训练，于是体育委员去借了一根拔河的绳子老师开始教那十个人怎样拔河。
“首先两腿弯曲往后蹬，弯腰后斜用力拔，那十个人，一个个都认真的学着老师的动作。
到了周五，我们拉拉队一直在那大喊助威，但我们最后还是输了。
老师说：“没事，同学们，友谊第一，比赛第二。
多彩的活动作文六年级9
四年级的一天下午，语文老师带领着全班的同学来到了操场上，在操场上的也不止我们一个班，还有四年级的其他班级都来了。
场上的同学们，人手一根跳绳，不用猜，一看就知道要举行跳绳比赛。在操场上，每个班的学生都显得异常激动，不过参赛的同学很快就克制住了自己的.情绪，拿着跳绳来到了操场北侧，只听见一声“开始”各班的选手就争先恐后地跳了起来，有的同学跳的太快，被绳子绊住了脚，有的同学跳了一会儿没劲了，停了下来，我对这些同学的失误，心中毫无波澜，可当我看到我们班选手失误时，心里又是一阵紧张，但是当我们的加油声再次响起，我方选手也不负众望地坚持到了最后，但是跳绳次数却落后许多。看着向我们队伍走来的选手，我们心中有些失落，但还是被激动掩盖了过去，我们轮流着去安慰，有些失落的选手，不一会儿便重新振奋了起来，将希望寄托在了下一场参赛同学的身上。
第二场比赛开始了，又是许多紧张的学生上了场，紧随着开始的声音落下，各个班的选手又开始飞快地跳，而我方的选手却因为上一次的失败，而遥遥在后，不过在同学们的鼓励下，又加快了速度，最终领先了其他的班。
随着选手的归队，比赛也落下了帷幕，虽然没有取得最好成绩，但是我们获得了比成绩更重要的东西――快乐。
多彩的活动作文六年级10
在成长的道路上有许多的第一次，第一次骑车，第一次上学。这些不同的第一次，像许多脚印，见证了我成长道路上的许多故事。但令我最难忘的第1次是一场激动人心的比赛。
上个暑假，我去参加了一场演讲比赛。说实话，一开始讲的不怎样，但经过日复一日的练习，有了很大的提升，比赛时间一天一天的接近了。我的心却像十五个吊桶―七上八下！
终于，比赛如约而至，进了赛场，一群黑压压的人坐在座位上，我的`心提到了嗓子眼，过了一会儿，演讲开始了，所有参赛人员聚精会神看着，到了第10号，他大步流星走上台去，用奇怪的口音引得全场人哄堂大笑！很快又到了14号，他自信大方的走上舞台，灯光照在身上，他用大方感情充沛的演讲打动了评委，台下顿时响起了排山倒海的掌声！我觉得我与他相比实在是相差太远了，如果说我是一条蜿蜒曲折的小河，那么他便是长江，浩浩荡荡，势不可挡！忽然，我隐约听到了我的名字，该来的还是来了，我接过话筒，台下无数双眼睛注视着我。顿时，我汗如雨下，身上像压了一块巨石，让我喘不过气来，但看到妈妈和蔼可亲的笑容和鼓励的目光，立刻充满了力量，毫不拘束地讲了起来！
经过这次比赛，我获得了很大的收获，他不仅锻炼了我的勇气，还提高了演讲水平，让我深深体会到，台上一分钟台下，十年功的道理！
多彩的活动作文六年级11
我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳了。
“丁零零……”下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中迅速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自己的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里非常高兴。
“丁零零……”上课了。我们依依不舍的回到教室。我们约好，下课还在一起玩。
跳绳运动的好处很多，它可以丰富我们的'课余生活，增强我们的体质，冬天运动还可以取暖呢。
其实不只我喜欢跳绳，我们班很多同学喜欢跳绳，就连宫老师也喜欢跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧练习跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。
多彩的活动作文六年级12
六年级的生活，像一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都充满了生机与活力。其中，最令我难以忘怀的便是那丰富多彩的校园活动。
记得那个阳光明媚的下午，我们举行了一场别开生面的“诗词大会”。教室里，同学们摩拳擦掌，满怀期待。比赛开始，诗词的海洋瞬间涌动起来。有的同学出口成章，引经据典；有的同学冥思苦想，深思熟虑。我也不例外，心中默念着平日积累的诗句，跃跃欲试。那一刻，我感受到了诗词的魅力，它如清泉般滋润着我们的心田，让我们在知识的海洋中畅游。
紧接着，是我们的运动会。操场上，运动员们奋力拼搏，观众席上，同学们加油鼓劲。接力赛中，我们团结一致，传递的不仅是接力棒，更是团队精神的力量。跳远比赛中，我看见了同学们挑战自我，每一次跳跃都是对极限的突破。那一刻，我明白了，比赛不仅仅是比速度，更是比毅力和勇气。
再看我们的艺术节，舞台上的同学们各展才艺，歌声、舞蹈、小品，每一个节目都凝聚着大家的心血。我在台下欣赏，心中满是对他们的敬佩。那一刻，我体验到了艺术的.魔力，它让我们的生活更加多彩。
这些活动，如同一颗颗璀璨的珍珠，串起了我六年级的时光。它们让我学会了合作，懂得了竞争，更领略了艺术和文化的魅力。这些丰富多彩的活动，让我们的学习生活不再枯燥，而是充满了乐趣和挑战。
多彩的活动作文六年级13
盼呀盼，终于盼来了一年一度的体育节。我们排着整齐的队伍，来到了操场，操场上早已人山人海，各种声音不断涌入我的耳中，好不热闹。
比赛开始了，一开始是100米，接着200米、400米……到了800米时，我们全班沸腾起来了，因为我们班的队员需要参加800米。只听号令一响，全班立刻安静了下来，屏息凝视。这时的运动员像离弦的箭一样冲了出去，个个都在努力向前冲，手都攥成了拳头，脚像踩了风火轮一样冲过去了。
800米是我们操场的两圈，快跑一圈后，速度就开始慢了，更别说两圈了，所以这比的'是坚持和毅力。刚开始他们的脚力相差不多，但到一半时距离就拉大了。我们紧紧盯着，气都不敢出，唯恐我们的队员落后。突然，我们班的小A和小B跑到第2圈时开始超越，居于中等位置，也是最关键的一圈，我们不停地呐喊，不敢眨眼，生怕错过。这时，小A开始发力了，像闪电一样超越他人，她怒目圆睁，咬紧牙关，脸上的肌肉不停地颤抖啊，她超过了第1名。啊！我们班赢了，我们激动地过去拥抱她。这一刻是多么幸福呀！
在赛场上，每个人都在为班级荣誉而战，这一刻，我们志同道合，我们的心紧紧连在一起。我们沉浸在胜利的喜悦中，在操场上欢呼着、跳跃着……
多彩的活动作文六年级14
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的.彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
多彩的活动作文六年级15
20xx年7月14日，我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家，著有“大个子老鼠，小个子猫”系列、“幽默名著”系列等，同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同，叫《有故事的书法》。
活动一开始，周锐伯伯与主持人出场，开始谈书中的趣事，从他们的谈话中，我发现周锐伯伯是一个富有想象力，和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术――书法，所以这次他采用了和以往不同的表达方式，在写故事中，加入了书法，而每个书法中都有故事，这就是他所说“要写一本与众不同的书”。
《有故事的书法》中，最吸引人的就是想象力，因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。
同时他还透露可能还要写一本有关京剧的'书，因为现在年轻人都不了解京剧，其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化，同时突破自我，他不断的在为此做努力中。
活动最后，周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字，他让大家充分发挥想象的空间，用毛笔字体现故事性，并在最后很荣幸能和周伯伯合影。
发布会期间，人络绎不绝，我们也顺利完成了采访。经过这次发布会，我领略到了书法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了观察生活，处处都有新发现。
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