幼儿园大班教师年终个人述职报告（精选14篇）
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班教师年终个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班教师年终个人述职报告 1
尊敬的领导：
您好！
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为＂孩子王＂，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学年的汇报总结：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；
尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；
积极参加园里组织的各项活动；
履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。我想孩子们通过自己选择，增强孩子们的'自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。
三、常规培养方面
（1）一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我就开始对孩子们进行常规的训练。
如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班级还开展了＂我光荣，我是小小值日生＂活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能。
（2）课堂常规：在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。
（3）日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了＂快乐学儿歌＂，＂才艺大比拼＂，＂开心讲故事＂，安全知识教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自己。
四、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。
五、心得体会
回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 2
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。我现将20xx年的教学工作汇报如下：
政治思想方面
身为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下，以幼儿为主体，牢固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。
专业成长方面
作为一名优秀的教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电。同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领略她们的风采。并能大胆尝试新教法，积极参加组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。
保教工作方面
1、在保育工作方面：经过这几年的学习和观察，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，保证他们身体健康成长。
2、在教育教学方面：我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，及时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的`需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作态度和实绩方面
和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了一定的进步，在年级组内开展的“叠被子比赛”，“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会，平时能主动与家长联系，让家长及时了解幼儿的在园情况。能协助班主任根据班内幼儿特点，及时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动，及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。
家长工作
家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 3
各位老师：
大家好，半年的工作接近尾声，半年很快过去，觉得日子好像是年轮旋转，在不经意的时候就已经度过了一些困难，依然记得当时自己来xx应聘时与刘园长的对话，是刘园长的平易近人和那股干劲吸引着我，然而幸运的是我被录取了，紧接着我被送去总部去培训，在培训期间不断给自己充电，蒙氏，奥尔夫音乐，韵语识字等都是我们xx给我的，在这里谢谢刘园长给我这次机会，“将心比心，用心换真心”我自己一直坚持着。
回顾半年的作述职报告如下：
1、 平等对待每一个孩子
作为一名幼儿教师，我们说得最多的就是对孩子要有爱心，耐心，责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的，需要不断总结经验，心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子，但我相信每一个孩子都有优点，而且孩子的性格特点很大受家庭的影响，要善于了解孩子身上的闪光点，全面了解孩子的家庭背景及形成原因。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。（例如我们班上的陈天赐小朋友，其实他很懂事，在这半年的时间里他的变化也很大，跟他妈妈做过几次沟通，以前天赐一上幼儿园就会大哭，每次只要一提幼儿园的老师，天赐也会哭着说我不上幼儿园，我一直自我认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素：
1、幼儿园怎么了？
2、幼儿园的教师怎么了？现在我很欣慰，天赐每天不用哭着上幼儿园了，小朋友们也开始和他玩了，有时候天赐也会把我气的很生气，但平下心来想想，他也是自己的孩子，要平等对待每一个孩子，其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的.，蹲下来和孩子说话，与孩子去互换位置去想一些事，用孩子的思想和他们相处，我们会收获很多）
2、 教育教学方面
我从本班实际情况出发，由于我们班的孩子都是转园过来的，每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样，为了让孩子们的学习水平一致，针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面发展的同时，也得到个性的发展，在学习中做到以幼儿为主，教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作，注意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如：韵语识字，设计游戏让幼儿在玩中掌握、学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。
3、 与家长沟通方面
正所谓“家园共育是幼儿素质教育的基本立足点”，老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以家长和老师的交流显得很重要，孩子在幼儿园一天的情况，我都会及时向家长反映。做好及时的鼓励与表扬，如有缺席的幼儿我会及时打电话与家长问候幼儿身体健康状况，切实做好家园同步的工作。
4、 工作中的不足
虽然我能及时做到与家长沟通，描述幼儿的情况，但我发现我在说话的方式上还欠缺，有时与家长沟通时不太转，话有些过硬，一着急语言会组织不好，针对这一点我正努力去改。
无论自己多么不高兴，在孩子面前永远是精神饱满的一面，有时话可以这样说，但事情发生后自己有时做不到，偶尔也会把一些小情绪带到工作中，所以导致与同事之间有时会有一些隔阂，在这里我向大家说声对不起，自己曾经也迷失过方向，不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中，在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想，自己没有不坚持的理由，是xx给了我展示的舞台，在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动，虽然这都是我第一次组织，有时达不到自己的想要，但是我努力了。首届宝宝年会已落幕，我很幸运得到大家的认可，也谢谢崔老师给自己这次机会，通过年会我明白了，只要老师用心去做，都会成功。年会每个老师都用心了，努力了，年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大，团结才是力量的源泉。
希望通过xx这个大家庭中能够更好的实现自我的价值，克服自己的缺点。
我相信付出与收获是成正比的，只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。
幼儿园大班教师年终个人述职报告 4
尊敬的领导：
您好！
岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，汇报如下：
一、思想品德
本人始终加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的`特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。
四、安全工作
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的`东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写班务日志内容。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 5
尊敬的领导，亲爱的同事们：
时光荏苒，转眼间我已在幼儿园大班教师的岗位上度过了充实而富有挑战的一年。回首过去，我深感荣幸与责任并存，现将我一年来的工作情况做如下述职报告。
一、教育教学工作
在过去的一年里，我始终坚持以幼儿为本的教育理念，关注每一个孩子的成长与发展。在教育教学方面，我注重培养孩子的自主性、创造性和合作能力，通过丰富多彩的活动和游戏，激发孩子们的学习兴趣，提升他们的综合素质。同时，我也积极与家长沟通，共同关注孩子的成长，为孩子的全面发展提供了有力支持。
二、班级管理工作
作为大班教师，我深知班级管理工作的重要性。在日常工作中，我注重班级纪律的维护，营造一个安全、有序、和谐的班级氛围。同时，我也关注每一个孩子的个性发展，尊重他们的意愿和选择，让他们在轻松愉快的氛围中茁壮成长。
三、自我提升与学习
为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各种培训和学习活动，不断更新教育观念和方法。同时，我也注重与同事们的.交流与合作，共同探讨教育教学中的问题和挑战，不断提升自己的专业素养。
四、展望未来
在未来的工作中，我将继续坚持以幼儿为本的教育理念，注重培养孩子的自主性、创造性和合作能力。同时，我也将进一步加强与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长和发展创造更好的条件。我相信，在园领导和同事们的关心与支持下，我将继续努力工作，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
幼儿园大班教师年终个人述职报告 6
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！我是XX幼儿园大班的一名教师，非常荣幸能在这里向大家汇报我一年来的工作情况。
一、教育教学成果
在过去的一年里，我始终以幼儿为中心，注重培养他们的综合素质。通过组织各种富有创意的教学活动，我成功激发了孩子们的学习兴趣，让他们在快乐中成长。同时，我也注重培养孩子们的良好习惯和品质，让他们在幼儿园度过了一个充实而有意义的时光。
二、班级管理与互动
作为班级的管理者，我深知自己的责任重大。在日常工作中，我注重与孩子们的互动和沟通，了解他们的需求和想法，为他们提供有针对性的`指导和帮助。同时，我也注重与家长的交流和合作，共同关注孩子们的成长和发展，为孩子们创造了一个温馨、和谐的学习环境。
三、个人成长与反思
在过去的一年里，我不断反思自己的教育教学方法和策略，努力提高自己的专业素养。通过参加各种培训和学习活动，我不断更新教育观念和方法，为孩子们提供了更加优质的教育服务。同时，我也注重与同事们的交流与合作，共同探讨教育教学中的问题和挑战，不断提升自己的教育教学水平。
四、未来展望与计划
在未来的工作中，我将继续坚持“以幼儿为本”的教育理念，注重培养孩子们的综合素质和良好习惯。同时，我也将进一步加强与家长的沟通和合作，共同为孩子们的成长和发展创造更好的条件。我还将不断反思自己的教育教学方法和策略，努力提高自己的专业素养和教育教学水平。我相信，在园领导和同事们的关心与支持下，我将继续努力工作，为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
幼儿园大班教师年终个人述职报告 7
尊敬的园长、同事们：
大家好！随着岁末钟声的临近，回顾过去一年在大班的教学工作与生活，我心中充满了感慨与收获。作为大班的一名教师，我深知自己肩负的责任重大，不仅要在知识上引领孩子们探索世界，更要在情感、社交等多方面促进他们的全面发展。以下是我本年度的工作述职报告。
一、教学工作回顾
课程内容与实施：本年度，我紧跟幼儿园教学大纲，结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了丰富多彩的教学活动。我们围绕“自然科学”、“社会认知”、“语言艺术”、“健康运动”四大领域，通过故事讲述、实验操作、角色扮演、户外探索等多种方式，激发孩子们的好奇心和探索欲，让他们在玩乐中学习，在学习中成长。
个性化教学：我注重观察每位幼儿的发展状况，实施个性化教学策略。针对部分幼儿在语言表达、数学逻辑或艺术表现上的特长与不足，我制定了相应的辅导计划，利用课余时间进行一对一或小组辅导，努力让每个孩子都能在原有基础上取得进步。
家园共育：我深知家庭是幼儿成长的第一课堂，因此，我积极与家长沟通，通过家长会、微信群、家园联系册等多种渠道，及时反馈幼儿在园表现，分享育儿知识，听取家长意见和建议，共同为孩子们的.成长营造温馨和谐的环境。
二、个人成长与反思
专业提升：本年度，我参加了多次园内外组织的教师培训，如“幼儿心理学”、“游戏化教学策略”等，不仅拓宽了我的专业知识视野，也提升了我的教学技能。同时，我也通过阅读专业书籍、观看教学视频等方式进行自学，不断充实自己。
教学反思：在教学过程中，我时刻关注自己的教学行为，定期进行自我反思。我发现，在激发幼儿学习兴趣和创造力方面，我还有很大的提升空间。未来，我将更加注重教学创新，设计更多符合幼儿身心发展规律的教学活动。
三、未来展望
展望新的一年，我将继续秉承“以幼儿为本”的教育理念，不断提升自己的专业素养和教学能力。我计划进一步深入研究幼儿心理发展特点，优化教学策略，努力成为孩子们成长道路上的良师益友。同时，我也将加强与家长的沟通与合作，共同为孩子们的全面发展贡献力量。
最后，感谢园长和同事们的支持与帮助，让我在过去一年里能够不断进步。我将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，迎接新的挑战与机遇。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 8
尊敬的领导、亲爱的同事们：
随着一年工作的圆满结束，我在此向大家汇报我作为大班教师一年来的工作情况。这一年，对我而言是充满挑战与收获的一年，我深感荣幸能够陪伴孩子们度过这段宝贵的成长时光。
一、教学工作总结
在过去的一年里，我围绕幼儿园的教学目标，精心设计并实施了一系列教学活动。我注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，通过游戏化教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新知识。同时，我也关注幼儿的情感教育，通过故事讲述、角色扮演等方式，引导幼儿学会关爱他人、尊重差异，培养良好的道德品质。
在日常教学中，我坚持因材施教，关注每位幼儿的个体差异，努力为每位幼儿提供适合其发展的.教育环境。我鼓励幼儿积极参与课堂活动，勇于表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和表达能力。
二、家园合作与沟通
我深知家园合作对于幼儿成长的重要性。因此，我积极与家长保持密切联系，通过家长会、家访、电话沟通等多种方式，及时向家长反馈幼儿在园表现，了解家长的需求和意见。我尊重每位家长的意见和建议，努力与家长达成共识，共同为幼儿的成长努力。
同时，我也注重向家长传授科学的育儿知识，帮助他们树立正确的育儿观念，提高家庭教育水平。我相信，只有家园携手合作，才能为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
三、个人成长与反思
在过去的一年里，我也经历了许多成长和变化。我不断反思自己的教学行为和方法，努力提高自己的专业素养和教学能力。我参加了多次园内外组织的培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面和视野。同时，我也注重与同事们的交流和合作，共同研究教学问题，分享教学经验。
然而，我也清楚地认识到自己在工作中存在的不足和需要改进的地方。比如，在激发幼儿学习兴趣和创造力方面，我还需要更加用心和细致；在与家长沟通时，我还需要更加耐心和细致地倾听他们的意见和建议。
四、未来展望
展望未来，我将继续秉承“以幼儿为本”的教育理念，努力为孩子们提供更加优质的教育服务。我将继续加强自身的专业学习和成长，提高自己的教学能力和水平；同时，我也将加强与家长的沟通和合作，共同为孩子们的全面发展贡献力量。我相信，在园长和同事们的支持和帮助下，我一定能够不断进步和成长，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 9
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
时光荏苒，转眼间，我在幼儿园大班的教育岗位上已度过了一个充实而富有挑战的一年。在此，我向各位领导、同事汇报我一年来的工作情况。
一、教育教学工作
在过去的一年里，我始终坚持“以幼儿为本”的教育理念，注重培养幼儿的综合素质。在教学上，我根据大班幼儿的身心发展特点，精心设计了丰富多彩的课程，包括语言、数学、科学、艺术等领域。我注重激发幼儿的学习兴趣，通过游戏化教学、情景教学等多种方式，让幼儿在轻松愉快的.氛围中学习和成长。
同时，我也非常重视家园共育工作。我积极与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现和需求，及时向家长反馈幼儿在园的情况，共同商讨教育策略，形成了家园共育的良好氛围。
二、师德师风建设
作为一名教师，我深知自己的责任重大。因此，我始终注重自身师德师风的建设。我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为幼儿树立了良好的榜样。我尊重每一个幼儿，关注他们的成长和变化，用爱心和耐心去呵护他们。同时，我也积极向其他教师学习，不断提高自己的专业素养和教育水平。
三、自我提升与反思
在过去的一年里，我不断反思自己的教育教学工作，努力寻找不足和改进之处。我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。同时，我也认真听取家长和同事的意见和建议，不断改进自己的工作方式和方法。
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教育水平，为幼儿园大班的教育事业贡献自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 10
尊敬的园长、亲爱的同事们：
大家好！
一年的时间转瞬即逝，我在幼儿园大班的岗位上度过了充实而难忘的一年。在此，我向大家汇报我一年来的工作情况。
一、教育教学成果
在过去的一年里，我认真履行教育教学职责，取得了以下成果：
教育教学水平得到提高。我不断学习和探索新的教学方法和手段，使自己的教育教学水平得到了提高。我注重培养幼儿的综合素质，让他们在游戏中学习、在探索中成长。
幼儿的'各项能力得到发展。在我和同事们的共同努力下，大班幼儿的各项能力得到了显著的提高。他们在语言、数学、科学、艺术等领域都取得了优异的成绩。
家园共育工作取得成效。我积极与家长沟通，建立了良好的家园共育机制。我们共同关注幼儿的成长和发展，共同商讨教育策略，形成了家园共育的良好氛围。
二、师德师风建设
作为一名教师，我深知师德师风的重要性。因此，我始终注重自身师德师风的建设。我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为幼儿树立了良好的榜样。我尊重每一个幼儿，关注他们的成长和变化，用爱心和耐心去呵护他们。同时，我也积极向其他教师学习，不断提高自己的专业素养和教育水平。
三、展望未来
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教育水平。我将继续关注幼儿的成长和发展，不断探索和创新教育教学方法和手段。同时，我也将积极参与幼儿园的各项活动和工作，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 11
尊敬的园长、各位同事及家长：
大家好！随着岁末钟声的临近，回顾过去一年在大班的教学工作与生活，我心中充满了感慨与收获。在此，我谨代表大班全体教师团队，向一直以来给予我们支持与信任的园长、同事们以及家长们致以最诚挚的感谢。以下是我个人的年终述职报告。
一、教育教学工作
本年度，我深刻认识到幼儿教育的重要性，坚持以幼儿为中心，寓教于乐，注重培养孩子们的综合素质。在大班教学中，我重点开展了以下几方面的工作：
课程内容创新：结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，我精心设计了一系列丰富多彩的教学活动，如科学小实验、角色扮演游戏、绘本阅读分享等，旨在激发孩子们的探索欲和创造力，同时培养他们的语言表达能力和社交技能。
习惯养成教育：我深知良好的'习惯将伴随孩子一生，因此，在日常教学中，我特别注重孩子们的自理能力、学习习惯和文明礼仪的培养。通过设立“小小值日生”、“文明小标兵”等活动，鼓励孩子们积极参与，形成良好的班级氛围。
家园共育：我始终认为，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。因此，我积极与家长沟通，定期举办家长会，分享孩子们在园的学习生活情况，听取家长的意见和建议，共同为孩子们的健康成长努力。
二、个人成长与反思
在过去的一年里，我也在不断地学习和成长。我参加了多次幼教专业培训，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，我也深刻反思了自己的教学方法和教育理念，努力做到因材施教，关注每一个孩子的个体差异，让每个孩子都能在原有基础上得到发展。
三、未来展望
展望未来，我将继续秉承“以爱育爱，用心呵护”的教育理念，不断探索和实践更加适合大班幼儿的教学方法，努力为孩子们营造一个更加温馨、和谐、富有挑战性的学习环境。同时，我也期待与家长们建立更加紧密的合作关系，共同为孩子们的美好未来奠定坚实的基础。
最后，再次感谢园长、同事们以及家长们对我的支持与信任。新的一年，我将以更加饱满的热情和更加专业的态度，投入到幼教事业中，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 12
尊敬的领导、亲爱的同事们及家长们：
时光荏苒，转眼间，一年的教学工作即将画上圆满的句号。作为大班的一名教师，我深感荣幸能够陪伴孩子们度过这段宝贵而难忘的时光。在此，我向大家汇报一年来的工作情况和个人感悟。
一、教学工作回顾
本年度，我围绕“全面发展，快乐成长”的教育目标，精心策划并实施了各项教学活动。我注重培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力，通过小组合作、项目式学习等方式，激发孩子们的学习兴趣和探索欲。同时，我也十分关注孩子们的情感教育和心理健康教育，努力营造一个充满爱、尊重与理解的班级氛围。
在课程内容上，我紧跟时代发展步伐，融入了环保、科技、文化等多领域的知识，旨在拓宽孩子们的视野，培养他们的全球意识和跨文化交流能力。此外，我还特别注重传统节日和习俗的教育，通过丰富多彩的活动，让孩子们在感受传统文化魅力的同时，增强民族自豪感和文化认同感。
二、个人成长与收获
过去的一年里，我不仅在教育教学上取得了显著的进步，也在个人成长方面收获颇丰。我积极参加各类教育研讨会和观摩活动，与同行们交流教学心得，汲取先进的教育理念和教学方法。同时，我也注重自我反思和总结，不断提升自己的专业素养和教学能力。
在与孩子们的相处中，我更加深刻地体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。我深知自己的每一个言行都可能对孩子们产生深远的影响，因此我时刻提醒自己要保持耐心、爱心和责任心，用心去呵护每一个孩子的心灵。
三、未来规划与展望
展望未来，我将继续秉承“以幼儿为本”的教育理念，不断探索和实践更加科学、有效的教学方法。我将进一步加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子们的成长需求和发展特点，为孩子们提供更加个性化、有针对性的.教育服务。同时，我也将不断提升自己的专业素养和教育情怀，努力成为孩子们成长道路上的良师益友。
最后，我要感谢园长和同事们对我的支持与帮助，也要感谢家长们对我工作的理解和配合。新的一年里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到幼教事业中，为孩子们的健康成长贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 13
一、引言
随着一年的结束，我有幸在此向各位领导、同事以及家长们汇报我作为幼儿园大班教师的工作情况。这一年里，我始终以孩子的成长和幸福为出发点，以高度的责任心和爱心，努力为孩子们营造一个充满爱与智慧的学习环境。
二、教育教学工作
课程设计：我根据大班幼儿的身心发展特点，精心设计了各类课程，包括语言、数学、科学、艺术等，力求让孩子们在全面发展的同时，也能找到自己的兴趣所在。
教学方法：我注重游戏化教学，通过各种生动有趣的游戏和活动，激发孩子们的学习兴趣和好奇心，让他们在快乐中学习，健康成长。
家园合作：我深知家庭教育的重要性，因此我积极与家长沟通，共同商讨孩子的教育问题，形成了良好的家园合作氛围。
三、师德师风建设
我始终坚守教师的职业道德，以身作则，为孩子们树立了良好的榜样。我尊重每一个孩子，关心他们的成长，用爱心和耐心去呵护他们。同时，我也注重与同事们的交流与合作，共同为幼儿园的发展贡献力量。
四、自我提升与反思
我深知自己的不足，因此我不断学习和反思，努力提高自己的专业素养和教育水平。我参加了多次教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法。同时，我也认真听取家长和同事们的.意见和建议，不断改进自己的工作。
五、展望未来
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教育水平，为孩子们创造更好的学习环境和条件。同时，我也期待与各位同事和家长们一起携手共进，为幼儿园的发展贡献更多的力量。
六、结语
感谢各位领导、同事和家长们的关心和支持，我将继续努力，为孩子们的成长和幸福而不懈奋斗！
幼儿园大班教师年终个人述职报告 14
一、前言
尊敬的园长、亲爱的同事们，大家好！随着一年的结束，我有幸在此向大家汇报我作为幼儿园大班教师的工作情况。这一年里，我始终以孩子的成长为核心，以高度的责任心和爱心，为孩子们的成长付出努力。
二、教育教学成果
课程实施：我认真执行幼儿园的教学计划，确保每一项课程都能得到有效的实施。通过丰富多彩的教学活动，孩子们在各个方面都有了明显的进步。
能力提升：我注重培养孩子们的综合能力，包括语言表达能力、数学思维能力、科学探究能力等。通过一系列的教学活动和实践，孩子们的能力得到了全面的提升。
情感发展：我关注孩子们的情感需求，通过各种方式帮助他们建立自信心和归属感。在我和孩子们的共同努力下，班级氛围和谐融洽，孩子们之间的友谊也日渐加深。
三、师德师风
我始终坚守教师的职业道德，以身作则，为孩子们树立了良好的榜样。我尊重每一个孩子，关注他们的`成长和变化，用爱心和耐心去呵护他们。同时，我也积极与同事们交流学习，共同进步。
四、自我提升与反思
我深知自己的不足，因此我不断学习新知识、新技能，努力提高自己的专业素养和教育水平。同时，我也认真听取家长和同事们的意见和建议，不断改进自己的工作方式和方法。
五、展望未来
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教育水平，为孩子们创造更好的学习环境和条件。同时，我也期待与各位同事一起携手共进，为幼儿园的发展贡献更多的力量。
最后，感谢各位领导、同事和家长们的关心和支持！我将继续努力为孩子们的成长和幸福而奋斗！
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