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大学生辩论赛策划书

时间：2024-11-16 10:08:51 11

大学生辩论赛策划书（通用21篇）

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的大学生辩论赛策划书，希望对大家有所帮助。

　　大学生辩论赛策划书 1

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：

　　活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力

　　三、参赛对象：

　　天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员

　　四、主办单位：

　　天津广播影视职业学院学生会学习部

　　五、活动时间与地点：

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　比赛前期流程：

　　1、外联部拉赞助

　　2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中

　　3、挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

　　4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

　　5、申请活动使用的课室

　　6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

　　7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛

　　8、准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

　　9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

　　比赛流程

　　辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxx”正方，观点是“xxxxxx”；反方，观点是“xxxxxx”

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、主持人宣布比赛结束

　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　八、比赛规程：

　　1、开篇立论阶段：

　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

　　2、攻辩阶段：

　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　3、攻辩小结：

　　双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

　　4、自由辩论阶段：

　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

　　5、总结陈词：

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

　　6、辩论结束

　　7、评判团代表评分

　　评委邀请

　　1、初赛：

　　2、复赛和决赛：老师+各协会的'会长

　　3、奖项设置：

　　1）团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

　　亚军一队：团体荣誉证书+奖品

　　季军两队：团体荣誉证书+奖品

　　2）最佳辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

　　4、胜负判断：

　　每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和

　　经费预算：

　　1、海报制作

　　2、矿泉水

　　3、荣誉证书及奖品

　　4、打印相关资料的费用

　　大学生辩论赛策划书 2

　　一、活动目的：

　　为了培养同学们的思辩能力，逻辑思维能力，口头表达能力，团结协作力，提高辩论素质及综合素质，丰富课余知识，使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，展现自己。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。

　　二、活动宗旨：

　　我辩故我思，我思故我在。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月2日

　　四、活动场地：

　　致远楼104室

　　五、活动内容：

　　（一）组队原则

　　1、参赛对象：南京交通职业技术学院汽车系大一学生

　　2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队（班内自由报名）

　　（二）组队要求

　　1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊原因每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不可替换，不同场次可以调换。

　　2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必须在必带的前一天告知大赛负责人。

　　（三）比赛形式

　　1、四对四团体辩论赛。

　　2、比赛采取淘汰制，分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格；半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格（以赛队总分最高分依次下排）。

　　3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。

　　（四）比赛程序

　　1、主席致开场词

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、宣布辩论赛开始

　　7、嘉宾点评

　　8、评判团递交评分表，评定结果

　　9、宣布比赛结束，公布结果

　　10、颁奖典礼（决赛阶段）

　　11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席

　　12、参赛队及观众退场

　　（五）辩论流程

　　1、开篇立论：

　　( 1 )正方一辩作开篇立论，为时 3 分钟

　　( 2 )反方一辩作开篇立论，为时 3 分钟

　　2、驳立论阶段：

　　（1）反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳，2 分钟

　　（2）正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳，2 分钟

　　3、攻辩阶段：

　　( 1 )正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

　　( 2 )反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

　　( 3 )正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

　　( 4 )反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过 15 秒，回答不超过 1 分钟

　　4、攻辩小结：

　　( 1 )正方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒

　　( 2 )反方三辩做攻辩小结，用时 1 分 30 秒

　　5、自由辩论：

　　正反方轮流发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计 10 分钟，正反方各 5 分钟，一方用时结束，另一方可继续发言也可以不发言。

　　6、观众提问：

　　（1）正方观众任意提问反方辩手两个问题。

　　（2）反方观众任意提问正方辩手两个问题。

　　（一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充）

　　7、总结陈词：

　　（1）正方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。

　　（2）反方四辩作总结陈词，为时 3 分钟。

　　（六）评判标准

　　评分细则

　　1、团体部分

　　（1）审题准确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论调理清晰，能给人一层层递推的美感。

　　（3）辩驳问题抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重真对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在场比赛中的表现，给出印象分

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答肯定，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　3、胜负判断

　　（1）每场比赛的胜负判断，依据评委所打的团体总分来判断

　　（2）辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与判断每场胜负无关。

　　评分标准

　　1、团体分（共100分）

　　按辩论阶段评分，共计100分。

　　陈词立论：15分；攻辩阶段：15分；质辩环节：15分；质辩小结：10分；自由辩论：20分；观众提问：10分；总结陈词：15分。

　　2、辩手个人得分（100分）

　　每场比赛的最佳选手有得分最高者获得

　　逻辑思维：15分；语言表达：15分；辩驳能力：15分；整体意识：20分；临场反应：20分；风度仪表：10分；综合印象：10分

　　l 扣分情况

　　1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟；

　　2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题；

　　3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；

　　4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；

　　5、自由辩时一方队员连续发言；

　　6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放；

　　7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；

　　8、比赛时使用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击；

　　9、辩论脱离辩题或违背实际。

　　（七）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）队员的`发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队员的发言次序、次数和用时不限。

　　六、比赛须知：

　　1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。

　　，“致远杯”大学生主题辩论赛活动策划书

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织人员联系，保证赛事的顺利进行。

　　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。

　　6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　七、奖项设置：

　　1、冠军一队

　　2、亚军一队

　　3、最佳辩手12名

　　八、经费预算：

　　略

　　大学生辩论赛策划书 3

　　一、辩论赛活动背景：

　　激情飞扬，辩出自己

　　二、辩论赛活动目的：

　　1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2、通过本次辩论赛活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

　　三、辩论赛活动时间：

　　优良校风月期间(3.5～4.5)

　　四、辩论赛活动地点：

　　预赛：各班教室决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级:

　　六、辩论赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、辩论赛活动流程：

　　(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：

　　注：每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、辩论赛规则

　　(一)、辩论赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离辩论赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

　　(三)评分原则

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风辩论赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的.道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场辩论赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、每场辩论赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评每场辩论赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定

　　二、个人奖1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加辩论赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠、亚及季颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　大学生辩论赛策划书 4

　　一、活动目的：

　　①提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达

　　②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

　　④增进干部与干事之间的相互了解

　　⑤通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

　　二、活动主题

　　看我七十二辩

　　三、活动时间

　　初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。

　　四、活动地点

　　A01教学楼

　　五、活动面向对象

　　管理学院学生会全体成员

　　六、活动内容：

　　本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8支队伍。初赛完后，按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

　　决赛有6支队伍，分为3对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。

　　七、人员分配及安排

　　本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号（第11周星期四）晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好比赛所涉及到的PPT，负责计时、统分的工作及联系相关部门；组织部负责借比赛所用的教室，并负责布置比赛当天的教室；宣传部负责出一期此次比赛的宣传板，并设计张贴本次活动的海报，督导部负责比赛当天的签到。

　　八、评委及评分细则

　　初赛评分采取百分制，评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后，评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票，共计25票。

　　九、辩论赛具体流程：

　　1.辩论赛开始

　　2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　6.攻辩小结，每队各1分30秒

　　7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　8.反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　9.正方四辩总结陈词，时间3分钟

　　10.评判团成员退席评议，学习部的工作成员计分作统分工作

　　11.评委入席，点评嘉宾评析发言

　　12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　13.比赛结束，退场

　　十、辩论赛细则：

　　1、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　2、开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的.攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　大学生辩论赛策划书 5

　　一、参赛对象:

　　原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

　　二、比赛时间:

　　20xx年10月16日(本周五)晚19:30

　　三、比赛地点:

　　05102教室

　　四、辩题:

　　正方：青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)

　　反方：青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人员

　　(一)化生学院负责部分

　　1、评判表、结果表――秘书处

　　2、会场布置(协助会场布置)-――学习部

　　3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)――学习部

　　4、海报――宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照――信息部

　　6、组织本院观众观看比赛――组织部

　　(二)材料学院负责部分

　　1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的'制作(嘉宾、评委、本系院辩手)――秘书处

　　2、会场布置(板报设计及协助会场布置)――生活部、宣传部、学习部

　　3、签到桌一张――生活部

　　4、海报――宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照――信息部

　　6、礼仪一名――外联部

　　7、比赛服装――学习部

　　8、组织本院观众观看比赛――组织部

　　(三)土木工程学院负责部分

　　1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌

　　2、会场布置

　　3、主席一名、礼仪一名

　　4、水，比赛提示牌及比赛规则

　　5、宣传海报

　　6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT

　　7、现场拍照及音响调试

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实――学习部

　　六、准备工作

　　1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)

　　2、三方各自负责上述物品准备

　　七、现场部分

　　1、主要负责部门:两系院学生会学习部

　　2、计时人员:两系院各出2名

　　3、音响调试:土木分团委学生会信息部

　　4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

　　5、签到处:两系院各一名

　　6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

　　八、奖项设置

　　双方各选出一名最佳辩手(奖状，材化)

　　九、预算(材化系)

　　1、桂林工学院档案纸2本:1.5x2=3元

　　2、卡纸两张:1.4元

　　3、其他费用：10.6元

　　总计:15元

　　十、现场工作部门安排

　　(1)会场布置

　　总负责：宣传部

　　参与：生活部、宣传部及学习部成员

　　(2)比赛过程

　　总负责：学习部

　　签到处：秘书处

　　音响(调试)及拍照：信息部

　　计时人员：学习部负责带给

　　机动(应急)人员：待定

　　(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)

　　附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

　　大学生辩论赛策划书 6

　　活动目的：

　　1、为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2、通过本次活动提高广学生的口才表达能力和交际水平

　　活动背景：

　　1、‘辩响校园’第一届学生辩论赛取的圆满成功

　　2、当今竞争激烈的社会，学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

　　3、提高学生随机应变的能力和辩论水平

　　直接面向群体及参与机构：

　　1、共青团周口师范学院员会

　　2、周口师范学院陈楚风文学社

　　3、广在校学生

　　活动主要内容：

　　[一]征辩论题：

　　1、社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广学生中，了解当代学生所关注的共同话题

　　2、面向广学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

　　[二]宣传：

　　1、尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

　　2、通过宣传板让广学生致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

　　[三]部署具体的活动内容

　　1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

　　2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的'秩序

　　3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

　　4、社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

　　5、找好合适的评，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的`优势与不足

　　具体事宜：

　　第一，抽签事宜

　　第一条．初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条．抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正方。

　　第三条．每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　第二：比赛赛制

　　借鉴流行的国际专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

　　第一阶段

　　陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第二阶段

　　补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第三阶段

　　攻辩环节：首先由方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第四阶段

　　自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团决定是否可以向场上辩论双方提问。

　　大学生辩论赛策划书 7

　　一、赛会组织机构

　　主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心

　　承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站

　　策划组组长：

　　筹备组副组长：

　　筹备组成员：

　　顾问组成员：

　　二、赛会宗旨

　　新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

　　三、活动目的

　　①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，

　　②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；

　　③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的.态度；

　　④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；

　　⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；

　　⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

　　三、赛会时间安排：

　　筹备时间：xx年10月16日―xx年11月4日

　　xx年10月29日：专业表演赛

　　比赛时间：xx年11月4日―xx年12月2日

　　11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战

　　11月5日：预赛

　　11月11日：半决赛

　　11月25日：季军争夺战

　　11月26日：决赛及颁奖仪式

　　11月27日―12月2日：挑战赛预留时间

　　四、辩题主题思想：

　　待定

　　五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）

　　挑战赛：学生自由组队参赛

　　六、参赛要求：

　　团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。

　　挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。

　　七、赛会人员组成：

　　组委会：

　　评判团：

　　1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加；

　　2.预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；

　　3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；

　　4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

　　承办班级：12级两个班级（待定）

　　主持人：12级两名

　　记时员：两名

　　记录员：每场一名

　　大学生辩论赛策划书 8

　　策划部：

　　电子信息系

　　组织人：

　　甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

　　人员分配

　　主持人：杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

　　宣传组：各班生活委员

　　后勤组：各班生活委员

　　裁判组：常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

　　拍摄人：王海(09计2)

　　组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。

　　注意事项

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

　　预备流程

　　1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

　　2、主旨：本着友谊第一比赛第二的'理念充分展现当代大学生的风采

　　3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

　　4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

　　5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

　　6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

　　7、自由辩论

　　8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

　　奖项

　　优秀奖一名积极奖一名

　　各队按顺序离开现场

　　大学生辩论赛策划书 9

　　一、活动背景

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的.应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间

　　初赛：xx月xx日19：00-21；00

　　复赛：xx月xx日19：00-21；00

　　四、活动地点

　　初赛：xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

　　复赛：xx楼xxx教室。

　　五、参加对象

　　以xx、x级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。

　　六、辩题

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求

　　1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击.

　　4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

　　八、辩论赛程序

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

　　9、辩论赛结束，参赛队伍退场

　　10、辩论赛程序细则：

　　（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制

　　（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

　　（3）自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

　　（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

　　九、奖项设置（供参考）

　　学院辩论赛优胜方2组，优秀辩手若干名（比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。）

　　十、经费预算

　　略

　　大学生辩论赛策划书 10

　　一、活动背景

　　20xx是不同寻常的一年，作为当代大学生，理应抱有以天下为己任的豪情壮志，以主人翁的姿态担负起建设祖国，服务人民的重任。因此我冶金工程学院综合各种情况，为了给广大学生提供正确的思想刚认识，开展了此次“新生杯”辩论赛这一活动。

　　二、活动目的

　　理工科学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达。而辩论是一项可以提高思辩能力，丰富文化知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。新生是锐利的，他们就像一把钢磨砺出来的剑，需要一试锋芒，刚刚挣脱考试束缚的他们思维发散，才思敏捷，有满腔的`热情可以在唇枪舌剑中爆发。辩论赛一直是我们冶金工程学院宣传部的特色活动之一，备受好评。因为此项活动可使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，超越自我。希望本着以“关注热点、追求真理、锻炼人才、发展自我”的宗旨，开展此次辩论赛，为大家提供一个展现自我，充实生活的平台，彰显当代大学生的风采。

　　三、活动时间

　　1、前期准备时间：20xx年10月1日~10月9日

　　2、活动比赛时间：20xx年10月11日~11月10日

　　3、总结整理时间：20xx年11月11日~11月28日

　　四、活动地点

　　湖南工业大学新校区冶金楼

　　五、活动对象

　　湖南工业大学冶金工程学院xx级全体学生

　　六、活动流程安排

　　1、首轮：十支队伍通过抽签抽出一支队伍等待。其余九支队伍抽签分三组。各小组抽签产生两支队伍比赛，赢的一方晋级，输的一方与第三支队伍决出胜者晋级。

　　2、复活赛：等待的一支队伍与首轮两输的队伍共四支抽签分两组对决产生8强的后两支队伍。

　　3、8进4：8强抽签分组，4组比赛获胜方进入4强。

　　4、半决赛：4强抽签分组，2组比赛获胜方进入冠军争夺赛，负的一方进入季军争夺赛。

　　5、决赛：先进行季军争夺赛，再进行冠军争夺赛。

　　七、各轮比赛具体时间安排

　　1、首轮：10月13日晚、10月18日晚;

　　2、复活赛：10月23日晚;

　　3、8进4：10月30日晚;

　　4、半决赛：11月6日晚;

　　5、季军争夺赛：11月11日晚;

　　6、冠军争夺赛：11月13日晚。

　　若出现特殊情况，具体时间随时调整。

　　八、经费预算

　　帐务明细

　　1、前期宣传：海报超过4份，60元每份(上有赞助商的信息)共240元

　　2、材料打印：含比赛规则，打分表打印，材料纸购买共70元

　　3、招待嘉宾评委(水)：250元

　　4、奖状、奖杯、荣誉证书购买：200元

　　5、冠亚军队员及部分优秀队员奖品：450元

　　6、横幅60元/条×6条=360元

　　合计共1470元整

　　大学生辩论赛策划书 11

　　主题：

　　xxx

　　比赛宗旨：

　　1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；

　　2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；

　　3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；

　　4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。

　　比赛时间：

　　xx年10月――xx年1月

　　比赛地点：

　　英东科教楼二楼多媒体教室

　　参赛对象：

　　09临床本科班及10本科、专科班（共16个班）

　　参赛方式：

　　各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

　　赛前安排：

　　1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；

　　2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；

　　3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；

　　4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；

　　5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；

　　赛程安排：本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场比赛；

　　初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；

　　复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；

　　半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；

　　决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

　　比赛规则：

　　1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；

　　2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

　　3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；

　　4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应立即停止发言。

　　5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的.攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。

　　6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。

　　大学生辩论赛策划书 12

　　一、活动主题

　　西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛

　　二、活动背景

　　随着社会日新月异的发展，社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

　　为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在xx年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。至今，已成功举办了四届比赛，效果显著突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

　　三、活动意义

　　模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的发展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并提高其理论应用能力。另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。

　　四、举办单位

　　主办：共青团西南政法大学委员会

　　承办：西南政法大学学生社团联合会

　　西南政法大学青年法学会

　　五、活动对象

　　1.西南政法大学本科生

　　要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

　　2.西南政法大学研究生

　　本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。

　　六、活动时间

　　11月1日―― 12月15日

　　七、活动流程策划

　　初赛：

　　（一） 11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送邀请函，接受参赛队伍报名。

　　（二） 11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。

　　（三）11月10日至11月12日：初赛原告方准备阶段。

　　（四） 11月12日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。

　　（五）11月13日至11月14日：初赛被告方准备阶段。

　　（六） 11月14日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交由对应的原告方。

　　（七） 11月15日至11月16日：初赛准备阶段。同时，赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。

　　（八）11月17日至11月18日：初赛。

　　在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。

　　（九）11月19日：赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。

　　复赛：

　　（一）11月19日晚七点：召开赛务会议，交待复赛事宜，主持进入复赛的8支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放复赛案例。

　　（二）11月20日至11月22日：复赛原告方准备阶段。

　　（三）11月22日晚：原告方提交起诉状至赛委会，由赛委会将起诉状交与对应的被告方。

　　（四）11月23日至24日：被告方准备阶段

　　（五）11月24 日晚：被告方向赛委会提交答辩状，赛委会立即将答辩状交与对应原告方。

　　（六）11月25日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）11月26日：复赛。

　　确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。

　　半决赛：

　　（一）11月27日晚：召开赛务会议，讲解半决赛规则，主持进入半决赛的.4支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。

　　（二）11月28至11月30日：原告方准备阶段。

　　（三）11月30日晚：原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。

　　（四）12月1日至12月2日：被告方准备阶段。

　　（五）12月2日晚：被告方将答辩状交至赛委会，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

　　（六）12月3日至12月4日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）12 月5日：半决赛。

　　取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛，另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。

　　决赛（冠亚季军争夺赛）：

　　（一）12月5日晚十点：召开决赛赛务会议，交待决赛相关事宜，分别发放决赛案例。

　　（二）12月6日至12月8日：原告方准备阶段。

　　（三）12月8日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。

　　（四）12月9日至12月10日：被告方准备阶段。

　　（五）12月10日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

　　（六）12月11日至12月12日：原被告双方准备阶段。同时，赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）12月13日季军角逐赛。

　　按照大赛规则，公布比赛结果，获胜的一方即为本次大赛的季军。

　　（八）12月15日：冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。

　　按照大赛章程，公布比赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军，另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼，为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。

　　八、其他事项

　　1、比赛案例

　　本次大赛挑选民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。

　　2、参赛人员：

　　参赛队须由以下人员组成：

　　教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用，不得直接上场比赛）

　　队长一人：处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。

　　队员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。

　　3、比赛评委

　　本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成：

　　（1）初赛、复赛

　　前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手，老师推荐的研究生、博士，部分老师组成合议庭担任评委。

　　（2）半决赛、决赛

　　聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。

　　4、奖项设置

　　为吸引更多优秀的同学参加比赛，也为了让比赛赛得精彩，赛出水平，大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项：

　　（1）团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。

　　（2）最佳辩手1名、优秀辩手6名。

　　（3）优秀起诉状1份，优秀答辩状1份。

　　（4）大赛优秀工作者若干。

　　大学生辩论赛策划书 13

　　活动背景、近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

　　一、活动名称

　　外国语新生辩论赛

　　二、活动主题

　　“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

　　三、活动对象

　　外国语学院全体新生

　　四、活动时间

　　初赛、9月26日

　　决赛、10月10日

　　五、活动目的

　　培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

　　六、活动流程

　　准备工作

　　1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

　　2、请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

　　3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

　　4、买奖品。

　　比赛过程

　　初赛

　　根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的.对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

　　初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

　　决赛

　　比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

　　七、经费报销

　　预计500元，用于最佳辩手奖品购买。

　　八、活动总结

　　科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

　　大学生辩论赛策划书 14

　　主办：

　　共青团师范学院委员会

　　承办：

　　师范学院陈楚风文学社

　　协办：

　　活动简介

　　活动口号：激情飞扬，辩出自我

　　举办时间：

　　20xx年4月

　　举办地点：

　　周口师范学院北校区

　　活动目的：

　　1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2、通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

　　活动背景：

　　1、‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

　　2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

　　3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

　　直接面向群体及参与机构：

　　1、共青团周口师范学院委员会

　　2、周口师范学院陈楚风文学社

　　3、广大在校学生

　　活动主要内容：

　　[一]征辩论题：

　　1、社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题

　　2、面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

　　[二]宣传：

　　1、尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

　　2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

　　[三]部署具体的活动内容

　　1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

　　2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

　　3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的'安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

　　4、社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

　　5、找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足

　　大学生辩论赛策划书 15

　　一、活动背景

　　传统文化与现代文明之间的碰撞与融合是当代社会的'重要话题。为了探讨两者之间的关系，以及如何在现代社会中传承和发展传统文化，特举办此次辩论赛。

　　二、活动目的

　　增进大学生对传统文化与现代文明关系的理解。

　　锻炼大学生的思辨能力和口头表达能力。

　　促进校园文化的传承与创新。

　　三、活动主题

　　“传统文化与现代文明：应如何平衡与发展？”

　　四、活动时间与地点

　　时间：xxxx年xx月xx日

　　地点：学校礼堂

　　五、奖项设置

　　文化传承奖、创新思维奖、优秀团队奖等。同时，设立观众互动环节，鼓励观众参与讨论，提升活动的互动性和参与度。

　　大学生辩论赛策划书 16

　　一.活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的.精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力

　　二.活动宗旨：

　　关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　三.主办单位：

　　山东女子学院

　　四.承办单位：

　　社团联合会辩论协会

　　五.活动时间：

　　xx.11.3―.25

　　六.活动安排：

　　(1)11.3：多媒体培训

　　(2)11.11：初赛一二场

　　(3)11.12：初赛三四场

　　(4)11.18：半决赛

　　(5)11.25：一二三四名决赛及颁奖典礼

　　七.参赛要求：

　　参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。

　　八.比赛主题：

　　(赛前抽签决定)

　　九.赛制：

　　1.正方一辩陈词

　　2.反方一辩陈词

　　3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　7.由正方一辩作攻辩小结

　　8.由反方一辩作攻辩小结

　　9.自由辩论

　　10.反方四辩总结陈词

　　11.正方四辩总结陈词

　　12.点评

　　13.宣布结果

　　十.评委：

　　邀请各个学院优秀辩手担任

　　十一.奖项设置：

　　冠军一队，亚军一队，季军一队，最佳辩手8名，最佳组织奖两队，最佳参与奖两队

　　十二.活动教室：

　　普教楼201

　　十三.活动经费：

　　证书十本，共计80元

　　宣传海报两张，共计10元

　　奖品八份，共计80元，共计170元

　　大学生辩论赛策划书 17

　　一、活动背景

　　网络社交已成为大学生日常生活的重要组成部分。为了探讨网络社交的利弊，引导大学生正确使用网络社交工具，特举办此次辩论赛。

　　二、活动目的

　　引导大学生正确使用网络社交工具。

　　提升大学生的`思辨能力和口头表达能力。

　　丰富校园文化生活。

　　三、活动主题

　　“网络社交：利大于弊还是弊大于利？”

　　四、活动时间与地点

　　时间：xxxx年xx月xx日

　　地点：学校图书馆多功能厅

　　五、奖项设置

　　风采奖、逻辑奖、优秀团队奖等。

　　大学生辩论赛策划书 18

　　一、活动目的

　　当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的.丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。

　　二、活动主题

　　我与祖国共奋进，文明修身同发展

　　三、活动对象及报名方式

　　1、活动对象：全日制在校学生;

　　2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。

　　四、比赛形式

　　（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

　　十二进六阶段（六场）：

　　第一场：10月19日（周三）晚6：007: 00

　　六进四阶段（三场）：

　　半决赛（两场）：

　　注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

　　总决赛：

　　地点：东区报告厅

　　（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；

　　（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

　　五、规则和程序

　　（一）开场陈词阶段（6分钟）

　　1、正方一辩陈词（3分钟）；

　　2、反方一辩陈词（3分钟）。

　　（二）攻辩阶段（8分钟）

　　1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）；

　　2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；

　　5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

　　6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；

　　（三）自由辩论阶段（20分钟）

　　1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟；

　　2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

　　（四）总结陈词阶段（8分钟）

　　1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　（五）观众提问（3分钟）

　　观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）

　　大学生辩论赛策划书 19

　　活动背景：

　　新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑――需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。

　　“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

　　活动目的：

　　为大一新生带给了一个展示自我口才、思辨潜力、反应潜力的平台。活跃新生的课余生活，让他们能够在比赛中挑战对手，挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

　　活动时间：

　　九月末(具体可讨论)

　　活动地点：

　　教学楼(根据具体状况而定)

　　活动负责人：

　　xxx

　　工作安排：

　　指导组：

　　组长：xxx

　　组员：xxx等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

　　要求:1、为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

　　2、在决赛队伍比赛之前带给赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;

　　3、在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;

　　4、指导组同时作为比赛的`评委组，每次小组赛至少有两人参与。

　　活动组：

　　组长：xxx

　　组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部

　　要求：1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;

　　2、理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签资料内含两项，分别为对手和辩题)，记录抽签状况;

　　3、外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;

　　4、理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，期望拟题小组能够与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

　　宣传组：

　　组长：xxx

　　组员;宣传部

　　要求：1、活动期间提前制作海报横幅，海报资料要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;

　　2、安排摄影人员

　　3、在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;

　　4、提前制作些简单的海报，根据当天比赛状况公布获胜队、当天的最佳辩手

　　活动安排：

　　1、在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

　　2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。

　　3、收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;

　　4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知资料有：比赛时间、地点、对手班级;

　　5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;

　　6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

　　7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

　　8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

　　活动后期：

　　1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

　　2、指导组：选出优秀辩手，集中培训

　　活动经费：

　　略

　　大学生辩论赛策划书 20

　　一、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　二、活动地点：

　　xxx院报告厅

　　三、活动的目的：

　　丰富同学们的生活，加强班级成员之间的团队合作意识，同时也为提高班内全体成员的语言表达能力。

　　四、参赛对象：

　　xx级美术系新生

　　五、比赛要求：

　　1、每队由6名队员(一辩、二辩、三辩、四辩、五辩、六辩含队长一名)。双方出赛过程中必须至少有2名男生。

　　2、以抽签方式确定比赛立场（正反方）；

　　3、比赛由10位评委组成评判团；

　　4、当一方的'发言时间只剩下一分钟时，计时员语音或者按铃提示，第二声提示则表示总发言时间已到，应立即结束发言。换对方发言。

　　六、比赛程序：

　　1、主持人进行开场，介绍对垒双方、评判团及比赛规则，宣布比赛开始；

　　2、立论阶段：

　　抽签方式确定出正反方后，正方一辩表明立场，接着由反方一辩发言，然后是正、反双方二辩、三辩交替发言，发言时间各3分钟；

　　3、自由辩论：

　　正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止；

　　4、总结陈词：

　　反方六辩先发言，之后正方六辩发言。正、反两方发言时间各4分钟；

　　5、主持人请评判团退席进行评决；

　　6、邀请评判代表点评；

　　7、主持人宣布评判团的评判结果，辩论结束。

　　七、评判规则：

　　1、评分标准

　　a、个人分数：

　　(1)、辩论技巧：语言流畅，分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性(40分)；

　　(2)、内容、资料：论据内容是否充实，引述资料是否恰当(30分)；

　　(3)、风度及幽默感：表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感(15分)；

　　(4)、自由辩论：个人在自由辩论中的表现(15分)。