读经典常谈有感范文
认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读经典常谈有感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
之前在当当网凑单买的，短小精悍。全书以经典书籍为纲，但集部太繁，没能贯彻下去；顺序则以小学打头，继之经史子集，最后附了两篇指导大概和叶圣陶的评论。详细的立意和布局作者已在序里说明。
具体内容，在经部中，作者对五经或其传介绍得较为详细，四书把它当作宋儒的思想来处理，非常简略。史部除了史学成熟的经典史记汉书外，还选了个记言的战国策。子、集，则都是泛泛而谈。写法上，作者主要谈的是经典形成的过程，与后面的“叙述源流”类似，经典本身的内容谈得不多。另外有时还有后人的整理、研究、评论等，但并没有贯彻到所有的篇章中。
书中标明的参考著作，前面有几个上古典籍受古史辨的影响似乎不小，后面就丰富各异了；但其中许多研究到现在都已感到陌生，不再是“绕不开”的书籍。不过我不了解学术史（尤其是本书涉及的“国学”这一新学术，尽管它未采用此词作标题），无法展开来分析。
至于阅读体验，可能是受本书定位所限，太简单、太短，翻两页忽然就没了，戛然而止，给人一种根本没写完的感觉。也不知道当时的向导类书籍都是怎样的标准，或许可以从学术史和教育史两个方面研究一番。两篇“指导大概”倒是详细多了，但主要是谈文学、谈写法。尤其是柳宗元的封建论，本涉及到郡县封建之辨的重大问题，然而作者只是在最后提了一点点，反而费很多笔墨讲文体之类的，给人感觉拐到旁门左道上去了。不过这点不是他的问题，主要是我的兴趣不在文学上，跟他的着力点八字不合，故而看得昏昏欲睡。全书就当是读了个近代学术史的材料吧。
本文链接：http://www.vanbs.com/v-95-10684.html读经典常谈有感
相关文章：
小学语文教学策略心得体会04-07
市场营销专业个人简历参考01-07
幼儿园放假的通知08-31
培训心得08-15
理想的比喻句12-31
乌龟的智慧寓言故事12-05
六年级最热叙事作文10-05
寻人启事的优秀07-23
2025年4月第一阶段黑龙江证券从业资格报名时间及入口：4月1日-4月3日03-31
大学有模特专业吗02-12
元旦歌颂电力的诗歌11-30
《王叔文母刘氏》原文及译文赏析09-06
一秒让人点赞的文案07-27
教师给高三学生的毕业赠言12-24
参加培训的毕业感言11-25
同学聚会个人自我介绍08-22
科技活动不必场场都“高大上”05-23
元旦的祝词01-19
优秀读书心情随笔01-19
办公室主任总结个人总结06-13
被迫解除劳动合同通知10-05
武术交流活动策划书01-19
软件项目表扬信10-05