我的文具盒作文600字(通用31篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的文具盒作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的文具盒作文 1
文具盒是一个不可缺少的学习工具,无论是上课、考试,或者写作业,我们都离不开它,七八年朝夕相处,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小学的第一天,妈妈给我买了一个多功能的文具盒,这个文具盒的外壳有点硬,而且我背着装有文具盒的书包走路的时候,还会发出叮叮当当的响声,更让我难为情的`是,为此同学们还给我起了一个外号:“小叮铛”,让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦,直到那一天发生的一件事情,才让我改变了对文具盒的看法。
那天早上,我背着书包去上学。走了好长一段路,我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声,我觉得很奇怪,于是打开书包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”
于是我三步并两步,回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校,在我踏进校门的一瞬间,预备铃就响了。――还好!没有耽误大家上课。我心里想:这都是文具盒的功劳呀!从此我就改变了对文具盒的看法,开始喜欢上它了,还亲切地把它唤做“小叮当”。
“小叮当”的肚子里面能放好多的东西,我常常把试卷叠成一个小正方形,塞进小叮当的肚子里面,还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西,它都可以装下,简直就是我的百宝箱。
前几天,我一个不小心,让我的小叮当掉到地上摔坏了,我心里很难过,就把它带回家替它“疗伤”,我动用了502、透明胶带等一大堆法宝,才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了,我不知道小叮当的寿命还有多长,但我知道,我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。
小叮当,如果你哪一天共荣下岗了,我定会把你珍藏在我的柜子里,你永远是我的好朋友!
我的文具盒作文 2
我们的生活中,学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天,爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的,布料的,而且布是毛茸茸的,还有两只兔耳朵。里面是皮质的,防止弄碎。容量还很大,能装八到十支笔。
记得读一年级时,我们班转来了一个男生。他坐在我的前面,人很高,也很调皮。有一次他去欺负女生,女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹,那个女生从我旁边走过时,把我的文具盒撞到了,落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上,头撞在桌脚上,刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了,皱着眉头,女生也吓住了。我们仔细一看,估计只是撞疼了,没有伤着。我的文具盒救了他啊,那个男生因此非常的感谢我。
还有一次,我们学校举行了画画比赛,老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础,一点点儿都不会,我几次去求老师,我能不能不参加?老师说不行,我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天,我非常的.紧张,手和头直冒汗。比赛正式开始,老师说,这次比赛主题是画你们身边的一种物品。我当时的脑袋一片空白,不知该怎么办。就在我快疯掉时,我看见了我的文具盒,我先画文具盒的整个圆形的身体。其次,画了文具盒的两只兔耳朵,最后画了文具盒的内部,一直到外边的链子,还画了几只笔。画完了之后,怀着忐忑的心情交了上去。
过了几天,美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!
我想,这功劳应该取决于我的文具盒了,感谢文具盒救了我。
我的文具盒作文 3
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一个超级好的闺蜜送给我的,已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的,像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长,比三角板宽,四个角都有好看的弧形,它还有厚度,一看就知道,能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户,透过窗户,我可以看到一个女生,好像一位领导,正在训示一位调皮的男生。
我打开文具盒盖,可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层,上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒,便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀,当然要放上我的两支钢笔,特别是那只“天使笔”,要给它一个最好的.“家”。还有不能忘记,蓝色的小橡皮,也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边,就成了我的好朋友。上课时,我把放在课本旁,写课堂作业就方便了。放学回家写作业时,再也不用,一会找笔一会找尺子了。一天,回到家,我做着做着,发现一个字也错了。橡皮呢?我在书包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么办,怎么办?妈妈可给我限制了写作业的时间,我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候,我无意中看到了文具盒,它仿佛对我说:“小主人,别急,别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗?”我一下子想起来了,我轻轻地掀开盖子,发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉错别字,终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手,我从心里喜欢它。
我的文具盒作文 4
我有一个精美的文具盒,它正正方方的,整天我们形影不离,每天一起上学,一起写作业。它的封面是两个人,一个开开心心,另一个怒气冲冲。开心的那个人,整天对我笑嘻嘻的,我看着那和蔼的目光,心情不免舒畅了几分;而那个怒气冲冲的人,我上课如果开小差,他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早,他们就吵起来了,钢笔神气地说:“铅笔你写的字不仅颜色不好看,而且能擦掉。一点也不好,我的字可不一样,既不能擦掉,颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等,所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说:“小朋友学写字时都用我,小朋友写错字可以擦掉,重新再写,作业就能够保持整洁,而用你就不行啦。”它们吵得不可开交,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候,我的`好伙伴――橡皮就会挺身而出,来帮我消灭错别字。虽然它越变越小,香味也越来越淡,但我依然那么喜欢它、爱护它,是它奉献了自己帮助了我,我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙,它不仅可以帮我画直线,还能量尺寸。它站起来笔直,躺下也很端正,我要像它一样做一个正直,诚实的学生,与说谎,坏习惯永远说再见。
转眼间,我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了,但我还是没有舍弃它,因为文具盒已经融入我的学习中,它是我学习中必不可少的一部分,所以我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 5
我有一个漂亮实用的塑料文具盒,它里面装着我心爱的文具用品。这是爸爸送的生日礼物,我非常珍惜它。
文具盒表面是粉色的,形状像个长方匣子。盒盖上面是一幅设计精美的图画:在碧绿的草地上,动物们正在开“音乐会”。最左侧是小花猫,它手弹吉他,一副自我陶醉的样子。紧挨着小花猫的是小白兔,它一边走,一边敲着挂在胸前的小鼓,显得神气十足。
打开文具盒,里面琳琅满目,一块淡绿色的塑料板把文具盒分为上下两层。在占文具盒三分之一的塑料板上,并列排着六个黄色的小圆筒,我用它插了六支彩色水笔。揭开塑料板,里面井然有序地排列着文具家庭的成员:三角板和量角器担重任,毅然垫在最底部。其上,一个用塑料袋套着的`圆规老老实实地躺在盒子靠右的地方。紧挨着它的,是一支绿色的双色圆珠笔和一支橘红色的活动铅笔。正中,放着一支很普通的吸水笔,这是小学毕业时一个好朋友送的,我像珍惜我们的友谊一样珍惜着它。右边,是一支钢笔,它是模仿壁虎的外形制造的。
这个文具盒里的各个成员,不管主人对它们偏爱与否,它们总是各司其职,相互帮助,和睦相处。铅笔写错了字,橡皮马上蹦出来为它改正错误;钢笔难于画好圆,圆规立刻挺身而出。美术课时,各色彩笔紧密配合,随主人之意描绘出一幅幅美丽的图画。
盒盖底面的塑料膜里,还有一张精致的课程表。这是我花了一整天的时间精心设计成的,课程表周围画着几朵盛开的鲜花和各种人格化的小动物。它随时告诉我,每天上些什么课,以便做好预习和复习。这个小小的课程表,既方便了我的学习,又为我心爱的文具盒增添了美色。
成长路上,心爱的文具盒已伴我度过了三个春秋,我学习上的每一次进步,都有它的一份功劳。我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 6
从幼儿园到现在,我拥有许许多多的文具盒。有用铁皮做的文具盒,有塑料做的磁性文具盒,有用布料做的笔袋。但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。
这个文具盒呈长方形,长24厘米,宽8厘米,比起我以前的文具盒,他的容量虽然差不多,但是功能更加齐全了。它整体色是蓝色,让人感到清爽大方。
文具盒的盒盖郑重,有衣服很美丽的图画。上面有一只调皮的小狗,还是一直米老鼠。这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑,他的左边有一个正在生气的老奶奶,小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户,老奶奶好像生气地说:“瞧你干的好事,下次一定好好收拾你。”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸,一定是遇到了什么可笑的事或是他的'朋友给他讲有趣的笑话了,米老鼠的头顶上有一行小小的英文,意思是:“勤奋的人,一个星期有7天;懒惰的人,一个星期有7个明天。
人文具盒不光外表漂亮,而且内部构造新颖,使用方便快捷。
文具盒的正中央下面有一个红色的按钮,按一下这个文具盒就打开了,映入眼帘的是一大堆比。文具盒内部分为三大层。第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。
第二层当然就是“工具箱”了,帮助你学习的东西一应俱全,有指南针、计算器、秒表、卷笔刀,如果你带着这个文具盒迷失了方向,可以通过指南针来找到正确的方向,如果有一道数学难题使你摸不清头脑,可以通过计算器来为你解决问题,如果你的铅笔写断了,就可以用卷笔刀来削尖笔芯。
第三层可以放玩具,随便你放什么玩具,什么玩具肚皮可以放。
这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了,陪我学会了写作文,陪我学会了简便运算,陪我学会了说英语。文具盒,我爱你!
我的文具盒作文 7
在我过9岁生日的那天,爸爸送了我一件生日礼物,从此我对它爱不释手,你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗?它就是――文具盒。
它是一个长方形泡沫塑料文具盒,长23厘米,宽11厘米,高3厘米,除了盒盖以外,其余部分都是浅蓝色的,既美观大方,又引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画,更是迷人――蓝蓝的天空,清清的河水,碧绿的草地,上面开着一簇簇五颜六色的野花。远处是一片树林,一阵风吹来,树叶沙沙作响,好像在唱着什么。树林边的石头上,坐着一个牧童,他正用笛子吹着动听的音乐,离他不远的地方,雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。
文具盒不光盖上的图案美丽,而且样式新颖,使用也很方便。
轻轻打开盒盖,就会发现里面的“成员”真不少。盒内分上下两层,上层有性情直爽的钢笔,还有那散发着清香的圆珠笔,它们悠闲地躺在里面。
下层又分几个小格:沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢,多自在呀!中间此较窄的格子里,睡着憨厚老实的橡皮。挨着橡皮的“大房间”里,洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。虽然这些成员的.性格用处都不同,但是他们相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时,橡皮就会跳出来说:“小主人,我帮你改掉错字吧!”于是它就在本上跳起舞来,本子上的错字就奇妙的消失了。由于橡皮长时间的为我改错,它的身体渐渐短小了。“咦?这条线怎么画不直了?”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,说:“主人,你怎么把我忘了呢?我来帮助你吧。”我沿着直尺的身子一画,嘿!真直……
啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管我的学习用品,真谢谢你!
我的文具盒作文 8
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的,我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的,蔚蓝色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的草 京和八神庵。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用。
首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。
下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃――橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃――铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的.橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。
我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。
每当我考试考的好,它仿佛在说:“小不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
我的文具盒作文 9
时间如水,一去不复返。不知不觉,文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来,有痛苦、欢笑,有不舍、后悔,还有许多。……正如六年来,文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它,已不像刚买回来时的样子,一副伤痕累累。
其实,当我第一次把它带回家时,满心都是欢喜与满足,但后来,它渐渐变的老旧,令我满心的厌烦和不满。
可是,再后来,我越长越大,也明白了更多的.道理。才发现:原来,相貌不代表一切,同样,失去也不是最可怕的事情,可怕的是无法面对事实、面对生活,可怕的是当你已经失去它的时候,却还在内心内疚、自责,陷入到一个个机关里。当然,如果时光能倒流,我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切,争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回,我一买完学习用品,就往文具盒里塞,当时根本没想那么多,所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去,然后拼命一拉,文具盒就坏了。后来我常想:为什么我那么冲动?为什么不能小心一点?为什么不是在完成这件事考虑到那么多?事后的我曾不停希望时光能倒流,如果能够再有一次,我绝不会再那么冲动,绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人,对时光到流自然充满了渴望。可我知道,时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以,我要面对现实生活,努力争取一分一秒,不让自己在时间上丢失,然后郁闷、懊恼。因为我知道,前方漫长的大路,在等我走完,一路上,文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 10
我的文具盒是一个手工制作的文具盒,是妈妈带着我在家做的一个手工作品,是我的木质手工作品里面,最好看也最实用的作品。
还在上小学的我,已经是一个小小的木匠了!我的爸爸妈妈都是木作手工的爱好者,受到他们的影响,从小我就喜欢一切木头做的东西,在我还没有自己动手做木制品之前,我就常常抱着爸爸妈妈做出来的木制品说:“我喜欢这个,这个是我的。”据我的爸爸妈妈说,我还没有学会说话的时候,我就开始了抱着那些木质手作品闻木头的香味,像是一只小狗狗似的,在家常常找着木头闻。
我的文具盒是我开始跟着爸爸妈妈做木制品之后,做出来的最满意最好看也最实用的作品。我的文具盒有两层,都是樱桃木做的,是我费了好大的功夫才做出来的,当然,离不开爸爸妈妈两个木制品师傅对我的帮助。文具盒的形状是细长的长方形,但是因为有两层的缘故,细长的形状竟然也能装下我所有的`常用文具,放了一支钢笔,两支水性笔,一个小小的卷笔刀,一块橡皮擦,以及一支做笔记的红笔和一支画画用的绿色铅笔。
我的文具盒可能是所有同学们文具盒里面最用心的文具盒,因为我的是我自己制作的,别人的文具盒都是在外面买的。别人的文具盒也许用着用着就丢了换新的,但我的文具盒,我不会舍得扔掉它。我会一直留着它。如果它用旧了,我就自己重新给它打磨一番,如果觉得它的款式没那么好看了,我就把它再加工改造一番,它始终都可以陪在我的身边,给我木头的灵气和木头的清香。
我的手工作品里面,或许也就我的文具盒是实用的了。其他的都是放在家里摆着好看的装饰品,只有我的文具盒,既好看,又可以装下我的文具,陪伴我学习。
我的文具盒作文 11
在我过十岁生日那天,父亲送结我一个崭新的文具盒,我十分喜爱它。
文具盒的底色是红色的,正面画着一个小朋友穿着蓝色的'衣服,胸前挂着耀眼的金牌,头上戴着博士帽,鼻梁上还架着一副眼镜,这肯定是它平时学习时用眼不卫生而造成的吧!小博士的右边有一个小男孩牵着一条雪白的卷毛狗,他坐在椅子上,一边观赏着祖国的大好河山,一边呼吸着新鲜的空气,真是悠闲自得。
在文具盒的反面画着小博士的品牌,上面写了“LITTLE―DOCTOR”十二个黄色英文字母。在它们边上,画着“bober”一家,他们正在津津有味地共进晚餐,小"baby"正在看着大家如何用刀和叉,大“Jack”学着哥哥的样子,正在吃着晚餐,他们一家真是其乐融融!
在文具盒的上层里躺着铅笔兄弟,它们一个个你挤我,我挤你,好像觉得这屋子太小了。在下层里睡着钢笔大哥、橡皮小弟和尺子妹妹。它们都无私地做出贡献:每当我要与语文作业时,钢笔大可就会跳出来说:"小主人,就用我为您写出干净整洁的作业吧!"每当我写错字时,橡皮小弟就会来安慰我:"小主人,就用我为您擦去错字吧!"说着,就在我的本子上跳起了迪斯科,错字就被它擦得干干净净。每当我写数学作业用尺子时,尺子姐姐就会文质彬彬地走过来对我说:"小主人,就用我为您画出一条条直线吧l"不一会儿,我的本子上出现了一条条笔直的线。
我十分喜欢这个文具盒,它给我帮助很大,真是:
小小盒子外观美,
肚里东西真齐全。
想要什么尽管拿,
方便留给你我他。
我的文具盒作文 12
刘备有支大军,拿破仑有支大军,项羽也有支大军,我也有一支大军――文具盒。
平时文具大军都在“大本营”里休息。“大本营”是我的文具盒,它的外形是辆小汽车,完全模仿了真车的造型,外表有炫酷的图案,而它的前后窗的位置,都安装了一块由塑料制成的玻璃,方便“将士”们“侦察”敌情。
“大本营”里面一共分三层,第一层是我自制的,这里是“文房”,专门用来放我的“文官”――收藏品的。本来是盖子的地方,已经被我用磁铁把收藏品一个个地吸附了上去,现在,盖子几乎变成了一个陈列柜了。
第二层是“画间”,它是放我的专攻美术的“士兵”――美术用具的。他们在这里无忧无虑地生活着;而最底层,也就是第三层,是“总部”。那里有圆珠笔将军,钢笔军团长,还有总部的“信息储存器”――U盘。
当“战役”打响时,我的文具大军都会立刻出动:圆珠笔将军出战,钢笔军团长在“总部”冷静地分析敌情、安排工作,而其它的将领士兵们则时刻待命,以防意外发生。
“报告长官,报告长官,我的生命能量维持管里的能量已所剩无几了,现在向长官申请更换生命能量维持管。”广播里传出了圆珠笔将军的声音。钢笔军团长微皱眉头,但立刻下令:立刻准备生命能量维持管,等待圆珠笔将军的'到来。不一会,圆珠笔将军又精神焕发地上战场战斗了。
我写的只是其中的一个小故事,其它的还有钢笔军团长亲自出马、所向无敌;“画间”全军出动,奇思妙想胜敌方……我爱文具,更爱我的文具大军――文具盒!
我的文具盒作文 13
爸爸妈妈送了我好多精美玩具,我很喜欢他们,可是假如有人问我最喜欢自己拥有哪样东西,我会回答我的文具盒,我对我的文具盒情有独钟。
我的文具盒是一个长方体,上面有一个米奇老鼠,他的头发是黑色的,耳朵大大的,头发上还扎着一个粉红色的蝴蝶结,真像一个小蝴蝶,在翩翩起舞,米老鼠的'眼睛大大的,乌黑发亮,显得特别有神,睫毛长长像一条像一条丝带,她的嘴角上扬,微笑着望着天空,身边还有很多小爱心组成的图案,有的爱心是黄色的,有的是蓝色的,有的是粉色的。
一天文具盒不小心掉到了地上,砰的一声,好像再说好疼啊,我连忙把他拿起来左看右看,生怕把它摔坏了,我小心翼翼地把它放到我的书包里,走路的时候,文具盒发出叮叮当当的声音,好像小成员们不断讨论者谁的功劳更大。
到了学校,我把我的学习用品都拿了出来,当我打开文具盒的时候,就像进入了一个城堡,这个城堡里有两个房间,一个房间里有散发者,墨香的钢笔先生,他穿着橙色的礼服,还有穿着花衣服,带着蓝帽子,像一个小公主的中性笔,还有一块挺着大肚子的白色橡皮和一个铅笔先生铅笔先生穿着绿色的礼服,礼服上有黄白相间的纽扣,第二个房间里有一个直尺,爷爷和肖笔刀小姐,我写字的时候不小心写错了,小橡皮就跳出来说小主人,我来帮你修正,说着他就再也只上跳起舞来,那些错别字马上就消失了,当我画直线时至尺爷爷就走了出来,说别忘了我呀,我就把咫尺爷爷拿起来了,画出长长的直线。
文具盒的作用可真大,他把我的文具都很好的保护起来了,他是我亲密无间的好伙伴,我喜欢我的文具盒,对他是如珍宝。
我的文具盒作文 14
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一个超级好的闺蜜送给我的,已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的,像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长,比三角板宽,四个角都有好看的弧形,它还有厚度,一看就知道,能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户,透过窗户,我可以看到一个女生,好像一位领导,正在训示一位调皮的男生。
我打开文具盒盖,可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层,上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒,便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀,当然要放上我的`两支钢笔,特别是那只“天使笔”,要给它一个最好的“家”。还有不能忘记,蓝色的小橡皮,也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边,就成了我的好朋友。上课时,我把放在课本旁,写课堂作业就方便了。放学回家写作业时,再也不用,一会找笔一会找尺子了。一天,回到家,我做着做着,发现一个字也错了。橡皮呢?我在书包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么办,怎么办?妈妈可给我限制了写作业的时间,我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候,我无意中看到了文具盒,它仿佛对我说:“小主人,别急,别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗?”我一下子想起来了,我轻轻地掀开盖子,发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉错别字,终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手,我从心里喜欢它。
我的文具盒作文 15
我有一个文具盒,它是紫色的,长方形的,它是我刚才一年级的时候,妈妈特地给我买的礼物,祝贺我上小学,时间在不知不觉中就过去了,想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。
我的文具盒是用布来做的,上面画着一个紫色的大爱心,中间有个美丽的姑娘,还注明了她的名字,它有一个好听的`名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候,花花姑娘好像在说:“小主人,小主人,不要生气了,发生了什么事?给我讲讲嘛,可不可以呀?小主人。”
我的文具盒一共四层,你只要慢慢的拉开那两个轻巧的紫色小拉链,就能看见里面的东西,你首先看到的是一张十分精致的课程表,这张课程表是我用卡纸做的垫子,我用最心爱的钢笔写上工工整整的字,才配得上精致这两个高贵的字,课程表下面有一个金色的小窗户,把小窗户打开来,就会看到我的小助手们,啊小助手们还在“睡觉”呀!他们真是一群“懒虫”。
一会儿,我要写字了,“黑战士”挺身而出,让我写字,好像在说:“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里;一会儿,我要擦错字,“包子勇士”走出来,让我擦错字,好像在说:“下次注意一点,最好不要用我。”考了一个好成绩,我总是看一看我的文具盒,(文具盒吧我的学习用品保存起来,我不用担心我的学习用品会丢)因为我的成绩也有文具盒的一份功劳,我感谢它!
我的文具盒是我最好的伙伴,我要爱护它,让它陪伴我更久,让他陪我走更长的路,让我不在害怕,不在胆小。
我真的很喜欢我的文具盒哦!
我的文具盒作文 16
朋友,你肯定有这样的一种东西吧:它可以是布料的,可以是铁做的,还可以是塑料的。它还是各种各样的文具们的“家”,它就是――文具盒。
我也有文具盒。我的文具盒是布料的,摸上去非常柔软,它的主要颜色是粉红色,看上去可爱极了!它的长约二十厘米,宽不到十厘米,正符合我的要求。它的正面,也就是最漂亮的、我们经常看到的一面,上面有一只黑色的小狗。小狗的后半身在文具盒正面的下半部分,露出了它的'两条后腿和小尾巴;上半身则在文具盒正面的上半部分,有小狗的头和两条前腿。中间是一行黑色的字母,剩下的是用一些小小的、白白的爱心来装饰的,满满的少女心,非常可爱!
我的文具盒分为两层,第一层装的是笔芯和勾边笔。笔芯大部分都是黑色的,勾边笔也是黑色的,但只有在美术课的时候才会“请它出家”,总的来说,第一层就是不常用的东西。第二层装的就是学习上的“必备文具”――笔了。里面装的有黑笔、蓝笔、红笔……最常用的还是黑笔。因此,黑笔也就处在第二层最顶端的位置――方便拿出。
说起文具盒对我的作用,那可就大了!在没有文具盒之前,我就是一个“丢蛋鸡”,不管多么贵重的笔,到我手里来,只有一个下场――被弄丢了。但是自从有了这个文具盒,我的笔就很少再丢,把“丢蛋鸡”这个绰号,彻彻底底的消除了。还有的同学会担心笔放在文具盒里会掉出来,并被弄坏,没法用了。我也担心过,不过这个文具盒非常结实,我的笔放在里面就没有坏过。这个文具盒,是非常实用的。
我非常喜欢我的文具盒,不仅仅是因为它漂亮又实用,更重要的是它和我一起度过了许多岁月,我们早已无比的熟悉。
我的文具盒作文 17
我有许多文具盒,它们的颜色和形状各不相同,唯一相同的是它们都是我的好伙伴、好帮手。而我最喜欢的是“粉色熊”,她可不是一只熊,而是一个文具盒,“粉色熊”是我给它取的小名。
“粉色熊”长着长方形的身体,身穿粉红色的`裙子,腰间系了一条白色的玉带,粉白相间,特别漂亮!它的“肚子”大大的,里面可以容纳很多东西。它的身上有一幅美丽的图画:蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云彩,天空中出现了一道美丽的彩虹。熊哥哥和羊妹妹在郊外玩耍,手里拿着五颜六色的气球。青青的草地上有几株蒲公英,不远处还有一个信箱。每次看到这幅画,我都会遐想联翩,想象着自己也在这美丽的郊外玩耍。图画中间还有一句英文,它的意思是:只要有梦想,就一定会成功。这句话成为我的座右铭,时刻激励着我好好学习。
它不但外表美丽,而且内部构造实用便捷。它就像一个漂亮的“小洋楼”,空间很大,布局合理。它有上中下三层:上面一层住着剪刀老弟、黑笔爸爸、红笔妈妈;中间一层住着铅笔兄弟们和橡皮姐姐;下面一层住着尺子阿姨和笔套妹妹。它为大家提供了一个舒适的小屋,为它们遮风挡雨。它们就像一个温暖的大家庭,兄弟姐妹们住在一起,和睦相处,关系融洽,从不争吵。它们都是我的得力助手,缺一不可。当我写错字的时候,橡皮姐姐跑出来帮我擦掉;当我画图形时,尺子阿姨跳出来帮我解围;当我做手工时,剪刀老弟毫不犹豫地走出来帮助我;当我考试没考好时,“粉色熊”笑眯眯地安慰我。它们就像我的朋友,时时刻刻都在帮助我,和我形影不离。
我喜欢我的文具盒,尽管它有点儿磨损破旧,色彩也没有以前那么靓丽,但是它给我提供了很多帮助,伴我一起成长,我会一直爱惜它。
我的文具盒作文 18
我有一个文具盒,我非常喜欢它,至今还保存得完好无损。
我这个文具盒,来历非凡,它是我8岁生日时妈妈送我的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的,因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此,我分外爱惜,每当一学期结束后,我都会给它洗个“清凉澡”,让它浑身上下舒舒服服,香气诱人。
它是用塑料做的,长22厘米,宽11厘米,高约3厘米,是个长方体。首先映入眼帘是的盒盖上的彩色图案:在一片开阔的绿草坪上,开满大大小小的野花,有红的、白的、黄的、粉的。就像绿毯子上绣着五颜六色的'花朵,又像天空中闪烁的小星星,一阵微风吹过,千万朵花儿仿佛在频频点头,一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞来了,在绿草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飞过来了,它一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头,两匹骏马正飞驰着,那挂在脖子上的铃铛,仿佛随着马儿的奔跑,发出悦耳的声响。此时此刻,文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。
打开装有吸铁石的盒盖,便可以看到文具们的“卧室”布置得十分简洁,在一个较长的格子里,橡皮姐弟俩正躺在那儿做美梦,在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩。文具盒一家是多么和睦啊!
别看这些文具们平时一动不动的,到了我用它们的时候,铅笔马上站到我手上,听从我的指挥,帮助我完成作业。当我用直尺时,直尺便会迎面而来,帮我把线条画得又直又长。当我不小心把字写错了,小橡皮便会自告奋勇地来帮我擦去错字。
啊!可爱的文具盒,我喜欢你,我会一直爱护你,让你永远干净整洁。因为你是我学习上的好帮子,也是我儿时的好伙伴!
我的文具盒作文 19
上个星期,我从妈妈那里得到了一个可爱的文具盒。它是我所有文具盒中最喜欢的一个呢!
文具盒上印着十分可爱的图案:两只扎着蝴蝶结的小白兔正在野餐,周围的大树上,有几只小鸟飞来飞去,一边飞还一边唱着动听的歌。在小白兔周围,有许多红色、紫色、蓝色、橙色、粉红色、白色和黄色的野花。扎着粉红色蝴蝶结的小白兔仿佛在对扎着绿色蝴蝶结的小白兔说:“坐在花丛中一边吃着美味的.食物,一边听着小鸟唱歌真不错!”扎着绿色蝴蝶结的小白兔也仿佛在对扎着粉红色蝴蝶结的小白兔说:“是啊,今天来野餐真是太好了!”
我的文具盒不但样子十分可爱,而且容量大,里面能够放进非常多的文具。
我的文具盒一共有四层,第一层大大的,能够放进十几只铅笔。第二层跟第一层一样大小,一共能够放进十几只钢笔和圆珠笔。第三层比较小,差不多是第一层和第二层的三分之一,可是这一层至少也能放四个卷笔刀。第四层也比较小,差不多是第一层和第二层的三分之二,可是它至少也能够放三块比较大的橡皮擦。
我的文具盒虽然放了许多的文具,可是拿起来时却一点都不重,非常轻,使用起来十分方便。
我的文具盒不仅外面画了可爱的图案,就连里面也画了非常可爱的图案呢!里面画了龟兔赛跑的四幅图,分别画在了每一层里。第一层是狐狸裁判宣布比赛开始;第二层是乌龟才刚刚出发,兔子就已经跑得老远了;第三层是兔子在一棵树下睡觉;第四层是乌龟追过了兔子,逆袭成了冠军。
我爱我的铅笔盒,因为它是我最喜爱的文具!
我的文具盒作文 20
我有一个精美的文具盒,它正正方方的,整天我们形影不离,每天一起上学,一起写作业。它的封面是两个人,一个开开心心,另一个怒气冲冲。开心的那个人,整天对我笑嘻嘻的,我看着那和蔼的目光,心情不免舒畅了几分;而那个怒气冲冲的人,我上课如果开小差,他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早,他们就吵起来了,钢笔神气地说:“铅笔你写的字不仅颜色不好看,而且能擦掉。一点也不好,我的字可不一样,既不能擦掉,颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等,所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说:“小朋友学写字时都用我,小朋友写错字可以擦掉,重新再写,作业就能够保持整洁,而用你就不行啦。”它们吵得不可开交,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的`橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候,我的好伙伴――橡皮就会挺身而出,来帮我消灭错别字。虽然它越变越小,香味也越来越淡,但我依然那么喜欢它、爱护它,是它奉献了自己帮助了我,我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙,它不仅可以帮我画直线,还能量尺寸。它站起来笔直,躺下也很端正,我要像它一样做一个正直,诚实的学生,与说谎,坏习惯永远说再见。
转眼间,我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了,但我还是没有舍弃它,因为文具盒已经融入我的学习中,它是我学习中必不可少的一部分,所以我爱我的文具盒。
我的文具盒作文 21
我有一个文具盒,那是我六岁生日时,爸爸送给我的礼物。我的文具盒呈长方形,长约14厘米,宽约5厘米,高约3厘米,拿出文具盒,映入眼帘的首先是文具盒上精美的图案;一片绿色的草地上,有几只小羊在草地上快乐的跳舞,还有一只可爱的小熊正坐在树下静静的欣赏像毛毯似的草地,它好像在说:“这真是个美丽的地方。”我的'文具盒里面非常简单,打开文具盒,可以清楚的看到我的文具盒分为两成。第一成住着一直性格直爽的钢笔,钢笔旁还有两只穿着漂亮外衣的铅笔,铅笔的上面还住着一个粉红色的橡皮擦,橡皮差上还有一只可爱的小猫正在呼呼大睡,第二成住着许多彩色铅笔,她们一个比一个漂亮,好像在举行选美比赛,彩色铅笔旁还住着一个正在闭目养神的尺子,还有一个半圆形的量角器,他正在和三角尺先生玩游戏呢。
当我用铅笔写错字时,我非常生气的说:“怎么又写错啦。”这时,橡皮檫对我说:“小主人别生气,我来帮你吧。”于是,橡皮擦在我的错字上,欢快地跳起舞来,不一会儿,我的错字奇迹的消失了。“真讨厌,这条线怎么画不直啊?”我说话的声音吵醒了正在闭目养神的尺子先生,尺子先生跳出来对我说:“主人,您把我给忘了吗?”说罢,尺子先生跳到我的本子上,不一会儿,一条直直的线画出来了。老师让我们做手抄报,我画好后,看到只有一种颜色,烦恼的说:“这幅画太单调了。”我说的话被那一群美丽的彩色铅笔听到了,它们依次排好队,对我说:“主人,您不会把我们忘了吧?”于是,他们尽自己所能,依次把没涂色的地方,涂上颜色,不一会儿,一幅美丽的手抄报完成了。我喜欢我的文具盒,他不仅深藏这爸爸的爱,还是我学习上的好帮手。
我的文具盒作文 22
我过生日时,朋友送给我一个文具盒,我很喜欢它,它装满了我们之间沉甸甸地友谊。
文具盒是长方形的,用布做的,所以摸起来有点粗糙,像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的,上面有一个漂亮小姑娘的图案,小姑娘有一头乳白色蓬松的长发,上面扎还着白色的头花,摸起来软软的,就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发,仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵,旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时,会发出“嘶”的一声,它好象在说:“小主人,你上课为什么玩我呀?”当我从书包里拿出往桌上一丢的时候,会发出“啪”的一声,好像在说:“小主人,你轻一点,会弄疼我的。”
我把文具盒打开,里面共有三层。第一层是装小墨囊的;第二层装着钢笔小姐和橡皮先生;第三层是装铅笔小女士和尺子先生的。钢笔小姐上面的`笔盖是粉色的,像戴了一顶粉红色的帽子,钢笔小姐笔身也是粉色的,上面有小鸟的图案,像是穿着一条花裙子似的,看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的,像穿着一身绿色的衣服。
有一天,小主人考了100分,文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰,挺直身子神气十足地说:“如果没有我,小主人还能考满分吗?还不是因为有了我才能写字。”这时,尺子先生却跳了出来,不服气地说:“小主人得100分还有我的功劳,如果没有我,小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说:“如果没有我,小主人写错字还怎么擦?”这时铅笔小女士说:“都别吵了!小主人考100分你们都有功劳,大家的功能各不相同,我们要互相合作、团结一致,一起为咱们的小主人加油!”
我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文 23
在我十岁生日那天,妈妈给我买了一个名为步步高的文具盒,我对它爱不释手。
这个文具盒长18厘米,宽9厘米,是由铁制成的,主色为浅蓝绿色,使人看了会有一种心旷神怡的感觉。在蓝色的背景上有一个大耳朵,黑色毛,白手套,红裤子,黄色鞋的小老鼠,只见他竖起个大拇指,好像在说:“相信自己,你是最棒的!”这也就是米奇了!看看他那睁得大大的眼睛,十分可爱。在米奇的旁边有一辆蓝色的卡车,前面还有一红一黄的两头可爱的小熊。没错,这就是我们最喜欢的光头强熊大和熊二了。看着这样的画面,我仿佛听到了光头强的声音:“臭狗熊,别跑!”好一个美丽的动画世界。
在文具盒的开口处,有一个五角星形状的密码锁,仿佛在说:“此路是我开,此树是我栽,要想开笔盒,留下买路财。”当我输入正确的.密码时,就可以打开文具盒了。一打开文具盒里面一共分为三层:第一层空间是最小的,只能装一些橡皮或者小部件,第二层空间不是特别大,但也不是特别小,所以可以装一些钢笔或者铅笔,第三层的空间是最大的,可以装一些胖胖的麽笔,较长的彩笔和方方正正的涂改带。第一层里面有课程表,可以让我随时随地了解,今天都要上什么课;第二层里面有乘法表,可以使我在练习乘法时不那么麻烦,第三层里有公式,因为我现在是高年级了,所以第三层可以为我提供方便。 就是因为有了这个步步高,我的文具现在摆放的十分整齐,既用既拿,十分方便。
就这样,这个文具盒一直陪伴着我,与我一起步步高升,我坚信这个文具盒是全世界最好的! 我爱你,步步高。You’re the best!(你是最棒的)
我的文具盒作文 24
我们的生活中,学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天,爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的,布料的,而且布是毛茸茸的,还有两只兔耳朵。里面是皮质的,防止弄碎。容量还很大,能装八到十支笔。
记得读一年级时,我们班转来了一个男生。他坐在我的前面,人很高,也很调皮。有一次他去欺负女生,女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹,那个女生从我旁边走过时,把我的文具盒撞到了,落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上,头撞在桌脚上,刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了,皱着眉头,女生也吓住了。我们仔细一看,估计只是撞疼了,没有伤着。我的文具盒救了他啊,那个男生因此非常的`感谢我。
还有一次,我们学校举行了画画比赛,老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础,一点点儿都不会,我几次去求老师,我能不能不参加?老师说不行,我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天,我非常的紧张,手和头直冒汗。比赛正式开始,老师说,这次比赛主题是画你们身边的一种物品。我当时的脑袋一片空白,不知该怎么办。就在我快疯掉时,我看见了我的文具盒,我先画文具盒的整个圆形的身体。其次,画了文具盒的两只兔耳朵,最后画了文具盒的内部,一直到外边的链子,还画了几只笔。画完了之后,怀着忐忑的心情交了上去。
过了几天,美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,这功劳应该取决于我的文具盒了,感谢文具盒救了我。
我的文具盒作文 25
我有一个漂亮的文具盒。盒面是深蓝色的,像天空一样幽蓝。天空上挂着金色的星星和月亮,被蓝色衬托的好像在闪闪发光。月光下,有位美丽的芭比公主,穿着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻盈的舞步,漂亮极了。
打开文具盒,里面分上下两层,楼上住着铅笔姐姐,钢笔哥哥和橡皮弟弟,楼下住着格尺爷爷,转笔刀婶婶,还有圆规叔叔。瞧,它们是一个多和睦的大家庭啊!
记得那一个寂静的晚上。听!那是什么声音?写字的'‘’沙沙"声?不对。哦,原来是吵架声。铅笔姐姐骄傲的说:‘’小主人是因为我写字才发出美妙的声音。"橡皮弟弟抢着说:‘’不对不对,小主人用我才把错字消掉的。"铅笔姐姐和弟弟互相翻白眼。钢笔哥哥用眼扫了一下它们两个,并说:‘’你们都不对,小主人呀,当然是用我才写的一手好字。"这是,被它们吵架的声音吵醒了老人们,慢悠悠的睁开了眼。格尺爷爷说:‘’孩子们,你们别吵了,小主人之所以这么棒,全都是靠我们大家的呀。转笔刀婶婶,对不对呀?"转笔刀婶婶慢吞吞地说:‘’对呀,是我们中少了谁都不行,只有我们团结一致,小主人就会更棒了。"说到这儿,铅笔姐姐,橡皮弟弟和钢笔哥哥惭愧的低下了头。
从此以后,他们一家每天陪我上学,陪我写作业,陪我度过了快乐的每一天。有一次,我回到家里,见爸妈都不在家,就在漂亮的文具盒陪伴下写作业。我用转笔刀婶婶削铅笔,用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题,写错了就用橡皮弟弟擦……我给它们都安排了工作盒子。等爸妈回来,我写完了所有的作业,爸爸妈妈夸我是好孩子。我看着文具盒家庭笑了,是他们帮助了我,让我写作业变得轻轻松松。
我喜欢我的文具盒,它帮我一天一天进步,它们是我的好朋友!
我的文具盒作文 26
我有一个最喜欢的小礼物。它是长方形的,中间有一个拉链把它分成两半,上面可以打开。没错,它就是我的文具盒。这个文具盒上面有一只可爱的小米老鼠图案。米老鼠的头圆圆的,像一个皮球,它的耳朵像一对扇子,嘴大大张开,露着开心的笑容。它穿着一件黑色背心,手上戴着一双白色手套。它双手张开,好像要拥抱什么东西一样。一打开铅笔盒,有一张网状的布,上面有几个小孔,可以用来放笔。把薄布翻开,有一个凹进去的地方,我就把三角尺、铅笔、橡皮放在那里。在翻上去的盖子里,可以放一些水彩笔和一些必需品、重要品。这个文具盒是爸爸送给我的。他希望我可以好好学习,将来可以考上好大学。在我每次写作业时,我都会把文具盒放在书桌上。它每天都在无时无刻地陪着我。有时候老师布置的家庭作业少,我就想先玩一会再去写,我的'文具盒就浮现在我脑海里,它仿佛在对我说“小主人,先来写作业吧,写完了作业后再开开心心地玩好吗?”这时,文具盒里的钢笔也好像一蹦一跳地来到桌上,等着我去写作业。我想了想,如果我不去写作业,不就是让爸爸失望了吗?想到这,我立刻拿起钢笔写完了作业。这时,我看到文具盒好像在说:“小主人,你真棒!”在作业多的时候,我会写到很晚。当我有点累不想写时,它又对我说:“不要烦,不要放弃,只要坚持不懈,就会取得成功,但如果你不努力,你永远不会成功,所以希望你可以坚持写下去。”我刹那间又有了力量,又开始写起来,一直到我写完了作业才休息。这就是我的铅笔盒,它给了我坚持的勇气、前进的动力,为我点亮了学习路上的一盏灯。文具盒让我知道了坚持不懈,给了我一份力量,它将会鼓舞着我迈向成功!
我的文具盒作文 27
我有一个漂亮的文具盒,她是爸爸送给我的礼物,我非常的喜欢她。
这个文具盒是布艺的。她通身是粉红色的,她的左上角和右上角都有鲜红色的薄片,薄片上面还有许多白色的小圆点。在薄片的下面,缝着一圈发亮的丝纱。文具盒的正中间有一个漂亮的蝴蝶结。下面印着两位公主,一位是爱丽儿公主,一位是爱洛公主,她们正跳着欢快的舞蹈。每当闲暇时候,欣赏她们的优美舞姿是我最惬意的一件事了。
现在,我该给大家介绍一下文具盒的内部了。正面两位公主的脚下,有一个纽扣,把她打开,里面有三个装笔的套,再下面,还有一个正方形的口袋,我的橡皮平时就在那儿休息呢!再下面,有一个长方形的口袋,这是我的尺子平时呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面,也有一个纽扣,把她打开,我的“各路大军”都整装待发,随时听命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的.后面,也有一个网网的口袋。打开纽扣,里面放着我平时收集的一些小纸片,也许你们大人认为我这是放垃圾的地方吧!告诉你们,错了,它们可都是我的好朋友,我的宝贝呢!
俗话说,笔是学习中的一杆枪,如果没有了笔,我们就无法方便的学习,是文具盒帮我保管好了它们。每当我在学习中取得好成绩的时候,我都会高兴地捧着我的文具盒,仔细的端详她,轻轻得抚摸着她;每当周末的时候,我都会把她刷得干干净净的,让她一尘不染。
我的文具盒功劳可大了,可她平时从不跟我要功,她就一直这样默默得无私奉献着。
文具盒,我真的是很喜欢你,我以后也会更加得好好珍惜你,爱护你的。
我的文具盒作文 28
大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在2007年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。
我的外形是长方形的,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的'图案非常精美,不信,就来听听我的介绍吧!首先,最前面的是一位猫司机,你看,那位猫司机把头伸向窗外,看着一路上的风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈,可能是青蛙大妈年纪太大了,坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利,你看杰利,正把头转向最后面,喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。
我是由两层组成的,第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟,它们讲话讲得很小声,连我也听不见,我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看,第二层这么空,难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!
我就像一个大家庭,里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了,我就会派出铅笔小哥哥去执行任务,呀!不好了,小主人写了错字,我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了,我又让钢笔大哥去办好这件事情,呀!小主人又写错了字,这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了,这回,我又要让尺大伯去帮助小主人做事。
我的小主人很爱我,每次用的时候都是轻拿轻放,我从买来到现在还像新的一样。好了,我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧,那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜!
我的文具盒作文 29
我有一个文具盒,它是我上四年级时,开学前一天妈妈给我买的。
我的文具盒有两个家,第一个家是书包,没事就躲在里面睡大觉,第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时,它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。
它是一个长方形的文具盒,上面有很多很多的颜色,比如:棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣,上面有几只小动物,分别是三只小熊,一只棕熊,一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上,用手捂住了眼睛,像在看鬼片一样,我好像听到它们在说:“我不敢看,我不敢看,不敢看!”
它是用布做成的,十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔,专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了,就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了,连忙让我少装点。她告诉我,不能装太多,要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话,在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔,还有橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会蹭到我面前,好像在说:“主人用我吧!”但是,每当铅笔遇到困难的时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕,它们又会乖乖呆在文具盒中。
文具盒不仅是我的学习助手,更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次,我考试考差了,非常失落,可是,当我看到文具盒的时候,心情就好多了。因为看着上面小熊的样子呆呆的.,非常好笑。我就想:每个人都有没考的时候,下次努力考好就行了。
我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。
我的文具盒作文 30
我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学习的小帮手。
别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲――不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的`地方弄脏。
它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。
这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。
为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。
我的文具盒作文 31
我有一个有趣的文具盒,虽然已经破旧不堪,我还是很喜欢这个文具盒,因为这个文具盒是我过9岁生日那天爸爸送给我的。
我的文具盒是长方形的,宽大约7厘米、高2厘米,长2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指着什么,美羊羊正捧着一壶茶,再说说侧面,我为了把它装饰的漂亮一些,在上面贴了一些贴画,文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,还有贪吃爱睡的懒羊羊呢,瞧!它正拿着一个叉子,扎着一个螃蟹,张着一张大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。
文具盒的'里面也很有趣,轻轻的把文具盒打开:里面是一个大家庭,大家庭一共住在”两层楼“上,第一层放着我的课程表,水笔好像在做美梦呢,削笔正挺着它那“将军肚”,好像在说:“我多神气啊!”钢笔正躺在文具盒里呼呼噜噜的睡大觉呢!还有一块精致的橡皮,发着香味惹人喜爱。打开第二层,你会发现两个红笔在那里依依相偎,当然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它们紧紧捆在一起,省得它们在这个大家庭里横七竖八,四处添乱。
这些文具都为我的学习立下了“汗马功劳”。铅笔和尺子能帮我绘制精美的图画;如果平时画错了,橡皮就会挺身而出,写字或者作业出了错误,我就用消笔来改正;至于钢笔它的作用就更大了,我每天写字都离不开它,就连那一张小小的课程表,作用也不小,它能提醒我,及时的准备好学习用具,好好预习。
我的文具盒虽说很普通,但是很重要,它是我学习的好帮手。它还蕴含着爸爸对我的爱,寄托着爸爸对我的殷切期望,我喜欢我的文具盒!
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