猜猜他是谁作文500字（通用56篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文 1
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的`时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的企鹅，嘴里还冒着粗气。他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 2
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，他认真，他刻苦，他文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，他们都那样勤奋，那样可爱。
眼间，我来到新学校学习已经3个多月了。在这3个多月中，与他相处成为了我我记忆中的一张张照片。
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
他身材矮小，一双炯炯有神的.眼睛，有厚厚的嘴唇。人家见了还以为是个五年级的学生。
他聪明好学，学习成绩优异，每次考试总是在班里名列前茅，这与他的学习态度分不开的。下课时，他不像其他人一样，一下课就在哪里拿着书在那里读、背，他总是和我们有说有笑，还和我们打打闹闹的，做作业一点也不马虎，所以他的成绩才会这么好。
每当我们遇到困难时，他一定会伸出援助之手。
有一次，我考试考砸了，他却考的很好。我在一旁愁眉苦脸的，他好像是看出了什么，走过来安慰我，他还帮助我改正了的老毛病，在下一次考试里，我果然考的比太还好。可他，还鼓励我。这种朋友真是难求啊！
猜猜他是谁作文 3
朋友是什么？是快乐时想见的人；是痛苦时想找的人；是打扰了不用说对不起的人，是帮助了不用说谢谢的人;是步步高升以后不用该称呼的人。
我们班有个同学，胖胖的脸蛋像个红苹果似的，一双炯炯有神的眼睛中显示出几分成熟，一张爱说话的嘴巴，笑起来眼睛眯成了两个小月牙。
他是一个在我们班非常有威望的同学。记得那一次，我不小心说错了一些话，他那张面孔会风云突变，用一双十分可怕的大眼睛死死的盯住我，是我十分害怕，大气都不敢出，仿佛被孙悟空施了定身法一般，一动不动，真怕他那狂人独创的怒吼拳，左右开弓，上推下捏，那滋味可不好受。
他是一个热爱运动的同学，那是一个晴朗的天空，三年级田径运动会开始了，只见他的身影闪现在跑道上，虽然他的体形显得有些不协调，那些多余的`肥肉成了他的累赘，但是他好像丝毫不介意。然大步流星的冲向终点……
他还是一个爱收集好词好句的同学。每当下课铃“叮铃铃……”地响了之后，同学们便像一群饿狼一样冲出教室，把教室门口堵得水泄不通。但他却一直坐在座位上拿起作文书聚精会神的把好词好句记在本子上，似乎写得津津有味不亦乐乎。
大家猜一猜他是谁呢？他就是我们班的――唐君。
猜猜他是谁作文 4
樱桃小嘴，一对大眼睛，高挺的鼻梁，两条麻花辫，构成了一个活泼可爱的他。
勤快
他可不是一个懒惰的女孩子。一下课，黑板前就出现了他忙碌的身影――手挥舞着黑板擦，雪花似的粉末从黑板上纷纷扬扬地落下来，那乌黑油亮的麻花辫上落了粉末，不免有些注目。
再说上次做黑板报时，数他最积极，飞舞的麻花辫到处用，拿东西，抄版面。黑板上他的.粉笔字潇潇洒洒，劲道十足。
听，“你去帮我拿粉笔。”“你去帮我拿尺子。”那些画画大王又在命令他去干活，但他毫无怨言，正如他的生肖牛一样，为大家辛勤工作，默默无闻。
专注
他是一个专注的女孩子。正由于他的专注，使得他的学习成绩与他的字一样出色。单说上次《练闯考》考试，老师念到前三名的名字时，我发现那些名单中居然没有他。卷子发下来了，他考了97分，名列第四，离第三名差1分，我为他惋惜。可是他的神情专注，眼中只有卷子上的错题。他认真地把卷子改好，老师讲到错题时，他格外认真，生怕少听了一个字。他的专注如同牛一般，有一种不服输的蛮劲。
他的勤快，他的专注，也见证了他的活泼可爱，勤学好问。
这下，你知道他是谁了吗？他就是我的同桌――那个勤快专注的郑胜楠。
猜猜他是谁作文 5
“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招――告诉老师，给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招，只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫，就像火星撞地球一样。
别看他个子小，心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题，他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下，他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案，他的`眼睛偷偷地瞟了我一下，赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。
我想看看他到底写了什么东西，于是我伸长脖子去看了几眼，却被老师发现了，在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑，真气人！
有一次课堂上，老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手，一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕，也高高举手。老师叫他的名字，让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光，他站起来支支吾吾说不清楚，老师说他滥竽充数。倒扣一分，全班哄堂大笑！
“他”――我们班的开心果：胡超杰，即搞笑也爱耍小聪明！给我们带来了欢笑。
猜猜他是谁作文 6
他有一个方方的脑袋，眼睛不大鼻子却很大，鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的，尤其是两条大长腿，虽然很长但是却也很粗，这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子，那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。
他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候，虽然是我去上课，但是他也跟着一起研究，后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法――叫做放烟雾弹，头几次我还真被他迷惑住了，那一天我正在做魔方二层还原的时候，他忽然瞟到我做得比他快，他就说：“哎呀呀，我怎么做错了呀！”我想他做错了，肯定胜不过我了，我就放松了警惕，手也慢了下来。没想到，我刚做了十几秒，他就说：“哈哈，我已经做好了，你输了！”我用难以置信的眼神看着他，说：“你不是做错了吗？怎么这么快完成了？”只见他拍着手，脸上露出了得意的笑容：“你中计了，这其实是我故意骗你的。让你放松警惕，这样，我就能反超你了。”
从那以后，我就不再相信他的'这些“烟雾弹”了，他又经常败在我手下了，我以为自己真的很厉害了，就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习，当我再拿起魔方和他一决高下的时侯，他一下子进步神速，比我快了好多，原来，他每天都在偷偷地练习，在我睡觉的时侯，在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。
他是我身边最亲近的人，你们猜猜他是谁？他就是我的胖爸爸。
猜猜他是谁作文 7
我有一个好朋友，他和我在一个学校上学，今年我们又不约而同转学到三小。他，长相精致好看，眼睛比较小，像两颗葵花籽，笑起来眯成一条缝。他很有礼貌，见了同学就会微笑，脸上即会露出一对小酒窝，笑得像朵花。
他乐于助人，爱帮助同学，记得课间时，我们一群女生跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。我站在最后一个，这时凶狠的“老鹰”向我直奔而来，一不小心把我重重的扑倒在地上，好半天都没站起来。当时我都快要哭鼻子了，这时他二话不说，连忙把我扶起来，问我有没有受伤，是否需要去校医室。他仔细检查了我的手和腿，没有发现任何伤口，就扶着我慢慢地走回教室，又帮我拿出水杯，拧开杯盖，给我喝水，我感动的说：“谢谢你这么关心我。”他呵呵地下者说：“不客气，这是举手之劳！举止我们是好朋友哦。”
多才多艺的他书法写得好，架子鼓打得也好。偶一次我去他家做客，他主动表演了一段爵士乐。他双手拿着鼓棒“咚！”的一声开场，把我们注意力都吸引到他那了，伴随着乐曲的节奏，紧接着他手中的鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓，又回到原来的节奏上，听起来特别嗨！我跟着音乐开始摇摆起来，这时他的脚鼓配合着军鼓打击出强的'节奏感，鼓点越来越密集，我们的心跳也越来越快，海浪翻滚似的节奏，让我嗨到极点。
大家猜出他是谁了吗？他呀，就是我们班的那个外表温文尔雅，但内心热情、狂野，并且善良有好的女孩――熊楚乔。
猜猜他是谁作文 8
他身材瘦小，在我们班里常年排在第一个，剪着极短的板寸头。他有一双机灵透亮的眼睛，闪烁着智辉的光芒。最令我们震惊的，是他虽为堂堂男生，但却身体柔软，体前屈轻轻一推，23厘米！在女生中都能称王称霸。猜猜他是谁？哈哈，你猜对了，他就是毛智辉。
他十分热爱数学，虽然没有报任何辅导班，但在学校里无时无刻不忘带一本奥数题。只要一有空，就会做起那些各式各样的奥数题。记得一次自修课上，大家都闹哄哄的，有的在画游戏，有的在折纸，还有的在四处走动。毛智辉转了一个身，往书包里翻了翻，翻出一本《60课奥数题》，我看了一眼，他那密密麻麻的`字，在奥数本上多如繁星，每一个算式都具有合理的逻辑性，让我眼花缭乱。算式里有看不懂得方程，也有看得懂的和倍差倍，份数问题，平均数等。正想着，我的心怦然一震，不由得佩服起毛智辉。现在是期末，作业重如泰山，大家都和作业打起了游击战，他却可以合理安排好时间，还愿意做奥数题，这时，只见他拿着笔，在最靠角落的桌子上默默地计算着，谁也没有注意到他，他也没有注意到别人，别的同学找他玩游戏，后面的同学吵吵闹闹，树上的小鸟叽叽喳喳，他却头也不抬一下，他似乎已经和题目融为一体了，他忘记了时间，也忘记了游戏，只在埋头苦干，似乎四周的一切都不存在了。
这样一个持之以恒，对奥数坚定不移，坚韧不拔，对奥数执着追求全神贯注的毛智辉，是不是值得我们学习？
猜猜他是谁作文 9
他――是谁？我先不告诉大家，看看大家是否能从我的描述中猜到呢？
他身体强壮，乐于助人，学习优秀，是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦，圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙，炯炯有神的眼睛一眨一眨，像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴，笑起来漏出两个浅浅的酒窝，给人带来一种特别温暖的感觉。
他学习特别用功，总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言，是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目，口算能力一流，总是班里最快算出答案的同学，这简直让我望尘莫及。
他不仅学习好，还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生，我突然肚子痛，他看见了连忙问道：“你怎么了？”我说：“我的`肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布，拉着我的手，把我带到医务室。校医给我看了看，又给我揉了揉，对我说道：“肚子有点消化不良，多喝点热水，注意不吃上火的食物，休息会就好了。”看完校医，他才放心地扶着我回到了教室，让我好好休息。我感激地说：“谢谢你！”他笑着回答：“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。
我介绍了这么多，相信大家应该知道他是谁了吧？没错，他就是我志同道合的好朋友――朱同学。
猜猜他是谁作文 10
我有一个好朋友，是个娇小的女孩子。别看他瘦瘦小小，其实是一个“文武双全”的女汉子。
“文”指他的学习成绩特好，尤其是英语学科更是无人超越，每次英奥竞赛，他都是当之无愧的冠军。我曾发誓要打败他，于是那段时间我学习英语的劲头特足，老师也经常表扬我，我也感觉自己与他的距离越来越近。
越是这样，我愈加期盼来次检验。机会果真来了，月末，老师再次组织了一场英语竞赛，我信心满满，一头扎进试题中。可是天不遂人愿，不一会儿，我便被一道题给难住了。就在我绞尽脑汁冥思苦想的时候，那个他却轻松的完成了测试交卷了。看着他潇洒离场的背影，我知道，要真正追上他，我还得不断努力才行。
说起他的“武”，那更是无人能比。他的爱好十分广泛，尤其喜欢体育运动。羽毛球是他的强项，据说他很小就开始练习打羽毛球，现在的'他不仅球技精湛，心理素质也特好。每次比赛，无论输赢，他总是一脸甜甜的微笑。
一次我和他在羽毛球馆偶遇了，我们趁机约了一场比赛。“我是男孩子，还赢不了你这个黄毛丫头？”我在心理暗自给自己鼓劲。但很快的，他便以“20：0”的大比分再次向世人展示了一个颠扑不破的真理：谁说女子不如男？唉！还是乖乖认输吧。
说了这么多，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 11
我有一个朋友，他短短的头发黑黑的，一双大大的眼睛，像黑宝石一般闪亮，嘴巴大大的，圆圆的脸蛋白里透红，非常好看。
他很善良。有一次我和他在一个山坡上玩，山坡不是很高，我从上面滑下来，不小心被刺划伤了手，他一见连忙从口袋里拿出妈妈给他准备的创可贴，给我贴上，当时我的心里暖暖的。
他也很大方。有一次，我忘记把他给我玩的玩具带去还给他，他就说把那个玩具送给我了。还有一次，我和他一起画画儿，我没本子，他就立马从他的新本子上撕了一张干干净净的.纸给我。
他很善长跑步。有一次我和他一起跑，我跑了三圈后，就觉得非常累，跑不动了。但他却还是显得非常有力气，仍然一个劲儿的往前跑，都快跑到十圈了，他也没显出一点累的样子。他可真会跑啊！
他非常宽容有耐心。有一次，我们约好一起出去玩，我有事去晚了，他一直等了我很久，我去时很不好意思，他却一点也没有生气的样子。还有一次，我说马上过去找他玩，但我爸爸妈妈临时有事出去了，我只好呆在家里。后来我过去跟他解释，才知道他那天一直在家里等了我一天。可他不仅没有抱怨我，反而还安慰我说：“没关系，你也是有事嘛，我不会在意的。”
这就是我的朋友，一个善良大方、爱运动、宽容而有耐心的同学，你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 12
在每个人的内心深处，都会埋藏着自己最亲爱的人的名字，每当想起他们，我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里，他就是这样的人。
他在我眼里，是一个可亲可爱，乐于助人的人。他高高的个子，英俊的脸颊，圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发，显得格外精神，两道浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，他经常穿着一身西服，带着一副眼镜，文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒，多才多艺，风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事，就像天上的繁星一样，多得数也数不清，其中有些事，让我难以忘怀，只要一想起来，就感动得掉“金豆子”。
他很疼爱我。有一次，我去倒水，手一滑，“砰”的`一声，杯子掉到地上，打碎了。他急忙跑上前去，心疼的问我烫着了没有，割破手了没有，并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候，他才把紧张的心放下来，还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙，慌慌张张，一定要小心一点。我特别感动。
他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住，但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况，为我解答疑难问题。每当我有进步的时候，他总会表扬我。每当我情绪低落的时候，他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下，我充满自信，一天天在进步，在成长。
看到这里，相信大家已经猜到他是谁了吧！
猜猜他是谁作文 13
我要让同学们猜的，是我们班的一个男生。猜，肯定要结合语言、动作、神态、外貌了，那我就一一列举吧
他呢？特别黑。黑的根正苗红，简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高，头发的左边总是翘起来，就是压不下去。
他呢，平时最喜欢说：“哦，家铭，你怎么这样，就上个厕所，走的那么快，只顾着和别人说话，都不理我！”无奈的我只好让他快点更上，别在后面磨磨唧唧的。
他是足球队的，主打前锋，射门的时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中，连续设了两次门，都射到柱子上了。看到比赛的我们也是无能为力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不过幸好，下半场他发挥的很好，赢了六一班，以5：1赢了六一班。还算可以，他进了三个球。
另外，这个人还有一点胖，每到中午吃饭，他都得吃两碗。吃完以后，回到教室，打开一包零食，就又吃了起来，吃完还不够，过来拿着我的`水杯，再喝一杯水，这才算完。这个“大胃王”，直惊得我张大了嘴巴。
他上课的时候，手支撑着头，望着黑板，看上去他非常无聊，貌似什么都会，但实际上呢？每次做作业，都要错个一两道题，考试也没到过95分以上，但也没下过80，他就是这样一个学习不好不坏的中等生。
总之他，就是几个特点――一：黑。二：足球前锋，射门总失误。三：微胖的脸。四：中等生。
聪明的你猜到了吗？
猜猜他是谁作文 14
瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。
他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的球技欢呼雀跃。
他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的'喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧！”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来；他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子！
猜猜他是谁作文 15
他，矮矮的个子、小小的脸，淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜，一看就很博学，皮肤黑黑的，好像来自非洲，一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙，黑黑的头发一根根竖着，是名副其实的板刷头，似乎可以刷地板。别看他小，却有一肚子的`墨水。他管起纪律来时有模有样的，每当同学不听话时，他都会严厉地指出：“快点坐好。”
我经常称呼他“飞毛腿”，因为他有两大快：写作业快和跑步快。中午同学们回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戏，有的在嬉戏打闹……当同学们在玩时，只见他手握着笔，奋笔疾书的写着，有时眉头变成“川”字，有时托着腮帮子思考，有时翻翻资料，作业一会儿就完成了。下午老师说：“交作业了!”其他同学时而东张西望，时而抬头望天花板，时而抠手指或转铅笔玩，只见他举起手说：“我做完了!我做完了!”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大，都惊呆了。跑步时，老师一发令，他就像装了机械马达一样，似乎上了膛的子弹一样射了出去。
他的爱好很广泛，他博览群书，喜欢拉小提琴，喜欢下围棋，还喜欢踢足球。他踢球时和队友配合默契，很快就跑过了半场。忽然，一个“敌军”来抢球，只见队友在后方掩护，他连忙跑上前去带球突破，吸引对方来抢球。这时，他飞速把球传给了队友，队友把球调整了一下方向，踢进了球门……
同学们，你知道他是谁吗?他就是……
猜猜他是谁作文 16
他，矮矮的个子、小小的脸，淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜，一看就很博学，皮肤黑黑的，好像来自非洲，一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙，黑黑的头发一根根竖着，是名副其实的.板刷头，似乎可以刷地板。别看他个子小，却藏着一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起纪律来时有模有样的，每当同学不听话时，他都会严厉地指出：“快点坐好。”
我经常称呼他“飞毛腿”，因为他有两大快：作业快和跑步快。中午同学们回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戏，有的在嬉戏打闹……他可不为所动，只见他手握着笔，奋笔疾书，有时眉头变成“川”字，有时托着腮帮子思考，有时翻翻资料，作业一会儿就完成了。下午老师说：“交作业了！”其他同学急得面红耳赤，他却自信地举起手说：“我做完了！我做完了！”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大，都惊呆了。跑步时，老师一发令，他如同出了膛的子弹一样射了出去，他的双腿就像装了机械的马达一样飞速地转动起来。他的爱好很广泛，他博览群书，喜欢拉小提琴，喜欢下围棋，还喜欢踢足球。绿茵场上，他又是主角，踢球时和队友配合默契，很快就跑过了半场。踢着踢着一个“敌军”来抢球，队友在后方掩护，他跑上前去带球突破，吸引对方来抢球。他一扭身，又飞速地把球传给了队友，队友把球调整了一下方向，踢进了球门……
同学们，你知道他是谁吗？他就是……
猜猜他是谁作文 17
他有一双像葡萄似的，一眨一眨闪亮亮的大眼睛，时时充满着对知识的渴望。他还长着黑瀑布般的头发，又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于他的`那双灵巧的小手。
他就是一个百变小精灵。
上学时，他是一条文静又机灵的小鱼。有一次下课，他连眼睛眨都不眨的看着书。不知情的我开心地对他说：“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地他，头都不回，摆了摆手，继续看书。我只好和他一起去看。他就这样把我带到了知识的海洋里，我们就像在海里自由自在，游来游去地小鱼。
在学校合唱队里，我们又是两只美丽的小黄鹂。
“叮叮”大课间的铃声响起，我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌，那真是歌声振楼层呀！这时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蝴蝶坐在小青草上，外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。
疫情在家时，我们还是两只快乐的小猴子。
我们俩在家私下视频聊天，他像猴子一样调皮的床上蹦，沙发上跳，我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。
他把我带到了一望无际的“知识海洋”里，没收了我的玩心；他把我带到了“树林”里去欢唱，没收了我的烦恼；他把我带到了“游乐场”里，没收了我的寂寞。他就是我的知己，我的好朋友，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 18
“他”，一头乌黑发亮的头发，两道月牙儿似的眉毛，下面镶嵌了一对圆溜溜的大眼睛，好像两颗硕大的紫葡萄，还有一张樱桃小嘴。哦，对了！“他”还有一副乐于助人的好心肠。
记得有一次，我和“他”还有其他几个小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戏。在玩的过程中，我一不小心跌倒了，“他”没有像其他人那样幸灾乐祸地嘲笑我，而是将我扶了起来，还帮我拍掉了身上的土。“他”关切地问我：“你没事吧？”“他”的举动令我很感动。当我们重新开始玩的时候，看到了马路边有一位头发凌乱如草、衣衫褴褛乞讨的老人。我正准备回去向妈妈讨几元钱给这位可怜的老人，而“他”却摸摸口袋，掏出口袋仅有的两元钱，给了这位可怜的老人。
听完“他”的.热心肠，再来看看“他”的爱好吧！“他”最喜欢画画了，画得特别好。有一次，老师给我们布置了一项作业――手抄报，我写字还可以，但画画可不在行，于是我央求“他”。只见“他”的笔在纸上“沙沙”作响，不一会儿，就画好了。你瞧草地绿油油的，花儿多么漂亮，蝴蝶栩栩如生。我心想：以后一定要多和“他”交往，像“他”学习。
读到这里，你一定觉得“他”是个男孩吧！那你可猜错了，“他”偏偏是个性格很像男孩子的女孩。他平时喜欢穿运动装，而且以灰色居多，骑自行车的技术比很多男孩还要好，我不得不佩服他。
你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 19
砰、砰，一个篮球在空中划过一条优美的弧线，落在了他的手中。他在人群里灵活地运着球，把对手们搅得一团乱，连队友都被他弄得分不清东南西北。突然，他找准了时机，纵身一跳。球进了！说到这里，你一定认为他是身材魁梧，机灵聪明，各项全能的人吧。恰恰相反，他身材矮小，体格瘦弱，仿佛一阵风就能把他吹走。
他是我们班里最好动的一个，连上课也闲不住，几乎任何东西在他手里都能成为玩具。尺子变成了跷跷板，橡皮变成了炮弹，笔也变成了火箭，看：他正用尺子弹橡皮呢，那块橡皮不偏不倚地砸在一位同学的头上，被击中的同学愤怒地转过身瞪着他，仿佛在说：你干嘛砸我，我跟你有仇吗？可不到一秒，在老师的目光下立刻回头，再回头的过程中似乎心有不甘的表情仿佛在说：＂再试一下有你好看的。老师看了他一眼，他默默低下了头，可是不一会儿，他就又闲不住了。下课铃声一响，他和他的朋友们像离弦的`箭一样冲了出去，你可以想像这45分钟的时间对于他来说是何等的难熬呀！
他很有知名度，因为总爱惹事。在学校提到他的名字，无人不知，无人不晓，每个人都知道六（２）班有个家伙经常惹事，他的丰功伟绩被许多人铭记在心，他捅的篓子数不胜数，用大错三六九，小错天天有来形容一点也不夸张。说到这里，那些关于他的新闻不用我一一播报，你肯定猜到他是谁了吧？
希望当他看到这篇文章的时候，已经改掉了那些坏习惯了！
猜猜他是谁作文 20
他今年八岁了，长得又白又胖，中等个子，乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来，他的眼睛炯炯有神，像珍珠一样，一笑就眯成了一条线，还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子，特别灵敏，什么味儿都逃不过，薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。
只要一提踢足球，他总是信心满满，他守门儿可不简单，一般人射不进呢。去年我们班级联赛，他就是我们的守门员，靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。
有一次，我们一起去冰雪世界玩，那里真冷，还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰，一会儿去玩过山车，一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上，他看见一个两层楼高的`人形充气气球，身体不停地晃动，挥舞着双臂，张牙舞爪，腿一会儿蹲，一会儿站，他模仿着人形气球的动作，像蛇一样扭动着身体，张牙舞爪，可爱极了。我们来到儿童乐园，里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球，我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事，可我没带头盔摔了一下，摔得鼻青脸肿都站不起来了，他看到后连忙把我扶了起来，还问我有事没？我艰难的站了起来，小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口，又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩，让我看到活泼可爱、乐于助人的他，但是这里我要温馨提示一下大家：在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施，安全第一哦！
你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗？
猜猜他是谁作文 21
这个家伙个子高高的，今年十岁，身材偏胖，眼睛有些小，眼皮一个单一个双。
这个家伙非常爱读书。他本来不爱读书，知道了毛主席的一句话后才爱上了读书，那就话是：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
这个家伙读书的范围很广，什么种类的.书都看过（除了漫画），小说、童话、寓言、历史、科普......这个家伙也很喜欢读世界名著，如《哈利波特》、《小海蒂》、《论语》、《史记》等，真是数不胜数。
这个家伙很喜欢读新书。有一天，他妈妈给他买了六本书，他看见后，欣喜若狂，把那六本书抢走，躲在屋里如饥似渴地读着。半天只喝了几口水，转眼又“消失”得无影无踪了。最后，他的知心老妈在书房里找到了他，发现他正在读《圣经》。他妈一下子把他手中《圣经》抢走，说：“你还小，看不懂的。”他反驳道：“书读百遍，其义自见。”他妈哑口无言，只好把书还给他。
这个家伙爱打篮球。三步篮命中率为百分之四十，三分篮命中率为百分之二十，二分篮命中率为百分之八十。他的身高有天然优势。他的身高很高，投球时很轻松，太远就没什么优势了。有一天，他爸带他打篮球，他竟说要练三分篮。他爸很惊讶，说：“我都投不好，你能投好？”但是他仍然要练。终于，他把概率从二十提到了三十。
这个家伙就是我，你猜到了吗？
猜猜他是谁作文 22
孙猴子的脸――说变就变。这句歇后语听过没？而我们班，可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。
“嘿，我打！”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，脸上一股跳皮劲，丝毫不把别人放在眼里，嘿嘿，这时，别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了，却躺在地上哇哇直叫，脸上一股好痛好痛的表情，皱着眉头，嘟着大嘴，那双眼睛紧闭着，嘴里还不时发出呜咽的声音，怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看，谁知，他把眼一睁一拳打中对方鼻梁，敌方连连后退了几步，躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子，在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸，瞬间变为狂笑脸，眼睛弯成月牙形，嘴张得开开的，露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样？认输了吧？一脸轻视样，怎么又变了，你怎么变脸大师一样，分分钟变脸，分分种秒杀全场呀！对方无奈地说。
这时，不知怎么的`，他又不管他了，竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音 “哎呀――给我嘛 给我一点饼干嘛？”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧！陈诗音可受不了这么恶心的话语，便给他了。谁知，他立马变了一副脸，“哈哈哈！得到啦！”邪恶的奸笑声回荡在教室里。
这位仁兄算得上是孙猴子吧！变脸不就是说变就变？猜一猜他是谁？
猜猜他是谁作文 23
他机灵又可爱。他有一双又黑又亮的眼睛，常常骨碌碌地转着，好像总有什么鬼主意在他的心里跳动。小巧玲珑的嘴巴“叽叽喳喳”，总能说出很多笑话逗我们捧腹大笑。他还有两排洁白的牙齿，一笑起来还有两个可爱的小酒窝，好看极了！
他是一个乐观开朗的男生，下课时总能和大家玩成一片，他是我们班上的开心果；上课写作业时，他又是一个安静听话的好学生，他的作业书写得很工整，每次都得到了老师的表扬。
他的'爱好是画画、书法和运动。他画的画栩栩如生，画什么像什么。他的学习成绩一直很优秀，名列前茅。虽然他成绩很好，但是他从来不骄傲，他一直是我学习的好榜样。
他还是一个乐于助人的好学生。有一次，我们学校运动会，我和他都代表五班参加跑步比赛。当老师吹响哨声，我们就像箭一样飞了出去，很快就把其他人甩在了后面。我们俩基本并列跑在最前面。正当我以为胜利就在眼前而沾沾自喜时，脚下一滑，不小心摔了个大跟头，我趴在地上直不起身，再看看手和膝盖，都擦伤了，还渗着血珠。他看到后立马停下飞驰的脚步，直奔过来，二话不说，一把把我拉了起来，扶着我坚持走到了终点。虽然最后我们都没有取得好成绩，但是我们都得到了老师的表扬，也成为了最要好的朋友。
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 24
我要给大家介绍的是我们班里的一位男生，他皮肤黑黑的，身体胖胖的，个子比较高大，看上去很强壮。
他很爱踢足球，因此他也是我们学校少年足球社团的`一员，正好学校组织了一场足球比赛，他也在其中。
在一个风和日丽、万里无云的下午，学校筹备的足球比赛终于开始了！他被分在了绿队，准确来说，我们班足球队的三位成员都在绿队。可是比赛一共需要五名同学，于是唐老师又挑选了几位同学上去。足球比赛正式开始，五名足球队员正在与对手激烈地较量着，经过一段时间角逐，两队比分不分上下。眼看比赛就要结束了，就在这时，正好一个队友把球向他传了过来。他抓紧时机，飞起一脚，腾空一跃，足球在空中划出了一道漂亮的弧线。球从对方守门员的头顶飞了进去，球进了！全班同学都站起来鼓掌呐喊。这时比赛结束的哨声也响起了，我们绿队赢啦！操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇聚在一起，犹如一首动听的歌，在空中久久回荡……而此时的他，一只膝盖跪在地上，另一只腿正维持着刚刚进球的姿势，豆大的汗珠从他脸上不停往下掉。队友赶紧将他缓缓扶起，老师关切询问他是否受伤，他轻轻地摇了摇头，脸上全是胜利的喜悦，完全忘却了身体上的疼痛。
现在，你们能猜出这个高高胖胖的足球小将是谁吗？
猜猜他是谁作文 25
“嘀―铃―铃”上课铃响之后，一位身穿格子校服衬衫，留着板寸头的男孩走进了教室。他是我的好朋友，一位有着中等身材，微微泛黄的皮肤和又大又圆的眼睛的三年级男孩。可别小看了这双眼睛，因为那里经常流露出智慧的光芒和热情的火焰。不信，就请大家和我一起认识认识他。
他是一个聪明能干的人。有一次，我们全班都在课后看护，这时李老师要给我们对题，可是我们班级大部分人都还没改完。没办法，李老师就让他做小助手，来给我们对题。他从容不迫地走上讲台，很流利地完成了老师的任务，我们都睁大眼睛，张着嘴，一副“吃惊”状，太厉害了。我们都还没做完，他却已经完成了《吨的认识(二)》的第二次学习了。不仅如此，他所做的作业全部准确无误地完成了。对完题，他合上作业，又坚定地回到自己的'座位。他的聪明能干赢得了全班同学的掌声，他可真是老师的好助手啊!
他待人很热情，也很真诚。我是这学期才转过来的，陌生的环境让我一时很难交到朋友。就在我孤单时，一双热情的手伸到我的面前，拉着我去和其他同学玩，帮助我融入十三班这个大群体。有一次我们课间活动时，我不小心被别人给撞倒了，他看到后立刻跑了过来，不但把我扶起来，还不停地询问我有没有受伤，要不要擦药。知道我没什么事时，他就告诉我以后在操场上活动一定要注意安全。他对我可真好啊，就这样我俩成了形影不离的好朋友。
说到这，同学们你们是不是已经猜到他是谁了呢?
猜猜他是谁作文 26
早晨，一个火红的颜色映入眼前，红色代表一种蓬勃的精神，而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他，一个永远微笑的胖子，一个像红色的胖子，一个像红领巾的胖子，就是我今天让你们猜的那个他。
生活中往往有那么几个人让你记忆犹新，他是我们生活中难得的益友，也是人生的过客，所以我时常会想友谊是不是能天长地久，但是我知道天下没有不散的宴席，所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子，每天都有一幅奸笑的表情，时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了，总归自己也有点胖，那不是也是骂自己吗！不过每天看他开心的样子，心里很是舒服，快乐会传染吗！这也是我喜欢跟他玩的原因，阳光总是暖暖的`积极向上的。
学习中，班级人比较多，老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号，老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子，皱眉啊！深思啊！那幅样子，照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习，就应该有这种严谨的态度，这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑，也不知道玩的什么，他跑起来那肉一晃一晃的，可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子，我时常会想，学习就是应该有一种开心的心态，就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 27
“哈哈哈，哈哈哈……”，听到那明亮清脆的声音了吗？没错，那就是他的声音，他是我的同学，也是我最要好的朋友。他长得很帅，有一双大长腿，又高又瘦，像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的，像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的，像一座弯弯的小桥。眼睛又大又黑，像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝，还露出两颗大门牙，可爱极了。
他是个运动达人。他会的运动项目可多了，比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步，他跑起来可快了，几乎四五年级的同学都跑不过他，你们说厉害不厉害？记得暑假的一次集训，夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了，只见他身子略向前，手臂前后摆放，双腿略弓，眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起，他像飞鹿一般冲了出去，他越跑越快，脸上的汗水不停地往下洒，但他却没有察觉到，继续向前跑，他从我身边经过的时候，就像一阵风飘过，不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候，他丝毫没感到累，反而加速，更像一只狂野的`豹子，飞快地冲到了终点。“哇！”他竟然得了第一名！夏老师夸他的时候，他很谦虚地笑了笑，又露出他的两颗大门牙。
我很喜欢这个朋友，谦虚又可爱，真是一个十全十美的人，简直就是我们班的男神！他的故事一天、两天、三天也写不完！你们应该能猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文 28
在松门小学三年级有一个开朗活泼的小男孩，他在班级里当了个“小官”――小队长，说到他，我可有很多话要讲。
他下围棋可厉害了！有一天，课间休息时，他向班上一位素有“小棋王”之称的同学挑战。一开局，俩人都气势汹汹，看上去就知道是一场“世界大战”即将爆发，真是火药味十足。就在这时，还有同学开玩笑说：“快，世界大战一触即发，你们押谁赢呢？”大家都哈哈大笑起来，可是两位选手脸上毫无表情，好像和别人处在不同的世界。
他一开始就被对手打得“东奔西跑”，棋子死伤无数啊。“小棋王”得意洋洋地笑了起来，说：“哈哈，原来你也没传说中那么厉害嘛！”而他呢，只是微微一笑，镇定地继续下了起来。在下半场时，他像变了一个人似的，打得对手几乎无处可走。“小棋王”下在这里，被他灭了一条大龙；“小棋王”下在那里，又被他杀得没剩多少。最后，“小棋王”被杀得焦头烂额不得不认输，他赢了。看来他下围棋也是有自己的战术与策略的'。
他不仅下围棋厉害，而且还很爱看书，是个小书迷。有一次，他在他爸爸的车上找到了一本课外书。一翻开，他便不肯放下了。妈妈发现了，让他不要在车上看书，对眼睛不好。可他却像是没听见似的，沉浸在自己的书中，不受任何人的影响。
说了这么多，你肯定想认识这个小男孩吧，那就告诉你，其实这个小男孩就是我啦，我叫陈建弛，欢迎你们来找我玩！
猜猜他是谁作文 29
今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。
他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。
虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。
他也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的`任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。
你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。
猜猜他是谁作文 30
一双清澈的眼眸暴露在空气中，如蝴蝶羽翼般黑色的长长的睫毛扑扇着，像一朵盛开在寒冬的梵罗花，那样清丽芬芳。只可惜，如此惊世骇俗的绝世美貌，居然不是女生。
可你们不知道的是：在这样清纯的面容下却是一颗萌萌哒又有趣的心。记得有一段时间，班里流行掰手腕，我就在一旁饶有趣味地看着好戏。“啊！你的力气好大呀，我掰不过去啦！”他一脸奸笑的说，话音未落，只见他一下子就反转了局面，将对方的手死死地按在了桌子上。“哈哈哈，刚才是故意让你得意一会儿，现在，才是我的'真正实力！”这么孩子气的心理，还真是有趣，也着实十分可爱呢。
他，似乎每天都不好好睡觉，每天上课前几乎都是昏昏欲睡，下了课就直接趴在了桌子上。这时我就会转过身，反复地摸着他的头，戏谑地说：“哎呀，大少爷，是不是又操劳了整整一个晚上啊？”这时他就会抬起头，张牙舞爪的，好像要咬人似得，就像一只没睡醒的发怒的小猫。还真是萌啊。
哦，对了，他曾经有过一个外号――小妖精。其实，用妖精来形容他实在是再好不过了：一张如洋娃娃般精致的脸，笔直而修长的腿，分明就是一个大美人！可他似乎并不喜欢这个外号，每当我叫起时，他总会叫着反驳：“我才不叫妖精！哼！”听完，我总会扑哧一笑，果然，生气的时候也是这么可爱啊。
他，外表看似像一个冷若冰霜的大美人，实际啊，内心却是一只萌萌哒又可爱哒的小猫呢。你，猜出他是谁了吗？――他，就是邬小昊同学！
猜猜他是谁作文 31
他戴着一副蓝色边框的眼镜，浓眉大眼，眼睛圆溜溜的，好像两颗小弹珠一样闪闪发亮，他的身体胖乎乎的，尤其是他的肚子有点大，站在那里肚子一挺，哈哈！像个大气球圆鼓鼓的。他还有一张大嘴巴，一笑起来，就会露出两排洁白的'牙齿。这张嘴巴有点 嗦，平时总是像叽叽喳喳的山雀一样，在教室里，在操场上，在课堂上，无论在哪里，总是能听到他粗糙的声音。
自习课，大家都在安静认真地写作业，只有他咕噜咕噜地说个不停，那样子好像小鱼在吐泡泡一样，可是谁也听不清楚他在说些什么。我转头看了看他，他面无表情的样子，好像在自言自语。我提醒他要安静写作业，不能扰乱其他同学，他马上意识到自己做的不对了，面红耳赤地对我说：“谢谢你！”这时，大家的目光都转向了他，他才反应过来，挠挠头，不好意思地笑了。同学们也被他可爱的动作和表情逗笑了。
他不但爱说话，还特爱调皮捣蛋。上课时，他总是把手伸到抽屉里做小动作。老师发现了，就让他站在墙角，他皱着眉毛，瞪大眼睛，撅着小嘴，很不情愿地走了上去，手还不停地搓着衣角，可怜巴巴地看着老师。老师让他回答一个问题，谁知，他憋红着脸回答不上来，这可急坏了坐在下面的我们，有的同学比手划脚地提示他，可他还是不知道，自己急得手忙脚乱的。这个时候，我真有点同情他。
他是这么一个能给我们带来欢笑的人，你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文 32
快看，他慢慢地走了过来，一米六八的他有着一双大大的眼睛，圆圆的脸，还有一张能说会道的大嘴巴。最有特点的是他长着一大束胡子，常常还因这引以为傲！他喜欢穿黑色的衣服、黑色的裤子，像极了一只大乌鸦。
他对人很严肃，就像一名教官。他说他小时候学习成绩很好，特别是数学，每次考试总能拿一百分，真厉害！所以，我读一二年级时，他也会要求我每次考试必须达98分以上！现在，我读到了三年级，知识难度增加了，但他依然要求我每次考试不能少于95分。还记得就只有一次我考了89分，他绷着脸狠狠地教训了我一顿，说：“这么简单的.题都不会，你想什么了？这简直就是送分题啊！马上把这试卷重作五遍！”我只能乖乖受罚，一边朝他背影翻白眼，但心里是服气的。
他喜欢吃“臭”榴莲，每次出去都会顺便带一个回来。我一闻那气味就远远躲开，他却吃得津津有味。他更喜欢吃海鲜，妈妈每次叫他去帮忙买菜他都是买海鲜回来。每次吃完海鲜他都会说一句：“今天心情特别好！”
他还有一个坏毛病就是每天都拿着手机，不是在玩游戏就是发信息。 而且，我要是说他在玩手机，他就说他在工作，用手机赚钱给我们好的生活。很有道理的样子。
你们现在已经猜出他是谁了吧？对，他就是让我又怕又爱的爸爸。
猜猜他是谁作文 33
今天我来介绍一个人，他和我的关系非常友好。我就让你们猜猜他是谁。
他长得十分帅气，一个帅气的发型。亮闪闪的眼睛，似乎蕴藏着坚强和勇气。他还有一对双眼皮，一个红嘴唇，挺拔的鼻梁。真是帅气极了！他有一身强壮的肌肉呢！他强壮如山，坚不可摧，就是有些胖。
他的兴趣爱好是看抖音，抖音就是真人都爱看的小视频。里面有搞笑视频、感人视频、家长便事视频、唱歌、跳舞等视频。他就是抖音里的网红，我也很喜欢玩抖音。他每次都把我拍进里面，让我表演一些动作说一些话。这样就能得到别人的点赞。我们俩就会高兴的不得了。
他不是怎么喜欢管我学习。因为他需要养家挣钱。一般都是我妈妈辅导辅导我学习。有时我们俩之间可能会发生一些矛盾，但是我们俩都会给另一个人道歉，这样就能缓解矛盾。我们俩最喜欢的就是运动，总喜欢带着我跑跑步，打打篮球，打打羽毛球，再踢踢足球。我们也是最佳搭档，遇到什么难题我们能一起应对。
有一次我发烧了需要打针，他背着我去医院。打针的时候他不断的说：“洋洋别怕，就疼一下。过了一会儿就不疼了。”于是我鼓起勇气勇敢的`让医生打针，就这样捂着我的眼睛让医生打针。果然真的是这样，就扎进去了，那一瞬间是最疼的，拔出来过一会儿就不是太疼了。这个时候我感到了浓浓的爱。
现在你猜到他是谁了吗？他对我有很浓的父爱。对，他就是我爸爸。一个坚强的而又英俊的人。
猜猜他是谁作文 34
这个人呀，其实很好猜，我一说大家肯定都知道。
他最经典形象呀，就肯定是他那颗油光光地大秃头了，只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光，比钻石还要亮，还要耀眼，还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃，只是有一层薄薄的头发。他那可牛了，前面根本没头发，这就叫聪明绝顶！不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发，这就叫把三千烦恼丝抛之脑后！他的脑袋后面有一个大包，包上长满了头发，但是包的中间有一些头发稍微短一些，就像是在包上写了一个歪着的字母“T”，这是某个人根据一些跟踪而得之的，于是我这个“头发学家”大胆推测：这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的'。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢！可好玩了。
他走路的样子也很独特，跟熊二一样，重心微微向后仰，两腿叉的很开，挺着肚子。手稍微攥拳，手臂微微弯曲，在身体两侧摆成两条弧线，使劲地摆动着，身体一摇一晃地，一副“咱俩比划比划”的样子。
他还喜欢笑，有时候我们犯了错他也笑着说我们，而且说话的时候一直盯着对方看，经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光，比如周思彤。
你猜到他是谁了吗？知道了写张小纸条悄悄告诉我啊！
猜猜他是谁作文 35
我有一个非常要好的朋友。他呀，眼睛不大，细细长长的，眼角微微上挑。眼球虽平常，但黑色瞳仁不时有一颗颗月球迸发。头发黑亮黑亮的，小鼻子如羚羊的小角般翘起，你别看他文文静静的，骨子里还透着一股“蛮”劲呢。
就拿那次绘画比赛来说吧。他的绘画技术一般般，班主任说了有关比赛的事情后，就挑选了几个绘画较好的同学去参赛，而他是“毛遂自荐”，也自告奋勇参加了比赛。终于，他们带着老师和全班同学的希望进入了比赛现场。不久，他们就面露喜色地回来了。过了几天，成绩揭晓，有优秀奖、三等奖和二等奖，得一等奖的.居然是我一直不太看好的他，班主任十分激动地宣读他的名字，并说：“虽然这不是主科，但也是个荣誉，请大家给他送出热烈的掌声！”教室里霎时敲起了“哔哔啪啪”的掌声。
除了这股“蛮”劲，其实他还是我们出了名的“小博士”，小嘴里经常会说出意想不到的妙计，知道的事情可多了，所以问他，准没错！薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀！有时是古人的模样摇头晃脑声情并茂地背诵古诗文，有时是老师的模样领读课文，好似一支和谐的合奏曲，有时是喜剧演员的模样与同学们谈笑风生……
这就是我的朋友，我发自内心地佩服他，在这里我想说一句我长久以来想对他说的话：“你真棒！”请大家也来猜一猜，我的好朋友是谁呢？
猜猜他是谁作文 36
他今年八岁了，在怡园小学三（1）班读书。
他长得高高瘦瘦，皮肤白白的。国字脸，小平头，淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮，像一对黑葡萄。看到熟悉的同学，他嘴轻轻一咧，露出甜甜的笑容。
他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难，在他力所能及的范围内，总是像一阵及时雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我总是说他多管闲事。可是，他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次，开学第一天，他和他的好朋友在操场上玩，正在这时候，上课铃响了，他们匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一个小男孩正在哭泣，他停下了脚步，弯下腰问：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地说：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“别管闲事啦，马上要迟到了。”他对朋友说：“要不你先去，我把这位小朋友送到教室。”唉，谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室，等他们匆匆忙忙跑进教室，老师狠狠地批评了一顿。
他也酷爱游泳。夏天的'时候，每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戏。记得有一次，小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛，他一下子游到终点，他朋友和他落下了一大段距离。最后，他拿到了第一名。
你能猜出他是谁吗？哈哈！他就是我蔡承佑！
猜猜他是谁作文 37
大家好，下面我和大家做个小游戏，规则很简单 就是我来写，你来猜。
他是一名懂礼貌、讲卫生的大男孩。中等身材，有一双大眼睛，高高的鼻梁。一口洁白的牙齿，美中不足的是有几颗蛀牙。他有一头乌黑的头发。我还知道个小秘密 就是每次剪头发都是奶奶带他去，为了节俭都是剪五元钱的`小平头。
他爱读书，爱学习，喜欢运动，是一个名副其实的小健将。曾多次过获得赤那跆拳道比赛各类奖项。他还有一个美称 “环保小卫士”。因为他每天都要打扫班级的卫生，扔掉一小包又一小包的垃圾，是老师的好助手，同学们的好榜样，为班级带来清新的学习环境。他很活泼，开朗和爱笑，一个小笑话都可以让他笑个不停。
他喜欢上数学课，爱回答数学难题，他学习成绩不错，学习态度很认真，有时也犯一些低级的小错误。妈妈对他严厉，自尊心超强的他曾多次被训斥哭。可是不过一会又嬉皮笑脸的忘记了。他服从老师的命令，团结同学。上学从不迟到，现在升到三年级有一点小改变，因为他不能和同学一起放学了，他只能和弟弟一起放学。每天都要混到弟弟的小班级里等待奶奶来接。
话不多说，讲到这里大家应该能猜出是谁了吧！下面就由我为大家揭晓正确答案吧！他就是 马宗宇 我自己哦！这样的我你们觉得可爱吗？
猜猜他是谁作文 38
我们班上有一个出了名的人，他的名字在黑板上出现的次数不算多，但是也有个七八回了，他的名字上黑板后总是一脸无辜的表情，非常可爱。
说说他的长像吧，他长得不黑也不白，带着一副小眼镜，让人一看就想笑。他的个头不算特别矮，但也排在后面。他一生气起来就满脸要哭的表情，但是他还没哭过。
再说说他的学习方面，他的数学成绩在班上属于中游，不差也不好，偶尔几回能好点，但大多时候都在二三十名那样。他的语文成绩相对于自己来说还不错，但在班级就算不上什么了，也就十名左右吧。英语呢，虽然他父母都是教英语的`，他却对应于一点兴趣都没有，所以学得不怎们样。顺便插一句，他有时候考试考好了的话，一旦超过自己的同桌，或者和同桌考得一样，他就会遭受到同桌的一顿打。据我所知，他的同桌还一边笑一边打他。而且他一个小组扣分，或者做一些对不起他同桌的事，他就惨了。哎!他太可怜了。
他这个人讲文明，懂礼貌，是一个道德修养高的人。自打我上初中认识他以后，他几乎没骂过人，也没犯过什么大事，所以在老师心目中他是一个好孩子。
他一生气他可好玩了，他皱紧眉头，好像谁欠他七百元钱似的，而且他还象征性的打别人几下，一点都不疼。他做事情毛毛糙糙的，总是别人都做完了他还没做完。
这就是他，请大家猜猜他是谁吧!
猜猜他是谁作文 39
他是个男孩子，小小的个子，瘦瘦的身板，大大的脑袋，看着像营养不良的孩子。
他是个聪明的男孩子，从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊，这双眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里，带着浅浅的笑意。
他做事很积极，无论什么事情，总要抢第一，就连排队这件小事，他也要争第一。
好多次，下课了，老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落，他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里，提起凳子倒扣在桌面上，冲到了门口。
大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”，因为说曹操曹操就到，但我们全班认为，他才是世界上速度最快的人啊！
说了这么多，同学们，你们猜到我说的是谁了吗？
他是一个白白净净的'小男孩儿，皮肤好到连女生都嫉妒，他那光滑细腻的皮肤仿佛是刚刚剥了壳的鸡蛋，让你忍不住想要摸一摸。
他是一个超级内向的孩子，无论何时何地，总是安安静静、本本分分，不会惹是生非，而且他的学习成绩一级棒。老师们都很喜欢他，对他赞不绝口。
记得他代表我们班级参加校级演讲大赛，舞台上的他一扫往日的羞涩，落落大方，超常发挥，一举夺魁！颁奖结束后，同学们一拥而上围着他喝彩，结果，他又恢复了往日的内向，挂着淡淡的微笑，不言不语，但眼睛里有光！
同学们，不用我多说，你们也知道这是谁了吧！
猜猜他是谁作文 40
今天，我要来写我的一个好朋友，请你们来猜猜他是谁。
他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛，一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的，乌黑透亮，仿佛一颗颗星星点缀在他的头上，看起来充满光泽。
他非常有幽默感，每当他神采飞扬地讲笑话时，总能把同学们逗得捧腹大笑。于是，他就荣获了美名――笑话大王！他还很活泼好动，课间的时候，有时跟我们女生一起编花篮，有时和男生一起比赛抽陀螺，有时在讲台上做着滑稽的动作……
他爱好广泛，比如踢足球，体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上，追赶圆滚滚的足球时，就像飞机划过蓝天，给人留下了深刻的印象；又比如跑步，他虽然不是我们班上的第一名，但他坚信，只要努力，就可以成为跑步健将。
他很乐于助人，哪怕是像芝麻一样渺小的事情，都会被他那双明亮的.眼睛所察觉，他会尽全力帮助他人。有一次午睡，我收拾好书架，看见我的被子已经整整齐齐地铺好了，我疑惑地看了看四周，见他露出一个大大的笑容，我便心领神会。还有一次在体育课上，我擦破了膝盖，他主动带我去医务室，一路上关切地问我“你觉得疼不疼？”就这样，我们不知不觉就来到医务室，他详细地给医生说了我的情况，并一直站着陪伴我，不时给我鼓励的眼神。
现在，你们知道他是谁了吗？那么，他就是――
猜猜他是谁作文 41
他不高不矮，穿着一件黄色的上衣，一条蓝色的'牛仔裤，再加上一双凉鞋，看上去帅气可爱。
他有一双黑钻石似的眼睛，下面有两个“洞穴”，上面还有一双月牙形的眉毛和一片“头发森林”。
他喜欢看书，只要一有书在手，就能坐在那里津津有味地看起来，一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上，妈妈大声喊：“吃饭了！”他依然像一个树桩一样，纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他，他这才从书中的海洋走出来，跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。
但他有一个缺点，就是天天爱睡懒觉。有一天早上，他懒懒地从床上爬起，但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了，心想：太阳还没出来呢，要不我再睡一会儿？刚想完，便又开始呼呼大睡了。10分钟后，老妈打开门，走进来说；“起床了！”可是他好像跟完全没听见一样，依然呼呼大睡。又是10分钟后，老妈再一次大喊：“起床了，上学已经迟到了！”他却懒懒地嘟囔：“再睡一会儿吧，妈妈，太阳还没出来呢！”妈妈气得大喊：“今天没有太阳，是阴天！快起来！”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸，吃完饭后又慢吞吞地去上学，所以他每次都要迟到。
他还有许多爱好，比如打篮球、看书、跑步……
你知道他是谁了吗？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是谁作文 42
他长得有点黑，小毛寸，他笑起来的声音特别阴森，我一听见那声音就害怕。
那声音像幽灵的.嘶吼。有一次，他偷偷地跟在我身后发出那种声音，我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然，我心里冒出一个主意，要不然我试试能不能看见幽灵吧！我转过身子一看，原来是他！我非常恼火，心里想这次该我吓他了！可是我再转身一看，他已经跑得不见了。
我们从生下来就认识了。小时候他老打我，我们一起玩游戏，我说玩养小兔，他说玩丧尸游戏，我不想玩，他就抓着我的肩膀摇，直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了，我也打他，虽然我打不过他。
他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓，只听他用牙鼓给我敲过《小星星》，很有节奏感。他在街上的培训班学英语，可是从来不跟我说英语，我看见过他在手机上做英语题，老师每天都会给他留一些英语作业，他都会按时完成。我们在一起学过画画，可是他画得不好，他的妈妈就不再让他画画了。
他住在我们家的对门，我们每天一起上学，一起回家，一起做功课。不过有时候他起得比我早，因为我们的闹钟都定在早上六点五十，每次闹钟响，我都会说：“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟，等我起床后，他已经去学校了。
这就是我的好朋友，他是谁呢？哈哈！我不会告诉你的，你们自己猜吧。
猜猜他是谁作文 43
他快九岁了，个子很高，接近150厘米，但他并不壮，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“，有事没事总爱炫耀自己。小圆脸，大眼睛，小嘴巴，平时总是笑呵呵的，好像心里装着数不尽的快乐。
他最大的爱好就是听武侠评书，然后拼命练武艺，其实那也算不了什么武艺，无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠，说着他就会伸出两根手指头，摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘，他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学，他就会跟同学“大战八百合“，更新他的`独门掌法。
他的脾气不错，不会在意一些小事。那一次，他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌，我踢你一脚正玩得高兴呢，我突然推了他们一把，害得大家都摔倒了，虽然他摔得手都肿了，但他没跟我计较。
他还很喜欢吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书，就说他一天会听二十几集评书，并从评书故事中学会了正宗的武术；他喜欢游戏，就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军；他喜欢存零花钱，就说他的零花钱有几十万，他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色，天花乱坠，让不少人信以为真，我就相信了他三回，被耍得团团转。
他跟我不在同一个班，但跟我却是青梅竹马的好友，你能猜出他是谁吧？
猜猜他是谁作文 44
他，是我们班的“大人物”，为什么这么说呢？因为他长着一双大脚，穿着宽大的衣服，就连眼镜都比别人大一号。不仅如此，我还要为他送上一个大大的'“服”字！
“发明家”先生
上课了，老师布置完作业，让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书，我写完偷偷看了他一眼，只见他也埋头苦干，我心里还纳闷儿呢，今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿，老师开始检查了。轮到他了，此时的他就像一块儿吸铁石，把同学们的注意力都吸引过去。不出所料，本上是一个字没有，老师还意外收获了一副“纸眼镜”，气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了！
“不写作业”先生
课上搞发明，课下更别提了，老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午，老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查，一到他那又卡住了。“作业呢？”老师像头发怒的狮子，怒目圆睁，厉声吼道。他吓得直哆嗦，话都不会说了，脸上一阵儿红，一阵儿白。最后，结结实实挨了顿揍，保证下次肯定完成。可是，唉……但愿吧！
“开心”先生
学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹，他一不小心被打了一下，这下可好，哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了，一看闯下大祸，眼泪刷地流了出来。我赶紧过去，半信半疑地问：“你真哭了？”他冲我使了个眼色，一脸坏笑。哈哈，就知道他是装的，他可是“开心”先生。
如果你猜到他是谁，快来找“大耳朵图图”领取奖品吧！
猜猜他是谁作文 45
哎哟，站在我面前的这位才刚上幼儿园，就已经天不怕地不怕了，连我的跆拳道教练都敢打。你们想知道他是谁吗？
他呀，性格可天天都会变的。他会用尖利的爪子来抓你一把的，你可得小心喔！别看他很小，但他会像毛泽东一样来偷袭你，在你睡觉时“砰”的一声坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然后用力一推就把我给摔在地上了，紧接着往我身上一坐。呀，这可就完了，连救命都喊不出来。
说他是老虎还不一定。他呀，有时又很可爱，看着他可怜巴巴的样子，谁也受不了。他长着宝石般闪亮的眼睛，小巧玲珑的小嘴巴，可会说话了。他还长着白白胖胖的小脸蛋，像是用橡皮泥捏的。呀，他那老虎般厉害的爪子，和那两条长而有力的腿，已经快传遍了整个世界。
他呀，还挺机灵的。我离开他一眼，这坏消息就一定会来的。有一次，我正在写作业，忽然，削笔刀从桌子上掉了小来，我急忙把它捡起来，但是我没注意到把手就快要松了，“砰”把手不知不觉的'落到了地上。哎！我只好去找“修理工”爸爸去修了。没想到，等我回来时，这只捣蛋猫闯了进来，他一见我就倏的一下溜走了。我发现作业本上多出一条条随意的花纹，我真担心老师骂。但是他是我的家人，只能这样。哎，他真是一只捣蛋无比的猫。
猜出他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟！
猜猜他是谁作文 46
我来介绍班上的一位同学，他是一位男生哦，来猜猜他是谁?
他的个子高高的，头发短短的，皮肤白白的，看起来很帅气。他有一双大大的眼睛，最有意思的是，通过他的眼睛能知道他的'心情。他高兴时，会把眼睛笑得眯成一条缝，眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时，他会把眼睛睁得大大的，像一对驼铃，那双眼睛仿佛在说：哼!我快气死啦!可惜的是，他现在跟我一样，近视了，整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉，变成了“小眼镜”，他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。
他是一个外向活泼的男生。早晨，我们经常在上学路上碰到，我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上，嘴里也不闲着，总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后，他喜欢奔到操场上，又是跑又是跳的，跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累，他可一点也不累，上节课满头大汗地回教室，下节课还是照样往外跑。上课时，他也很活泼，不管老师提出什么问题，他都把手高高举起，积极举手发言，一节课下来，就属他发言的次数最多。
他英语学得非常好，不仅如此，还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次，我不会写英语作业，他就主动来教我。他说了一遍，可我还是没弄懂，他不厌其烦，一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下，我终于学会了，他可真是个乐于助人的男生。
你们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 47
今天，我要给大家介绍一位行为习惯和学习成绩都非常优异的男生。
他和我一样留着可爱、帅气的蘑菇头。他长着非常端正的五官，他的眉毛弯弯的，像倒过来的小船一样挂在眼睛上方。他的眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠一样，当他上课认真听讲时，他的眼睛一眨也不眨地盯着老师，渴望知识的眼睛里放着光。他笑起来很迷人，很有感染力，因为他的笑容每次都那么的开心，当别人看到他的笑容时一天的不顺心都会烟消云散。
叮铃铃……下课时间到了，当所有的同学都在疯疯闹闹的时候，你可以看见他坐在座位上安静、认真地捧着本书聚精会神地看着。当他入迷时，班上的同学喊他的名字，让他赶快来玩，他都无动于衷。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书啊！”他可是我们班有名的小学霸，他学习非常刻苦，每次考试不出意外的'话，第一名都会被他稳稳拿走。他就是我的学习榜样哦！
他不仅学习成绩好，运动能力也很强，集体荣誉感也很强！有一次举行接力比赛的时候，我们每一位选手都面色紧张，当枪声一响，第一棒选手像风一样冲了出去，我们班暂时领先，但在第五棒的时候，我们领先的优势已经没有了，当接力棒到他手中时，只见他不顾一切，使出自己全身的力气，拼命地跑向终点。因为有了他，把我们落后的成绩赶了上去，他可是这场比赛最大的功臣。
这位德才兼备的同学，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 48
我有一个朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，红色的脸和肥胖的身体。虽然他很胖，但他愿意帮助别人。
上次，我们班去秋游，他和我在同一个组。我几乎把我说过要吃的所有东西都给自己带走了。他看着我汗流浃背，说道:“你累了吗？”我不情愿地说，“不，那个过山车看起来很有趣。让我们一起去玩吧。”但他一句话也没说，从我手里夺走了一切，然后说，“你不要来，让我来。你在流汗。让我来，我可以帮助你。”他带我去坐过山车。比赛结束后，我和他都感到有点饿。他拿出几条鸡腿，一口吞下去。我带了几根火腿肠和一罐八宝粥。当他看到我只拿了几样东西时，他还把我的'两只鸡腿分开了。吃完后，我们去鬼屋玩。在回家的路上，他看见一个孩子在哭，就问他:“你怎么了？”孩子说，“我失去了母亲和我，我找不到他。”我说，“别管闲事，去玩吧。”但他说:“不，在这种情况下，他的母亲找不到他，他也找不到他的母亲。他呆在原地。他母亲怎么能找到他呢？”听了这话，我觉得这很合理。我和他一起去找警察的叔叔。我找到它并说，“警官叔叔，请快来找我们。有一个孩子。他和他的母亲迷路了。你可以带我们去电台宣布这件事，让他的母亲来找他。”这次秋游，我感到很开心。
这就是愿意帮助别人的人。哦，对了，我忘了告诉你他的名字。他是我们班的小丑，宋子豪。
猜猜他是谁作文 49
她有一双像葡萄似的，一眨一眨闪亮亮的大眼睛，时时充满着对知识的渴望。她还长着黑瀑布般的头发，又黑又亮。优美的钢琴曲都出自于她的那双灵巧的小手。
她就是一个百变小精灵。
上学时，她是一条文静又机灵的小鱼。有一次下课，她连眼睛眨都不眨的看着书。不知情的我开心地对她说：“咱们一起去玩吧。”可正在认真读书地她，头都不回，摆了摆手，继续看书。我只好和他一起去看。她就这样把我带到了知识的海洋里，我们就像在海里自由自在，游来游去地小鱼。
在学校合唱队里，我们又是两只美丽的小黄鹂。
“叮叮”大课间的铃声响起，我们俩和大哥哥大姐姐们一起唱起优美的歌，那真是歌声振楼层呀！这时窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蝴蝶坐在小青草上，外面的这些小观众们都在听我们唱着黄鹂般美妙的歌声。
疫情在家时，我们还是两只快乐的小猴子。
我们俩在家私下视频聊天，她像猴子一样调皮的床上蹦，沙发上跳，我们俩还在地上边爬边嬉笑着。我们的欢快的猴子般笑声送给了窗边寂寞的小鸟。
她把我带到了一望无际的`“知识海洋”里，没收了我的玩心；她把我带到了“树林”里去欢唱，没收了我的烦恼；她把我带到了“游乐场”里，没收了我的寂寞。她就是我的知己，我的好朋友，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 50
他快九岁了，个子很高，接近150厘米，但他并不壮，典型的高高瘦瘦，就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“，有事没事总爱炫耀自己。小圆脸，大眼睛，小嘴巴，平时总是笑呵呵的，好像心里装着数不尽的快乐。
他最大的爱好就是听武侠评书，然后拼命练武艺，其实那也算不了什么武艺，无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠，说着他就会伸出两根手指头，摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘，他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学，他就会跟同学“大战八百合“，更新他的独门掌法。
他的脾气不错，不会在意一些小事。那一次，他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌，我踢你一脚正玩得高兴呢，我突然推了他们一把，害得大家都摔倒了，虽然他摔得手都肿了，但他没跟我计较。
他还很喜欢吹牛，正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书，就说他一天会听二十几集评书，并从评书故事中学会了正宗的`武术；他喜欢游戏，就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军；他喜欢存零花钱，就说他的零花钱有几十万，他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色，天花乱坠，让不少人信以为真，我就相信了他三回，被耍得团团转。
他跟我不在同一个班，但跟我却是青梅竹马的好友，你能猜出他是谁吧？
猜猜他是谁作文 51
同学们，我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦，跑起来速度极快，那架势就像猎豹一样，一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力，一跳三尺高，仿佛一只灵活的袋鼠，我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。
他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课，我们经常一起打比赛，他总会教我们一些过人的招式，指导我们一些比赛的打法和投篮的技巧。有一次，我投篮动作不到位，他走过来，手里拿着篮球，一遍又一遍地做着正确的投篮姿势，嘴里不断地跟我说：“你要注意，手先放在这里，然后再半蹲。”他教我时，总是笑眯眯地对我，态度很和蔼，讲得也很慢，我总能听明白。
有时候他也很严厉。早上运动员晨练时，我偶然来晚了怕他撞上，就自己悄悄取消训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地，当着那么多同学的面好一顿数落我，完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的.时候，我真想问问他这跟晨练有什么区别？可我不敢。最后，他还不忘告诉我，“以后再这个样子，就不要来了！”他训练运动员的时候，背后像是长着眼睛。当我们在他背后偷偷玩时，他总会知道我们在干什么，有时候会突然转过身来，打我们个措手不及。
他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀！杨老师，你能不能再可爱一点！
猜猜他是谁作文 52
他，是一个长着刺猬头的男生。他的眼睛炯炯有神，生活中的所有细节都逃不过他的眼睛。
他是一个运动健将。在全级跑步比赛中荣获第一名。有一次，他与五年级定向越野队的大哥哥跑步比赛，他都能获胜。球类更是他的拿手好戏，他把足球、篮球、羽毛球、乒乓球都玩得团团转。尤其是足球，他不仅是班级的.足球主力，而且是整个足球校队的主力。有一次，他在一场足球比赛中，直接踢出了一个“香蕉球”。足球在空中划出了一条弧线，最后飞进了球门里。整场的观众都惊呆了。他跳绳也很溜，一口气随随便便就能跳50个双飞。
他不仅是一个运动健将，还是一个学霸，老师平时讲的学习上所有的问题他都能一一破解，收获了同学们崇拜的目光。
他还是棋类高手。中国象棋，围棋，跳棋，飞行棋，五子棋，军棋，他都很厉害。要是有谁敢挑战他，那只能站着进来，躺着出去。
他的书法很厉害，荣获了市的一等奖，省的三等奖，英语也不赖。有一次，在深圳英语演讲比赛中，他获得三等奖，奖品是一个吸尘器。他心里乐开了花。
他爱好交朋友！不过，他有时候也会有点小粗心坏习惯。你知道他是谁吗？
他就是我，一个运动全能，琴棋书画样样精通的男孩。你喜欢他吗？你愿意跟他交朋友吗？
猜猜他是谁作文 53
他今年9岁，身高1米4，体重保密（微胖），性别：男。爱好：看书、小提琴、播音主持。
在班上，他总爱捧着书看。别人在玩，他却看书看得津津有味。有一次，他看《三国演义》看得入迷，连眼镜被被人摘了都不知道。直到同学哈哈大笑时，他才发现说：“难怪我看字怎么这么模糊？原来是眼镜被别人给摘了。”他平时书不释手，吃饭带书、玩也带着书、剪头发还是带着书，所以被大家亲切的称呼为“书呆子”。
说到这大家应该也猜出一个大概来了吧！那就听我接着往下介绍吧！
不管在哪里，他总能用标准的普通话，字正腔圆的发音，声情并茂的朗诵，第一时间吸引到大家的注意。有一次，他参加了一场“主持人”大赛不仅赢得了全场满堂喝彩，还打败了那些哥哥姐姐们，并荣获一等奖，“戏精”的称呼便由此而来。
他还有一个特点：他带着一副黑边框眼镜，看着挺斯文。实际上他一看到美食，斯文形象便一扫而空，早把“斯文”这个词抛到九霄云外去了，开始不顾形象的`狼吞虎咽起来。嘴上沾满了食物残渣，这便是他贪吃的证据。正因为贪吃，小肚腩一直是他形影不离的“好伙伴”。所以***妈没少叫他“小胖子”。
他有很多的愿望，小时候他的梦想是成为赛场手。现在，他的梦想是当一名海洋生物学家。他的偶像是一名淡水生物学家――杰瑞米。瓦德，于是他励志要成为像杰瑞米一样的人物。
现在相信大家都猜出他是谁了吧！他就是我――伍晋逸。
猜猜他是谁作文 54
我有一个好朋友，一般人不会认为我们可以成为好朋友，不信你接着往下读，猜猜他是谁吧！他有一张国字脸，笑起来眼睛眯成一条缝，长得让人很喜欢接近，所以我和他是好朋友。他的体重大约是我的两倍可能还要多，他的胳膊差不多和我的小腿一样粗了，他特别强壮，我很羡慕他。这也是同学们不认为我们是好朋友的原因，我们俩从体重看可是天壤之别。
我们承担班级的搬奶任务，我每次都要费九牛二虎之力，才勉强搬回教室，而他却不费吹灰之力轻而易举就提回了教室。很多次，他见我很吃力，就会回来帮我一起抬回教室，他喜欢帮助人，我很感激他。
他最大的特点，也最值得我学习的是爱读书。读起来就停不下，看的时候特别认真，课间不管身边的'同伴如何吵闹，他总能看的进去。有时候他会皱起眉头，有时候有喜笑颜开，有时候还会旁若无人地读出声来，沉浸在书的世界里他可真惬意。
有一次午休时间，教室里拉上窗帘很黑，他用衣服蒙住头，偷偷地继续读书，被老师发现了，语重心长地告诉他：“光线太暗了，对眼睛不好。可以睡一会，在梦中与书约会哦。”后来他告诉我，真的很神奇，真的能在梦里梦到书里的世界呢。我要向他学习，爱读书、多读书、读好书。
这就是我的好朋友，相信只要你到我们班教室多呆一会，一定能猜出他是谁。
猜猜他是谁作文 55
刘睿阳
他有一双大大的眼睛，里面有两颗黑黑的眼珠子，就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙， 就像两个抵挡病毒的两扇门 。他的个子高高的'，喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着，像顶了一个成人刺猬，还有一张黝黑黝黑的皮肤，看上去可真帅啊 ！他八岁了，虽然他并不很好笑，但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ，我觉得他的外号也非常正经，很滑稽 。
他呀，话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行，除非和他玩的很好或者是他的好朋友 。有一次，别人碰了他一下，他马上跑过去抓住他的衣领，挥起拳头，竖起眉毛，张牙舞爪地大声呵斥：“你为什么要打我，再打我，我可就要动手了 ，更不会手下留情，知道了吗 ！”那个人的脸色一下子连暗了下来 ，马上落荒而逃了。
他特别喜欢看电视。记得有一次，我妈妈要开会，没时间管我，于是她顿了一下对我说：“儿子，要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了 ！我正想去那里玩了，到了那儿，我刚看一下他的房间，他就对我说：“要不我们一起去看一下电视吧？电视可好看了，记得熊出没 ……”一说起来就滔滔不绝。此时，我的心里是想去玩，并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起，于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张， 一会儿莫名地发笑，看着电视机前的他我都有些害怕了 。
你们能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 56
“嘘――不要吵！”一道熟悉的声音从教室角落传来。说话的正是我们班的“小书虫”一位爱看书的女同学。
她常常扎着俏皮的双马尾，走起路来头发上下左右的摆动着，因此整个人显得更加俏皮可爱。一双炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石，流露出求知若渴的眼神。鼻梁虽不笔挺却将整张脸点缀得更加美丽。但她最引人注目的是她手中的书，光是封面就让人想冲过来看，我想里面的故事一定是精彩绝伦吧？要不然她怎么每天都坐在那里纹丝不动，看得津津有味呢！
她爱看书，每天都手不释卷。你瞧，下课铃刚刚打响，她便迅速拿出一本书，边翻边自言自语：“你们先去玩，我看一会书。说完便沉浸在了书的'海洋里，久久不能自拔！
几位同学凑了过来想和她玩，她也只是微微地摆了摆手，轻声说：“你们去吧我再看会儿书！"说完又目不转睛地看了起来。
不知不觉，上课铃声像使者般准时传来上课的消息。可是她完全没注意，仍旧在看书。直到她同桌轻轻地拍了拍她的肩膀提醒她要上课了，她才依依不舍地放下书，说了声：“谢谢”才拿出课本，准备上课。可见她读书多认真呀！
她这么爱读书，我想与她的性格有关吧！她十分文静，从不大声喧哗或者上蹿下跳。与那些疯闹的同学截然不同。此外，她还十分认真。无论上什么课她都规规矩矩地坐在课桌前，双臂伏在桌子上，目光总是追随着老师，生怕漏掉半个字。
这就是那位爱看书、文静，还很认真的女同学。同学们，快猜猜她是谁？
本文链接：http://www.vanbs.com/v-106-9485.html猜猜他是谁作文
相关文章：
三年级环保建议书09-16
我是一片落叶作文07-23
霜降朋友圈说说08-31
母亲生日祝福朋友圈08-02
学生的实习报告10-01
小学六年级语文教学工作总结07-17
单位的介绍信09-12
学校消防演练新闻稿09-13
秸秆禁烧广播稿09-13
《笑猫日记》读后感07-20