小手拍拍教案最新

时间:2024-10-05 19:26:04 107

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      作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小手拍拍教案最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1、巩固认识五官的名称、位置及功能。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲内容进行表演。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1、已能简单认识五官。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、课件《小手拍拍》。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      活动过程:sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      一、找一找,说一说sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、教师:宝宝们,找一找,我们的脸上有什么?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、教师:找到了,摸一摸它在哪里。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、播放课件游戏。看着课件中的娃娃头:(重点提问)你们知道娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵应该长在什么地方吗?由教师操作,请幼儿说一说眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵分别应该放在脸蛋的'哪个位置。并将五官贴好。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、教师组织幼儿简单讨论五官的用处:看东西、听声音、闻气味和尝味道。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、学唱歌曲《小手拍拍》sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、教师:我们有一首找五官的歌曲,一起来听听唱唱好吗?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、播放课件歌曲欣赏,教师带领幼儿一起跟着学唱。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      3、教师:教师按照歌词说出一个五官的名称,幼儿用手指出。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      听着音乐,我们一起跟着歌曲拍拍手。(按歌曲的内容指出自己的五官)sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      4、跟老师边唱歌,边做动作。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      提醒幼儿:用好听声音唱歌,不用叫。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、演唱歌曲sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、教师:随着音乐整齐的唱歌。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、当幼儿能较好把握歌曲旋律时,可采用教师问、幼儿答的形式进行歌表演。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1、引导孩子在快快乐乐中学习儿歌语言,学习表演儿歌,体会儿歌的韵律美。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、启发孩子根据儿歌句式仿编儿歌。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      1、幼儿用书人手一册sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、儿歌DVsc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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      一、游戏“请你跟我这样做”。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、幼儿模仿老师做各种手部动作。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、师:刚才我们用小手跟老师做了好玩的游戏。小动物们也用它们的小手在做游戏呢!我们一起来看看sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      二、出示图书,引导幼儿观察画面sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      1、老师提问:sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (1)图上有谁?(引导幼儿细致观察图片,并一一说出图上有小兔、小猴、小猫、小熊)sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      (2)这些小动物在干什么?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      2、师:原来小动物们也在用小手做游戏呢?谁来告诉老师这些小动物们用小手做了什么动作?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      三、引导幼儿边观察画面边讲述自己的发现。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      a、小兔的小手是怎么做的?(丰富动词:“张”,并引导幼儿做小手张开的动作)sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      b、小猪的小手在干什么?(丰富动词:“转”,并引导幼儿做小手张开的动作sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      c、小猫的.小手又是怎么做的?(丰富动词:“握”并引导幼儿做握的动作)sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      d、小猴的小手怎么做的?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      e、小熊把小手放哪里了?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      引导幼儿一一讲述小动物们手的动作。同时丰富动词:“举、转、张、握、藏”的动词。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      四、欣赏儿歌。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      我们一起来听《小手拍拍》的儿歌。然后提问:儿歌的名字叫什么?小动物们用它们的小手在干什么?sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      五、引导幼儿再次欣赏儿歌,并带领幼儿边欣赏边用肢体动作表现儿歌内容。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      六、幼儿听音乐《小手拍拍》做音乐游戏结束。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

      小动物们用小手做了好玩的游戏,现在黄老师和我们小朋友一起也来拍拍小手做游戏。sc9万博士范文网-您身边的范文参考网站Vanbs.com

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