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大班健康运动中的安全教案

时间：2025-01-31 10:36:09 9

大班健康运动中的安全教案

　　在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的大班健康运动中的安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目标：

　　1、知道哪些是危险的游戏，懂得在游戏注意安全。

　　2、积累安全生活经验，有自我的保护。

　　3、愿意积极参加到活动中。

　　二、活动重点：

　　了解哪些是危险游戏，知道游戏时应该注意什么。

　　三、活动难点：

　　有自我保护的意识。

　　四、活动准备：

　　情境游戏中的照片。

　　五、活动过程：

　　（一）鼓励结合日常生活经验，大胆进行讲述。

　　1、讨论：在幼儿园你最喜欢的活动是什么？小朋友应该怎样玩游戏？

　　2、提问：你在生活中看到过哪些不安全的运动？你有什么好办法？

　　（二）出示幼儿游戏中的照片，师幼共同讨论。

　　（通过讨论法解决重点）

　　1、观看图片并讨论。

　　（1）户外活动奔跑时相互碰撞。

　　（2）玩大型运动器时，头朝下滑滑梯、追逐、打闹。

　　（3）区、角活动时，用剪刀、木棍对着别人或者打闹。

　　（4）玩碎玻璃或尖锐的物品。

　　（5）把一些好看、好闻的东西放进嘴里。

　　2、提问：图上的小朋友做的好吗？为什么？你觉得应该怎样做？

　　（三）了解运动中的安全。（解决难点）

　　1、分组讨论：在游戏中应该怎样注意安全？

　　如：踢球、玩沙包、做操、上下时等等。

　　2、请幼儿结合自己的实际情况，说一说在游戏中应该注意避免哪些危险动作。

　　3、出示不同运动的场景，请幼儿区别对与错，并说出理由。

　　四、幼儿互相评比“小小安”，引导幼儿在日常生活中有自我保护的意识。

　　（通过情境游戏来检验幼儿的自我保护意识）

　　延伸活动：带幼儿到户外活动，观察幼儿游戏的情况。适时引导幼儿注意在游戏中的安全。

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