五年级上册位置试题
在日常学习和工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么样的试题才是好试题呢？以下是小编整理的五年级上册位置试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上册位置试题 1
一、单选题
1.确定位置需要知道方向和（ ）。
A. 角度
B. 距离
C. 方位
2.小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在（ ）方向上。
A. 东偏北40°
B. 西偏南40°
C. 东偏北50°
D. 西偏南50°
3.同样高的杆子，离路灯越远，它的影子（ ）
A. 越短
B. 越长
C. 不变
4.判断下列红花的数对正确的是（ ）
A. (3.5) B. (2，1) C. (4，4) D. (6，2)
二、判断题
5.数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。（ ）
6.一个数对能表示多个地方。（ ）
7.一个数对表示多个地方。（ ）
参考答案
一、单选题
1.B
解：确定位置需要知道方向和距离。
故答案为：B。
【分析】在图上，方向和距离确定位置。
2.B
解：小明看小华在东偏北40°的方向上，那么小华看小明在西偏南40°方向上或者南偏西50°方向上。
故答案为：B。
【分析】如图，根据图上的方向和夹角的度数选择即可。
3.B
解：同样高的杆子，离路灯越远，它的影子越长。
故答案为：B。
【分析】离路灯越近，影子就越短。
4.D
根据数对与位置的定义可以知道，用数对表示红花的位置中只有D (6，2) 红花，故D正确
【分析】此题主要考查数对的`认识
二、判断题
5.错误
数对(2，5)和(5，2)所表示的位置不同，数对（2，5）表示第2列第5行，数对（5，2）表示第5列第2行，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此判断.
6.正确
一个数对只能表示一个地方 【分析】考察了用数对表示位置的能力
7.错误
解：一个数对只能表示一个位置，故原题说法错误。
故答案为：错误。【分析】一个数对只表示一个位置，据此判断即可。
五年级上册位置试题 2
1.地图通常是按照上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）的方向来绘制的。
2.太阳每天从（ ）方升起，从（ ）方落下。
3.东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校;
那他放学时，就要从学校出发向（ ）走（ ）米才能到家。
4.你知道么?每到寒冷的冬季都要从（ ）方飞往（ ）方过冬。
5.三(1)班黑板在教室的西面，那么老师站在黑板前，面向大家讲课时，这时老师是面向（ ）面。
6.晚上当你面对北极星时，你的'后面是（ ）方。
7.小朋友们，还记得五岳么?
8.你会看树的年轮么?
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