《信》六年级阅读和答案
在社会的各个领域，我们都要用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的《信》六年级阅读和答案，希望能够帮助到大家。
贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。
在春天里，他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。
有一天晚上，啄木鸟来敲门，小松鼠玩得太累了，睡得好沉好沉。
啄木鸟敲了半天的门，才使小松鼠惊醒。
小松鼠打开门，啄木鸟有礼貌地说：“打扰您了，兔子要我投送一封火急的信，我不得不来敲您的门。”
小松鼠谢啄木鸟。
他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里，除了一张秋天的枯叶外，什么也没有。小松鼠仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。
小松鼠脸红了，一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天，他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半张枯叶，并把它贴在屋里的墙上。
在另半张枯叶上，他画了一个“！”，放进了信封，并插上羽毛，请啄木鸟把它送给小兔。
第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。
小松鼠在那半张树叶上写下的．“！”，是什么意思呢？请猜猜看。
“那是说：我记住了你的提醒，谢谢你！”
是的，我想小松鼠是这个意思。
练习一
1. 小松鼠在春天和夏天做了什么？
2. 啄木鸟为什么来敲小松鼠的门？
3. 小松鼠收到的信里有什么？看到信后小松鼠想起了什么？
4. 小松鼠给小兔回的信里画的“！”代表什么意思？
5. 从这个故事中你明白了什么道理？
参考答案
1. 小松鼠在春天和夏天尽情地玩耍，唱歌、跳舞、捉迷藏。
2. 因为兔子要啄木鸟投送一封火急的信给小松鼠，啄木鸟不得不来敲小松鼠的门。
3. 信里有一张秋天的枯叶，枯叶右边有一个小小的“？”。小松鼠看到信后想起了去年秋天和冬天四处借粮的狼狈情景。
4. 代表“我记住了你的提醒，谢谢你！”，表示小松鼠明白了小兔的提醒，决定不再贪玩，要储存过冬粮食。
5. 这个故事告诉我们要懂得未雨绸缪，不能只顾眼前玩乐，要提前为未来做准备，同时也要珍惜朋友的提醒，及时改正自己的行为。
练习二
1．把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句，不改变原意。
___________________________________________________________________
2．在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。
______________________________________________________________________
3．信封上插着一根羽毛表示：____________________________________________
4．兔子信上的“？”表示：_______________________________________________________
5．小松鼠收到信后是怎样做的？
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