《信》六年级阅读和答案
在社会的各个领域,我们都要用到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的《信》六年级阅读和答案,希望能够帮助到大家。
贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。
在春天里,他尽情地玩着。唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了,他还是尽情地玩着。
有一天晚上,啄木鸟来敲门,小松鼠玩得太累了,睡得好沉好沉。
啄木鸟敲了半天的门,才使小松鼠惊醒。
小松鼠打开门,啄木鸟有礼貌地说:“打扰您了,兔子要我投送一封火急的信,我不得不来敲您的门。”
小松鼠谢啄木鸟。
他打开插着一根羽毛的、表示十万火急的信。信封里,除了一张秋天的枯叶外,什么也没有。小松鼠仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。
小松鼠脸红了,一直红到脖根。他不由得想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半张枯叶,并把它贴在屋里的墙上。
在另半张枯叶上,他画了一个“!”,放进了信封,并插上羽毛,请啄木鸟把它送给小兔。
第二天一早,小松鼠再也不贪玩了,他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。
小松鼠在那半张树叶上写下的.“!”,是什么意思呢?请猜猜看。
“那是说:我记住了你的提醒,谢谢你!”
是的,我想小松鼠是这个意思。
练习一
1. 小松鼠在春天和夏天做了什么?
2. 啄木鸟为什么来敲小松鼠的门?
3. 小松鼠收到的信里有什么?看到信后小松鼠想起了什么?
4. 小松鼠给小兔回的信里画的“!”代表什么意思?
5. 从这个故事中你明白了什么道理?
参考答案
1. 小松鼠在春天和夏天尽情地玩耍,唱歌、跳舞、捉迷藏。
2. 因为兔子要啄木鸟投送一封火急的信给小松鼠,啄木鸟不得不来敲小松鼠的门。
3. 信里有一张秋天的枯叶,枯叶右边有一个小小的“?”。小松鼠看到信后想起了去年秋天和冬天四处借粮的狼狈情景。
4. 代表“我记住了你的提醒,谢谢你!”,表示小松鼠明白了小兔的提醒,决定不再贪玩,要储存过冬粮食。
5. 这个故事告诉我们要懂得未雨绸缪,不能只顾眼前玩乐,要提前为未来做准备,同时也要珍惜朋友的提醒,及时改正自己的行为。
练习二
1.把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天”一句改成肯定句,不改变原意。
___________________________________________________________________
2.在文中找出和开头“好不容易熬过了冬天”相照应的句子。
______________________________________________________________________
3.信封上插着一根羽毛表示:____________________________________________
4.兔子信上的“?”表示:_______________________________________________________
5.小松鼠收到信后是怎样做的?
___________________________________________________________________________
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