脚比路长阅读答案
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脚比路长阅读答案 1
古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。
卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。
三王子漂过了两条大河，却被又一片辽阔的大漠吓退返回。
一个月后，三个王子陆陆续续回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三特别强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。
又过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲――到卡伦只需十八天的路程。
国王满意地笑了：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”
几个王子不解地望着国王――“那为什么还要派我们去探路？”
国王一脸郑重道：“那是因为我只想告诉你们四个字――脚比路长。”
是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的.信念，一往无前地行进下去，就回惊讶地发现――很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
阅读指津：
现实生活中，人们往往对困难、目标作出过高的估计，致使人们在做事的时候总是信心不足，畏首畏尾，以至给自己留下遗憾的借口，追悔莫及。读本文，不妨先整体感知，把握作者的写作意图，进而明确文章的主旨。
阅读训练：
1、从文章来看，国王让儿子们探路，其用意何在？
2、就四个王子的探路过程，你认为有何不同？作者采用了什么写作手法？
3、文章最后一段用的是什么表达方式？这一段在全文中有何作用？
4、本文的主旨是什么？读罢本文，你有何感想？
参考答案：
1、考验儿子，并借机对他们进行教育，使他们明白“脚比路长”的道理。
2、前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途而废；四王子却恰恰相反；对比。
3、议论，总结上文，点明主旨。
4、本文告诉人们：生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执着的积极态度，面对现实，远方并不遥远，前途无限光明。
脚比路长阅读答案 2
古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍。国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说美丽而(富裕富饶)的卡伦。
卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
大王子乘车走了7天，翻过三座大山，来到一望无际的草地。一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、大漠……便调转马头往回走。
二王子策马穿过一片沼泽后，被一条(宽阔宽广)的大河挡了回来。
三王子漂过了两条大河，却又被一片辽远的大漠吓退。
一个月后，三个王子陆陆续续回到国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，那些人都告诉他们去卡伦的路很远很远。
又过了5天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲，到卡伦只需18天的路程。
国王满意地笑了：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。”
几个王子不解地望着父亲：“那为什么还要派我们去探路？”
国王一脸(郑重庄重)地说：“那是因为我只想告诉你们四个字――脚比路长。”
是的，脚比路长，远方无论多远，总会有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的'勇气、热情、执著只要心头时时燃烧着(坚强，坚定)的信念，只要一往无前地行进下去，你就会惊讶地发现，很多所谓的远方，其实并不遥远。
1.在文中括号里选择合适的词语，用“√”画出来。(4分)
2.摘录文中的成语。(2分)
3.根据短文内容填空。(6分)
大王子乘车走了7天，便调转马头往回走，是因为，二王子被挡了回来，三王子被吓退，只有小王子用了天，到达了美丽富饶的。
4.短文告诉我们什么道理？(2分)
5.“又过了5天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲，到卡伦只需18天的路程。”读到这里，你好像看到了一个怎样的小王子呢？(2分)
6.请用文中的文字给短文拟个题目，写在短文前面的横线上。(2分)
参考答案：
1.富饶宽阔郑重坚定
2.满目疮痍崇山峻岭一望无际风尘仆仆
3.得知翻过大山还要过草地、沼泽、大河、大漠……大河大漠18卡伦
4.提示：最后一个自然段。
5.看到一个英勇顽强、持之以恒、无所畏惧的小王子。
6.脚比路长
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