新加坡一日游作文通用
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的新加坡一日游作文通用，希望对大家有所帮助。
新加坡一日游作文通用1
新加坡是一个很小的国家，位于马来半岛最南端，国名是新加坡，又因为只有一个城市，市名也叫新加坡，因此是一个“城市岛国”。那里的吉祥物是鱼尾狮，就是一个狮头鱼尾的雕像，新加坡一年都是夏天，温差不大，很暖和，尤其是绿化很好，又称为“花园城市”。
这次我要和学校一起去这个地方了，我好兴奋!
到达的第二天早上，我们去当地的一所学校上了一堂英语课。课后我们去了鱼尾狮像公园，公园里有一座鱼尾狮雕像，狮子口中喷出一股清水，是新加坡的标志和象征。公园周围聚集了很多新加坡著名的建筑，如高等法院、莱佛士铜像等，是旅游的`好地方。
令我印象深刻的是新生水世界。我明白了新加坡是个缺水的国家，为了有水用，新加坡进行了多方面的取水和水处理，收集雨水，向邻国买水，循环净化水，淡化海水。
我们还游玩了新加坡，它是世界上能零距离接触动物的园林。动物们不是被关在笼子里，而是可以自由地在开放的栖息地中漫游。这个公园中生活着290种哺乳动物、鸟类和爬虫类动物，其中还有不少濒危物种，如白犀牛、孟加拉白虎、长鼻猴等。
我们还去了大草场、小印度、圣淘沙、全球最大的海洋馆等地方。
这次旅游使我大开眼界，收获颇多。
新加坡一日游作文通用2
今天的旅途非常的有趣，看到了许多神奇奥秘的事物。现在我拿起了笔，开始回忆今天的旅程。
早上起来以后，我们尝到了新加坡当地特色的早餐，有香浓的巧克力牛奶，特色口味的印度飞饼，大家都对美味的早餐赞叹不绝！我想，第一天的'饮食就这么棒，以后一定更让人期待。
之后，我们坐着大巴车前往规划馆，馆里有许许多多神奇的东西，让我惊讶不已。还有各种各样的模型，科技展品和技术展示。小伙伴们纷纷走进观看，有大胆的人还参与尝试科技实验……
接着，我们来到另一个博物馆，这里有一些房子图案和奇异的文字，导游告诉我们，这是新加坡的立体放大地图。“太逼真了！”“真有意思啊！”小伙伴们都发出了感叹。后来，我们恋恋不舍的离开了这里。
经过半小时的路程，我们来到了科技馆，参观了许多奇妙的科技展示，领略了科学技术的奇妙，感受到现代社会科技发展的奥秘与伟大。真是怎么看也看不够啊！
今天在旅途中既享受了新加坡的美食美景，又学习了奥秘的科技知识，真是完美的一天。
新加坡一日游作文通用3
新加坡的野生动物园是什么样子的呢？那儿又有什么好玩儿的呢？我心里想着，恨不得一下子就飞到那儿，真是迫不及待呀！
终于到了。一走进野生动物园，只看见两边都是树和草坪，阴森森的，恐怖极了，生怕会有一只老虎窜出来似的。
到了表演现场了，我的心像要蹦出来一样。我坐下来看表演。只见一只猫头鹰突然从舞台上飞到了座位席最后面的一个训练员的肩膀上。那只猫头鹰的毛是白色的，脸形非常可爱：圆圆的小脑袋上有一双大大的眼睛，一只小小的鼻子和一只樱桃小嘴。身体有点宽，你别以为小小的.爪子没什么用，它抓东西抓的可牢啦！有三个训练员一起来了，他们一个站在左面，一个站在右边，还有一个站在后面，手里各拿着一个大的呼啦圈，让那只猫头鹰从圈里飞过去。它飞过去了，而且飞得很快，很准，我们都在为它鼓掌！看，那是什么东西在绳子上爬，哇！原来是一只巨大的黑色老鼠，它正在走钢丝耶！我从来没看到过那么大的老鼠，和兔子差不多大，真是让人惊讶！
看完表演，我们又去乘了电车游览。那老虎、狮子、土狼……都不是关在笼子里的，都是放养的。没乘前，我想：万一它们扑上来怎么办？那岂不是没命了？我越想越害怕了。可是开始乘了，倒也感觉不害怕了。那些动物呀都是训练过的，不伤人的。
我觉得这次“冒险”很有意义，它使我胆大了！
新加坡一日游作文通用4
新加坡是一个热带岛国。气温变化大，降雨充足，动植物繁衍，是一个绿树成荫的国家。我和我的朋友们有幸游览了新加坡并和那里的小朋友认识。
新加坡拥有现代大树林的景致，绿意盎然更是充满整个社会。85万多株花草树木遍布全岛及公园为新加坡人们提供了绝佳的'生活休闲享受。新加坡不仅有许多花草树木，环境也异常干净，治安也非常好。虽然新加坡很小，但有许多旅游景点，如有细白沙滩的圣淘沙，新加坡国花胡姬花的胡姬花公园，刺激疯狂的电影院，海豚公园，海底世界等。是一个适合全家度假的好去处。丰富的历史及多元文化的背景，造就了新加坡各式建筑的风格，为人熟知的，鱼尾狮公园已成为新加坡的象徽。
新加坡以英语和华语为母语。他们的学校都是采取双语教学，学生们都能讲一口流利的英语，他们的教学方法也很有趣，上午上课，下午休息。课堂上同学们都不用举手发言，有很好的学习氛围。也让我羡慕不已。
新加坡虽然缺乏自然资源，但她勤劳，乐观，开朗的人们造就了她今天的繁荣。
新加坡一日游作文通用5
我非常喜欢这次的新加坡之旅。当我乘坐中国的飞机到达新加坡的机场时，爸爸预约的汽车司机来了，他开车送我们到了新加坡的.酒店。
第二天，我们9：00吃完早饭，10：30到达了新加坡的环球影城。那里有许多的游戏项目，我第一个玩的是过山车，我和妈妈排了好长的队，终于轮到我们了，我们坐上椅子，系好安全带，过山车就发动啦!我们先是快速地前进，再是急速上升，然后“嗖”地“掉”了下去。最后，我们又转了三圈才结束。我真喜欢过山车!接下来，我和爸爸妈妈一起又玩了变形金刚、芝麻街等等项目，它们全部都很精彩，我很高兴!
之后的一天，爸爸领着我们到了鱼尾狮公园。他还对我解释道：“鱼尾狮是新加坡的标志，他的上身是狮子头，下身却是鱼的尾巴，就像美人鱼一样哟!”爸爸说的这些话我都当成了耳边风，这是因为我急于想要看看鱼尾狮到底是什么样子，这可是不能耽误的呀!我还有满肚子的疑问呢!鱼尾狮到底为什么会成为新加坡的标志呢?世界上真的有这样的动物吗?终于到目的地了，我看到了鱼尾狮的真面目：原来鱼尾狮是雕塑，不是动物!我的好奇心就像气球一样，“啪”地爆了。尽管这样，我还是配合爸爸妈妈拍照，这一天还是很快乐的。
我真开心!
新加坡一日游作文通用6
今天，我们怀着激动的心情来到了新加坡裕廊小学。老师带领我们来到裕廊小学的图书馆和新加坡五年级的同学们一起交流，并互相交换礼物。我收到新加坡小朋友自己编织的两个绣球和一个香袋。随后裕廊小学的校长和我们学校的校长互相交换礼物。裕廊小学送我们学校一个瓷盘，瓷盘的边上镶有金边看上去很精致，盘里刻有各种各样的标志，代表我们和新加坡小朋友的友谊长存。而我们则准备了一幅中国水墨画，画上是一株敖立在风雪中的`梅花，也代表着两国友谊天长地久。
接着我们便随堂听课。老师们都很幽默，课堂上笑声不断，花样很多，千奇百怪，令人兴奋不已。比如，华文课上老师把题目放映出来，让同学们自己选。然后拿出一个小熊玩具让同学们逐个传递，音乐一停小熊在谁的手里谁就要回答问题。让人觉得学习是一种乐趣。我在课堂还认识了一位新加坡同学，她在课堂上一直给我翻译，我们一起交流，互相学习。
午饭过后，我们为低年级的小朋友表演了诵读《三字经》，让他们了解中国的历史和文化。
最后，我们怀着恋恋不舍的心情离开了裕廊小学，告别了刚刚认识的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得开心。
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