谦让的二年级作文（精选22篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的谦让的二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谦让的二年级作文 1
春天来得好快，悄无声息。不知不觉，草儿绿了，花儿红了，燕子飞回来了，柳树发芽了，遍地的野花开得灿烂多姿，它们沐浴着春天的阳光，在春风里摇曳。
在这样一个美好的季节，小动物们都很忙碌。山羊大叔挑上担子，准备去东边的菜园里播撒种子。它在小溪上面的独木桥上走着，刚到中间。小兔蹦蹦也从东边走来，准备去西边采集树叶标本。这时候，小熊贝贝也从西边赶来，要去东边上学。独木桥一次只能走一个人，该怎么办呢？
后来，蹦蹦想了想，对山羊大叔说：“山羊大叔，您是长辈，您先过桥吧！”山羊大叔笑了，走过桥，笑眯眯地对蹦蹦说：“蹦蹦，谢谢你。”
贝贝看见了，也让开，对蹦蹦说：“蹦蹦，你尊敬长辈，你先过，因为你要采集许多漂亮的`树叶标本给我们看。”
蹦蹦说：“谢谢你，贝贝。”“不客气，我们要互相谦让。”贝贝说。最后，贝贝快乐地走过了独木桥。
朋友之间要互相谦让，这种做法是对的。只有这样，你才能有更多的朋友。
谦让的二年级作文 2
分享是一种快乐，谦让是一种礼貌，我们都应该学会分享和谦让。
一天我与朋友们去电影院看电影，由于钱不够，我的钱也无法给妹妹们一人买一桶爆米花了，这是其中一位妹妹说：“我带了五元，可能会有用。”他把钱递给了我，我感到了快乐。
周末我要自己去坐公交车回老家，所以我收拾好书包就出发了。来到公共汽车那里，我上了车，坐在了一个座位上。不久一会儿，一位老奶奶也独自上来了，他腿脚不稳，我看了一看，没有空位了，就连忙说：“老奶奶您坐我这儿吧！我身体很好，立着就行，您做下吧！”老奶奶感到了幸福，“谢谢你小朋友，你真是一名懂礼貌的`小学生。”
分享会让人与人之间得到信任，互相理解。谦让会让人与人之间互相联系，互相帮助。
谦让的二年级作文 3
谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。我们需要谦让精神，这个时代也呼唤谦让精神，今天，谦让不过时。
在祖国妈妈六十二岁生日那天，我家的表叔们都不约而同的来到我家。正在专心一道数学题的我，突然听到从厨房传出了妈妈急促的声音：“快点去煮饭”。正心烦意乱的我，拿起锅，就随便打了几杯米，便煮上饭了。
到了吃饭时，我揭开锅一看，发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来，“那就把今天早上的剩饭，倒进去，热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了，我们终于可以动餐了。
饭后，我收拾好了桌子，在准备把饭盖上时，却惊奇的发现，锅里剩下的，是今天煮的`热乎乎的白米饭。我的心为之触动。
古有孔融让梨，今有家人让饭，不为别的，只因中华有种美德叫谦让。
谦让的二年级作文 4
兔子的生日。兔妈妈送了他一份生日礼物，打开礼盒的时候，很开心。原来精致的礼盒里有一个高大的变形金刚机器人擎天柱。哈哈，我终于得到我最爱的`哥哥擎天柱了！他拿着机器人，兴奋地盘旋着。
就在这时，传来一声大叫：哇，哇，妈妈，我要一个机器人，一个机器人！妈妈！是小老虎的哥哥。他想要机器人？兔兔好郁闷。这里？但是我没有！没有？我会太自私！这里？没有？这里？没有？这里？给……
每当我想起小虎队天真无邪的笑脸，每当我想起他期盼擎天柱出现的表情，小兔子都觉得自己太自私了，竟然把机器人给了他。想到这，小兔子走到小老虎面前说：“小老虎哥哥，我把擎天柱机器人送给你，作为我们友谊的见证，好吗？”小老虎顿时泪流满面，感激地说：兔哥，我爱这个机器人！谢谢！所以，他致力于玩机器人。
那一刻，虽然兔子没有擎天柱机器人，但他心里感到温暖，永远也忘不了。
谦让的二年级作文 5
在森林里住着一群群可爱的小动物，可有一天发生了一件感动地事儿，让我们去森林看看吧！
早晨，可爱的小兔可可、跳上跳下的小松鼠明明和带着硬壳的小乌龟华华坐在两张长长的'椅子上看书，它们看得津津有味。
正在它们看得津津有味的时候，小刺猬东东匆匆忙忙地赶来了，坐在小兔可可的旁边，忽然小白兔可可大叫：“哟，小刺猬你的刺真刺人啊！”小刺猬东东不好意思地说：“小兔妹妹对不起，我的刺刺痛你了吧，你坐吧，我到别的地方去坐。”
小乌龟华华看见了就挡住小刺猬说：“小刺猬别走别走，我和你一起坐。”小刺猬大吃一惊，奇怪地问：“你不怕我的刺吗？”
小乌龟华华说：“我的外壳不怕你的刺。”就这样小乌龟华华把烦恼的事解决了。
小朋友们我们要向小乌龟华华学习，要懂得谦让，友爱朋友。
谦让的二年级作文 6
今天，我在奶奶家做了一个小制作――瓶子娃娃，粉红色的瓶子像给娃娃穿了一件粉红色的衣服，用黑色的绳子当头发，还五颜六色的纸装饰了她的衣服，一个可爱的瓶子娃娃在朝我乐呢！弟弟看见了，争吵着要。
妈妈叫我给弟弟玩，可我死也不给他，他就抢，抢啊抢，瓶子娃娃被我们抢坏了，我看着抢坏的瓶子娃娃，心里难过极了。
我跑进小房间，一边哭一边修补瓶子娃娃，妈妈走进来对我说：“我们和弟弟是一家人，有好吃的`好玩的要和弟弟一起分享！”我想妈妈说的对，《三字经》里不是说孔融四岁能让梨嘛。于是，我把修补好的瓶子娃娃给弟弟玩，弟弟拿着瓶子娃娃开心地笑了。看见他笑我心里也很开心。
我以后有好吃的好玩的东西，一定会与弟弟分享，因为这才是最快乐的！一个快乐和里哦那另一个人分享，变成了两个快乐，把难过的事情说出来会减去一半的难过。
从这件事上，我学会了谦让，也懂得了不仅能给别人带来快乐，也会给自己快乐。
谦让的二年级作文 7
我看过很多很多小故事，如《凿壁借光》《铁杆磨针》等等。我最喜欢印象最深的还是《孔融让梨》这个故事。
这个故事讲的是，在很久以前有一个四岁的小孩叫孔融。他聪明好学，才思敏捷，大家都很喜欢他。有一天，父亲的'朋友带来了一些梨，让孔融的兄弟们吃。孔融把大梨都分给了他的哥哥和弟弟，自己却留了一个最小的。父亲看到了问：“孔融你为什么挑一个最小的给自己呢？”孔融说：“我的年纪小，当然应该吃最小的。”父亲又问：“那弟弟比你还小呢？”孔融笑着说：“他是我弟弟比我小，当然要把大的给他了。”父亲满意的点了点头。
读了这个故事让我懂得了谦让。孔融这么小就明白了尊敬兄长，爱护幼小，是我们小学生学习的好榜样。在生活中，我们可以做的还有很多。比如：在公交车上给老人小孩让坐；让比我小的人先吃东西或者先玩玩具……每个人都应该学会谦让，学会与别人分享。
谦让的二年级作文 8
生活中，‘让’有很多种，有退让、让步、避让等，今天，我就来讲一讲。
那天，我和妈妈带着妹妹去七宝老街玩，回来的路上正值下班高峰期，妈妈一手抱着妹妹，一手拉着我，艰难地挤上公交车。售票员看到妈妈抱着小孩，便拿起对讲机，说：“哪位好心的乘客，给抱小孩的女士让个座？’’售票员话音刚落，一个阿姨就站起来让坐。妈妈感激地直说：“谢谢，谢谢。”
一路上，我一直在想，从这小小的一件事中，体现了我们社会公民的多少良好的品格啊！车让车，让出一片生命的天空；人让人，让出一片真挚的情谊。我们互相让彼此，世界将变得多美好！
让，是温暖人间的春风；让，是生活车轮的润滑剂；让，是通向和谐之门的必经之路；让，是指引方向的明灯！
在我们的.生活中，有了礼让这棵荆棘中长出的谷粒，有了谦让这条险峻山峰里的栈道，有了退让这朵人性荒原中的雪莲，人与人之间的距离将不再疏远！
谦让的二年级作文 9
以前妈妈妈妈曾送我一本书，里面有一个小故事给我留下了很深的印象，这个故事的名字叫“仁义胡同”。
这个故事是这样的`：在明朝时期，有个山东人在京城做官。一天他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居争吵，希望他能借权望来出面解决此事。他看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出二尺又何妨。”家人读后觉得很有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻家见他家如此，也有些感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，两家人和睦相处，邻里行人都方便，大家把这条胡同取名为“仁义胡同”。
俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，与人发生争执时，互相谦让，都往后面退一步，往往就能解决问题。
谦让的二年级作文 10
我表妹总是有一大堆要被谦让的理由，所以大家都得谦让她。
每次当妈妈给了我们同样多的零食，表妹把自己的零食先吃光了，还要我分一点零食给她，如果我不给她吃，她就说：“姐姐比我大，我还小，大的总得谦让小的，所以你必须分点儿给我！”没办法，我只好分了一点给她。
表妹的理由也太不靠谱了！她自己也没有谦让她自己的`妹妹呀。每次她的妹妹要玩滑板车时，她都不谦让，还说：“妹妹还小，她还不会玩呢。”说完就骑上滑板车走了。这也不靠谱，妹妹虽小，但她也会有自己的玩法嘛。
表妹跟着我和同学去新华书店看书的时候，也要被谦让。我的同学坐好了，正准备看书，可是表妹也想坐那里，就走过去，说：“我的姐姐很厉害，所以你得谦让我。”什么？就因为我学习成绩好，她就可以狐假虎威坐下了？这也太霸道了吧！可是我的同学谦让了她，又找不到座位，只好到其他地方坐去了。
为什么表妹的理由总是管用？这些理由也太过分了吧！
谦让的二年级作文 11
谦让是我们中华民族的传统美德，但在表妹来之前，我是不怎么懂得谦让的`。
记得有一段时间，舅舅和舅妈工作特别忙，六岁的表妹无人看管，便到我们家住了一段时间。一开始我们相处得还可以，可不久因为年龄差距有一点大，就出现了“战乱”。妈妈买了我最爱吃的杨梅，杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了！但是它们的数目屈指可数。当盘子里只剩下一个时，我和表妹都直眼了。这时我们也犯难了，这一个到底给谁吃呢？这时，妈妈过来了，她和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让，你应该谦让，让给表妹，表妹比你小，她现在不懂，以后她会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于渐渐垂了下来……
从这以后，我便什么事都让着她，有一些事情也开始听取表妹的意见。渐渐地，表妹也学会了谦让。当然，她还不是那么懂事，有时也会耍耍小性子。
我学会了谦让，我感觉我离长大又近了一步。
谦让的二年级作文 12
我的爸爸长的挺英俊，对我特好，从不打我，本来应该尊老，可爸爸处处让我，欲知详情，请听我慢慢道来。
事例1：虾听了让人流口水。有一天，妈妈买来许多虾，烧熟后香气扑鼻，妈妈说：“开吃！”我左一个，右一个的吃，我吃好了，叫爸爸也吃，可他却 说：“好宝贝，你吃，你吃。”我肯定不客气，有吃起来。
事例2：我爸爸热爱玩电脑。星期5，我放学回家，放下书包，就和爸爸抢电脑。他有让我，我有点不好意思玩，可爸爸却说：“我玩好了。”其实，他才玩10分钟。
事例3：我家有一个小房间，我和爸爸都喜欢在里面看看书什么的。有一次老爸有一项重要文件要看，我却不领情，执意要到小房间里，爸爸有让了，我突然觉得我好霸道，我害的`爸爸被领导骂。
我对不起爸爸，我回永远爱我的爸爸。
谦让的二年级作文 13
国庆放假期间，我和爸爸妈妈去松山游玩，那里是个风景如画、美丽动人的地方。
我们开始登山了。我和爸爸妈妈登到了快到半山腰的地方，我发现前面不远处的地方有个由两根木头和竹子做成的秋千。于是我奔上前去，跑到跟前却发现秋千上已经有人在玩了，于是我就在一旁等着。
大约五分钟后，轮到我玩了，可当我正要坐上去的时候，一位小弟弟着急地向我跑来，在秋千旁停下了，他用定定盯着那个秋千，眼睛里流露出一丝失望的.眼神，我犹豫了。
我想了想，对小弟弟说：“小弟弟，你是想玩秋千吗？你先玩吧！”。小弟弟一边开心地说：“谢谢你，大哥哥”，一边已迫不及待地一屁股坐在了秋千上。我回答：“不客气。”，这时爸爸走过来，说：“儿子，好样的！”我觉得我们已经长大了，应该学会谦让比自己弱小的人，谦让和爱护弱小是一件伟大的事！
玩完了秋千，我们高高兴兴地继续向山顶进发了。
谦让的二年级作文 14
谦让是一种美德，他在每个人的身边传递，谦让让人世间多一份温暖，让人类能和谐相处，不论是左邻右舍还是跟我们互不相干的人，我们都要谦让！
不管是谁我们都要谦让她，在公交车上，在休息厅里谦让的`事无处不在，我们不能为了一己之私，而忘记谦让！记得有一次，坐公交车，一位阿姨看见我没位子坐，连忙把位子让给我，我说了好几声谢谢，他都说没关系，我顿时感到自己是多么的愚蠢―不动的谦让。我想我也要学会谦让，一次机会来了，一位老奶奶在医院里没位子坐，我便不假思索的将位子给他，老奶奶向我道谢，说不用了。于是，我们互相谦让下去，最后老奶奶不好意思的坐了下去。我心里有一种说不出的快乐，原来谦让也是一件快乐的事。
一份谦让，就多一份温暖。一份谦让，就多一份快乐。让我们一起行动起来谦让他人，快乐自己！
谦让的二年级作文 15
谦让，这两个字是多么平凡又简单，它是一种豁达，是一种尊重，更是一种智慧的表现。
记得一次在外婆家，我的弟弟涛涛，很调皮，经常在地上滚来滚去，有不断的打我，我显得非常无辜，只要什么事不照他说的去做，他就大发脾气，甚至有时还会用脚去打别人，何况他也不是很爱干净，所以手指很长，打起来是很疼的.。我的舅舅是家里最严厉的，我们一般都不敢惹他，但是涛涛却总是不听他话，我们都拿他没办法。那次他嚷嚷着要上楼看电视，还要我陪他，我没兴趣，没有去，他很生气，为了报复我，他就跟他爸爸说我骂他笨蛋。我忍无可忍，但是毕竟他还小，我就没打他。
回到家，我想妈妈述说我在外婆家让弟弟的事，妈妈夸奖我这样做是对的。
在这件事情中，我明白了凡事都要谦让。
谦让的二年级作文 16
中国是礼仪之邦，自古就推崇谦让之礼。俗话说：退一步海阔天空。关于谦让，我深有体会。
有一次，我们去姑奶家做客。姑奶后面的大院里面有一些健身设备。有两个我不认识的人跟我抢健身设备。他们骂人，我就跟他们俩打起来了。爸爸知道后狠狠地批评了我，说我们不懂得谦让。
还有一次，在公交车上，有一位老人给一位抱小孩的妇女让座，双方互相谦让，引来一车人的称赞。大家心情都很愉悦。这就是谦让的`结果。
我们在生活中要学会谦让。假如很多人争先恐后地上汽车，结果谁也上不了。假如很多人，争先恐后地下楼梯，结果谁也下不了。
但是谦让要有度。君子顾本。对违反原则的事不能谦让，否则损害自己的真正利益。对待坏人更不能谦让。比如小偷偷东西被发现，就不能让其拿走算了……
学会谦让，让我们受益无穷。
谦让的二年级作文 17
一个夏日炎炎的星期日，小兔子、小乌龟、小松鼠在既安静又凉快的阅览室里聚精会神地看着自己喜欢看的书，过了一会儿，小刺猬也找了一本自己喜欢看的书，东张西望地找起空位来，突然，它看见小兔子的旁边还有一个空位，就坐在它身旁全神贯注地看起书来。
小刺猬一不留神往后一靠，小兔子不由自主地像弹簧一样跳得很高，原来是小刺猬的刺扎到了小兔子，小兔子说：“哟，真刺人。”小刺猬连忙站起来，对小兔子说：“对不起，我刺痛你了，你坐吧！我站在墙边看书好了。”正在这时，坐在旁边的小乌龟听见了，它赶快走上前去对小刺猬说：“你别走，我们可以换一下位子，你可以和我一起坐，因为我有坚硬的.壳，你刺不痛我的，你也不用站着看书了。”旁边的小动物异口同声地说：“小乌龟的建议真好，现在大家都有座位坐了。”
之后，它们开开心心地在阅览室里看它们各自喜欢看的书了。
谦让的二年级作文 18
在一个阳光明媚，万里晴空的中午小乌龟，小兔子，小松鼠，一起去图书馆看书，他们各自拿了一本自己喜欢的书坐在阅览室里看了起来，忽然，走来了一只小刺猬，他也想坐在阅览室的长凳上看书，但是他怕扎到小白兔
忽然，小刺猬很热左右摆动摇掉了汗水，可是却把小白兔扎得个正着，小白兔大叫：“小刺猬你的刺太尖了，把我扎得好疼！快走开，离我远远的”小乌龟想：“小兔子真没有礼貌，小刺猬不就是长了一身刺吗，用得着这么夸张么。”
小刺猬见了很不好意思，他惭愧的说：“对不起小白兔，你坐这里，我去别的地方看书，这样就扎不到你了，”说完站起来就准备去别的地方看书。
小乌龟连忙让小白兔坐在自己的位子上，自己对小刺猬说：“小刺猬我和你坐，我有硬硬的'壳，你扎不疼我的，”小乌龟同意了，小兔子忽然醒悟了过来：朋友之间有友情，要互相谦让，以后我再也不这样了，和朋友好好相处。
谦让的二年级作文 19
今天，妈妈给我和姐姐买完衣服，准备回家的时候，发生了这样一件事。
我、姐姐、妈妈在车站上等车，一会儿，车来了，我们一起上了车，我们刚进车，就几乎没有位子了。这时，妈妈突然找到了一个位子，她让我坐在她的'腿上。一下子，又有人下车了，姐姐看着剩下的空位子，高兴地坐了下去。妈妈看见姐姐身后还有一个位子，就指了指，表示让我坐在那里，这时，一位阿姨正向那个位子走来，但还是被我抢先坐下了。售票员阿姨见到这番情景，便当起了“救世主”。她对我说：“小孩坐在大人腿上。”我当时没听清楚，还以为她在说什么呢。当她说完这句话后，看见我仍然坐在那个位子，一动不动。于是她又说了一：“小孩坐在大人腿上，这时我才听清楚她说的话，但是我还是很不情愿得坐到了姐姐的腿上。回家的时候，妈妈还开玩笑说：“是因为向我这样高的人是不用付钱的。
如果世界上再多出几个向她这样的人，我相信，世界一定会变得更加美好。
谦让的二年级作文 20
谦让，我曾经做到过。它使我得到了赞扬。
记得有一次，我和外婆一起搭公共汽车回家乡，我们开始占了个好位置，坐得舒舒服服的。车慢慢的'向前开去，上面的人越来越多，一位老人上来了，说：“哎呀，快夹死我了，谁能让个位啊？我想了一会儿，便像英雄一般，自告奋勇，说：这里呀，老婆婆快来呀。老人走了过来，连声称赞我，接着车上的人也夸我做得对，外婆都夸我懂事。我非常高兴，心里像喝了蜜一样，甜啊！
谦让不是时时都好，它也使我得到了教训。
有一次，我准备去理发，我已经在那排了好久好久队了，只剩下一个就是我了。突然，一个老人来了。我又让了她来我的前面，我以为又和上次一样，会受到夸奖，可是我估计错误了，那些在我后面的人嚷道甲：“干什么啊，怎么可以插队啊。乙：是啊，小孩。我感觉到不妙了，只好自己退出，让了个位出来。我很难过，心里像喝了凉茶一样，苦啊！
谦让让我尝到了甜与苦。
谦让的二年级作文 21
我曾经听过这样一个故事。
两个朋友一起出门，走到海边不知不觉的吵了起来，一个朋友在一气之下打了另一个朋友一个耳光，被打的朋友就用树枝在沙滩上写出仇恨的话；他们又走到一处悬崖，被打的朋友在将要坠入山崖时，打他的朋友拉了他一把救了他的命，于是他就在石头上刻下了感激的话，朋友不解，问他为什么把仇恨的话记在沙滩上，而把感激的话刻在石头上。被打的.朋友说，写在沙滩上的仇恨可以随着潮涨潮落而消失，刻在石头上感激的话，永远不会消失。我不想生活在仇恨之中，所以让海滩帮我把他带走，感激一个人是幸福的、快乐的，因此我要把它刻在石头上。
宽容，就是一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己观点和意见，达到与人的多样化的共处和合作。为了营造和谐的人际关系，让我们用理解和宽容来打破这些堡垒吧！
谦让的二年级作文 22
生活就像一本字典，它让我懂得了坚强，懂得了努力，懂得了……我还懂得了谦让。
小的时候，我不懂谦让，直到那一件事发生……
那一天，爸爸妈妈出去逛街了，我在家里写作业，过了一会儿，爸爸妈妈回家了，我跑出去，哇!妈妈买了好多烧烤，有大肉串，小肉串，我赶紧拿起大肉串，我正准备吃的`时候，弟弟也跑过来，他也想吃大的，我们因此吵了起来，甚至还打起来了，最终，还是妈妈出了主意，我和弟弟才停下来。奇怪，我明明知道谦让是一种美德，可我就是不想谦让，那时候，我还认为，孔融为什么想要大梨却让给别人吃，而自己吃小梨呢?他不会感觉自己吃亏了吗?
后来，妈妈对我说：“谦让是一种美德，只有你懂得了谦让，你长大了以后别人才能欣赏你。”从那以后，我时时刻刻都将谦让牢记心中。
我想告诉大家，谦让是一盏灯，照亮我们前行的路。谦让是一种美德，我们一定要学会谦让，谦让会让我们的生活变得更加美好。
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