支部班子建设情况汇报篇1
为认真落实全面从严治党、从严管理干部要求，促进干部履职尽责、干事创业，根据《省教育厅机关、直属单位领导班子和领导干部履职尽责管理办法》（党委研究决定，开展2017年度二级领导班子和班子成员履职尽责考核工作。具体方案如下：
一、检查考评对象
学校各单位（部门）领导班子和班子成员。
二、检查主要内容
1.领导班子政治表现、履职尽责、干事创业、运行状况、党风廉政建设的总体情况，班子成员在德能勤绩廉方面的综合表现；
2.贯彻党的路线、方针、政策，增强“四个”意识，坚持社会主义办学方向的情况;
3.落实学校决策部署,履行“一岗三责”，完成重点党建工作和业务工作任务的情况；
4.领导班子领导决策、管理运行、担当作为、团结协作等方面的情况；
5.班子成员在落实党风廉政建设主体责任及违纪违规情况。
三、步骤和方式
检查考核时间为2019年1月，分三个阶段进行：
第一阶段：总结自查阶段(2019年1月10日前)。
各单位（部门）向考评组提交2017年度领导班子和班子成员述职述廉报告，其中必须报告重点党建和业务工作项目完成情况、领导班子及班子成员个人思想状况。考核领导小组办公室汇总形成《2019年度二级领导班子和班子成员述职述廉报告》,通过OA系统公开。各单位通过召开会议集中述职述廉或其他方式向教职工公开信息。领导班子对照《2019年度二级领导班子履职尽责考核评分表》认真开展自查评分，完成书面自查报告和自评分表（纸质版和电子版各一份），领导班子成员完成履职尽责《记实簿》，于2019年1月10日前交学校党建工作领导小组办公室（主体办）。领导班子和班子成员自备其他相关支撑材料。
第二阶段：现场考查阶段（2019年1月10至20日）。
1.汇报（述职）与民主测评。二级学院科级以上干部、支部书记、教研室（工作室）主任和8-10名教职工代表参加汇报与测评会。其他非教学单位全体教职工参加汇报会。各单位（部门）主要负责人汇报二级领导班子和班子成员履职尽责情况，检查组工作人员当场回收测评表。
2.查阅资料。检查组查阅被检查单位（部门）关于领导班子建设和工作的有关文件、记录、台帐等资料，进行量化打分，做好考核记录。必要时考核组要通过个别谈话方式有针对性地了解情况。
第三阶段：综合评议阶段（2019年1月下旬）。
1.各单位（部门）互评。统一组织中层干部互评互测。
2.检查组综合评议。结合日常工作落实情况，对全校各部门（单位）领导班子及班子成员进行综合评议，对检查考核情况进行综合分析并报校党委审定。
四、组织领导
检查考核工作在学校党委领导下，由学校检查考核组负责组织实施。学校领导班子成员任考核组组长，相关党务负责人任副组长。
五、考核结果运用
检查考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格。考核结果在一定范围通报，对检查考核中发现的问题坚决督促整改。
六、工作要求
1.各单位要高度重视、统筹安排，按照要求认真自查，提前做好检查考核所需的文件、记录、台账等资料的收集分类工作，确保检查考核信息真实准确。
2.各检查组要坚持实事求是的态度，保持深入细致的作风，采取科学有效的方法，按照规定程序和要求，认真开展检查考核工作，肯定被检查考核单位的成绩，客观准确地指出存在的问题，有针对性地提出意见和建议。
支部班子建设情况汇报篇2
环节
内 容
时间
主责人
备注
会前准备
（一）
会议通知
传达集团公司
文件精神
学习传达集团公司文件精神，安排部署指挥部专题民主生活会相关工作
2019年
11月初
明确主题
下发指挥部会议通知，明确专题民主生活会主题
（二）
征求意见
征求对指挥部专题生活会意见
征求领导班子成员意见
2019年11月14日—2019年
11月20日
梳理汇总意见，经指挥部领导审核后，及时上报集团公司党委
征求对指挥部领导班子及班子成员意见
下发征求意见通知
2019年7月16日—2019年8月中旬
通过网络、即时通等广泛征求意见
原汁原味汇总并反馈意见建议
归纳梳理，撰写《征求意见情况报告》
（三）
组织学习
购买学习书籍
结合主题教育要求，购买相关学习书籍，分发班子成员
2019年
个人自学
领导班子成员根据主题教育及上级文件精神，开展个人自学，并思考对照检查材料
2019年9月-2019年11月
集中学习
按照主题教育安排部署，结合集团公司实际，组织开展集中学习研讨
环节
内 容
时间
会前准备
（四）
谈心谈话
主要领导带头谈
主要领导找班子成员谈心
2019年11月中旬
班子成员相互谈
领导班子成员之间深入谈心
与分管部门、所在支部党员代表谈
领导班子成员分别与分管部门负责同志和所在支部党员代表谈心谈话
（五）
检视问题
撰写材料
根据集团公司党委要求，结合职工群众意见建议，主持起草领导班子对照检查材料，准确查找问题，明确整改要求
2019年
11月14日-22日
根据集团公司党委要求，结合学习、谈心活动和职工群众意见建议，撰写个人发言提纲，准确查找问题，明确整改要求
撰写2018年度民主生活会整改落实情况报告
撰写会前筹备情况报告
撰写党风廉政建设责任制落实情况自查报告
撰写组织学习情况报告
审阅检查
党委书记对班子成员发言提纲进行审阅把关
2019年
11月22日前
领导班子及成员对照检查材料报送巡回指导组审阅把关
2019年
11月24日前
（六）
会议资料
会务手册
通知
2019年
11月20日前
通报材料收集
会议准备情况报告
2019年
11月22日
整改落实情况报告
环节
内 容
时间
会前准备
（六）
会议资料
报告材料收集
征求意见情况报告
2019年
11月22日
组织学习情况报告
党风廉政建设责任制落实情况报告
领导班子对照检查材料
2019年
11月22日
班子成员个人发言提纲
（七）会议请示
上报召开民主生活会的请示和相关材料
2019年
11月中旬
与集团公司巡回指导组沟通汇报，确定会议时间，确定指导领导行程
（八）召开筹委会
组织召开相关部门负责人会议，研讨部署相关筹备工作
2019年
11月中旬
会议召开
（九）汇报情况
汇报会议准备、整改落实、征求意见、组织学习、党风廉政建设责任制落实情况
2019年
11月25日
汇报领导班子对照检查材料
（十）开展批评与自我批评
班子成员逐一发言，开展批评与自我批评
会后工作
（十一）上报和通报
上报专题民主生活会情况报告，以及领导班子、主要领导检视剖析材料
会后一周内
支部班子建设情况汇报篇3
为落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，进一步加强和改进教体系统意识形态工作，明确学校领导班子及班子成员的意识形态工作责任，根据《中共中央办公厅关于印发<党委（党组）意识形态工作责任制实施办法>的通知》（中办发〔2015〕52号）、《中共江西省委关于贯彻<党委（党组）意识形态工作责任制实施办法>的实施细则》（赣发〔2015〕22号）、《关于印发<中共玉山县教育体育局委员会落实党委意识形态工作责任制实施方案>的通知》（玉教体党发【2018】63号），结合我校意识形态工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，建立健全党委意识形态工作责任制，促进党委意识形态工作由“虚”变“实”、由“宽”变“严”、由“软”变“硬”，做到守土有责、守土负责、守土尽责，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固广大师生团结奋斗的共同思想基础，努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、主要任务
1.加强对意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央和省委、市委、县委权威，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
2.加强对意识形态工作的统一领导。学校支部指导和督促学校组织意识形态工作，学校在行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班子人员分工负责的工作格局。
3.加强对意识形态工作的制度建设。根据实际情况，研究制定本校意识形态工作实施方案和宣传思想工作要点，在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。
4.加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地，通过强化教育培训引导，提升教师队伍思想政治素质，增强教师队伍对社会主义核心价值观的认知和认同。通过社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材“三进活动”，让社会主义核心价值观在广大学生入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设，组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过在全县中小学开展“最美校园”建设，发挥校园文化的熏陶作用，增强学生面对不良信息时的“免疫力”。
5.加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权，学校支部书记应亲自抓、一手抓，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”，主动、及时发布权威信息。进一步完善与媒体的沟通协调和会商处置机制，加强学校官网、微信管理，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争，深入开展网络意识形态安全专项清理行动，培育健康向上的网络舆论生态。
6.加强对意识形态工作的队伍建设。加强对学校班子成员和广大教师意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，加强学校通讯员队伍建设，着重提升政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力。加强对非党员教师的政治引领，充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用，耐心细致地做好对重大思想理论和舆论问题的引导，最大限度地凝聚共识、汇聚力量。
7.加强对意识形态领域的定期研判。健全教体系统社会舆情收集报送网络。学校领导班子要分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对学校中涉及重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，及时做出工作安排，维护意识形态安全。
三、组织机构
意识形态工作领导小组
组 长：杨经纶
副组长：黄老三、娄丹
成 员：郑晓军、陈其温、刘本卫、陈华锋、赵英奎、李玮、刘军、陈以谦、周益宏
四、工作机制
1.开展好专题研究与舆情研判。学校领导班子每年至少开展2次意识形态工作专题研究；每年至少开展1次党组织意识形态和社会舆情综合分析；每年至少通报1次意识形态领域情况，并建好有关档案。
2.做好意识形态督查考核工作。建立意识形态工作督查考核制度，明确督查考核内容、方法和程序。综合督查由局党委统筹安排，与对学校党建工作和对学校党政班子学年度考核同时进行，每学年开展1次；专题督查不定期常态开展，采用听取汇报、查阅资料、实地检查、座谈会等方式进行。
3.开展好专题汇报工作。学校领导班子每半年向局党委专题汇报1次意识形态工作，即每年的6月和12月各1次，汇报内容可以是综合性的工作总结，也可以是专题性的情况汇报。专题汇报可以书面或当面汇报。书面汇报以所在党组织名义上报；当面汇报由支部书记向局党委书记或分管领导汇报，当面汇报内容要留存书面档案。
4.开展好报告与述职。学校领导班子要把意识形态工作责任制落实情况纳入干部考核范围，列入基层党建工作述职重要内容。学校班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督与评议。
5.严格问责和追究。学校领导班子、党员干部老师有下列情形之一的，要追究责任：
（1）对上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论活动组织开展不力的；
（2）在处置意识形态领域重大问题上，校长和党组织负责人没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
（3）管辖范围内发生由意识形态问题引发群体性事件的；
（4）对所管理的党员干部教师公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的；
（5）所属校园媒体出现严重错误导向的；
（6）管辖范围内发行的出版物和编写、使用的教材等在意识形态方面有严重错误导向或违反国家有关部门使用规定的；
（7）丧失对管辖范围内广播站、网站、宣传窗、电子显示屏、微信等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的；
（8）开展教师意识形态和宗教工作知识学习不力，不能有效提升教师团结引导信教群众工作的能力和水平；组织开展无神论主题班会活动不扎实，不能很好引导学生信仰科学思想、树立正确的世界观；没有坚决防范和抵御境外组织利用宗教到校园进行渗透、传播极端思想，本校学生进入宗教场所的；
（9）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
（10）管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；
（11）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
学校领导班子成员有上述所列情形，情节较轻的，责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，进行调整处理。
党员干部有上述所列情形，情节较轻的，给予批评教育，责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批评；情节严重的，给予组织处理和纪律处分。
对学校领导班子、党员干部教师进行问责，由局意识形态工作领导小组办公室提出意见建议，局党委依据有关规定实施。问责情况报局人事股备案。
五、工作要求
1.建立层层负责的责任机制。意识形态工作极端重要，这根弦任何时候都必须绷紧、不能放松，要严格按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责原则，切实落实意识形态工作责任制。校长（支部书记）是第一责任人，应带头抓意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置；支部副书记是直接责任人，协助校长（支部书记）抓好统筹协调指导工作；班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管工作的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2.建立分工协作的推进机制。学校政教处作为主管意识形态工作的职能处室，在党支部统一领导下，履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。每学年结束前，局宣教股牵头，将会同相关股室对学校意识形态工作进行一次综合督查。把意识形态工作责任制落实情况纳入学校班子年度考核以及学校教育质量综合评价体系中，将督查结果作为评价使用和奖惩的重要依据。
3.建立抓细抓实的落实机制。学校支部要结合工作实际，强化落实、强化执行、强化督查，把意识形态工作责任制作为硬杠铁纪抓紧、抓好、抓实。坚持问题导向，提出管用的工作方案和具体举措，把意识形态工作责任制细化为一个个项目、一个个载体、一个个机制，推动意识形态工作责任制具体化、程序化、制度化。
中共玉山县下塘中心小学支部委员会
支部班子建设情况汇报篇4
第一条挂钩工作以马列主义、思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导。
第二条挂钩党员以全心全意为同学服务为宗旨开展工作。
第三条挂钩党员的工作任务是：
（一）了解挂钩班级学生的思想、学习、工作状况，反映他们的意见、要求和思想情绪、做好他们的思想政治工作。
（二）帮助挂钩班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的政治觉悟。
（三）引导挂钩班级学生明确学习目的，完成学习任务，努力成为社会主义“四有新人”。
（四）根据党支部的部署，参加挂钩班级的团支部会议和班会，积极支持其班委会开展工作，具体指导团支部搞好建设，帮助挂钩班级创建良好的班风、学风。
（五）加强挂钩班级对党的路线、方针、政策、国内外时事的辅导和学习，是他们了解党的性质、宗旨、指导思想、权利义务和党的历史等基本知识。
（六）向挂钩班级介绍入党的基本程序，指导有入党要求的进步团员群众写好入党申请书，推荐符合条件的同学参加党校培训，加强对入党积极分子的培养教育工作，坚定他们加入中国共产党的决心，积极配合党支部对入党积极分子的考察，推选优秀的入党积极分子加入中国共产党。
（七）每月至少一次到挂钩班级了解情况，认真填好《入党积极分子情况考察表》，每月最后一天向党支部提交挂钩班级学生上交的入党申请书、思想汇报等材料，定期向党支部书面汇报挂钩情况。
（八）完成党支部安排的其他工作。
第四条挂钩党员向党支部书书面汇报挂钩情况应包括以下内容：
（一）挂钩班级的思想、学习、工作、生活等总体状况和班风、学风建设情况。
（二）挂钩班级团支委、班委会开展工作的情况和效果。
（三）入党积极分子的培养教育工作情况和在思想、学习、工作、生活作风等方面的表现以及群众基础和特长、优缺点等情况。
（四）对党支部开展工作的建议和意见。
（五）其他有必要说明的情况。
第五条挂钩党员应不断加强政治理论和党务知识的学习，不断加强自身的党性修养，以身作则，起好模范带头作用。
第六条在挂钩工作中表现突出，符合以下条件的挂钩党员，按30%的比例由党支部委员会评定优秀挂钩党员给予表彰。
（一）思想积极要求进步，认真学习政治理论和党务知识，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力，组织纪律性强。
（二）工作认真负责，踏实肯干，较好完成党支部安排的挂钩任务，所挂钩班级有较好的班风、学风，无违反法律法规和校规校纪事件。
（三）深入群众，与挂钩班级党员群众打成一片，受到挂钩班级党员群众的一致好评。
（四）成绩优良，学期（学年）成绩和综合测评在班内排名前50%，无重修科目。
（五）生活艰苦朴素，作风正派。
第七条挂钩班级的党员应积极配合挂钩党员工作，并对挂钩党员进行监督，及时向党支部委员会反映有关情况。
支部班子建设情况汇报篇5
各位领导，同志们：
大家好。
今年以来，在局党委的正确领导下，自己能够抓基础，想长远，搞建设，谋发展，努力加强自身修养，扎实开展各项工作，较好地履行了自己的职责，为全面推进支队各项建设，尽了自己的努力，支队建设有了长足发展。根据年度考核要求，现将我一年来履行岗位职责的主要情况汇报如下:
一、强理论学习，不断提高自身政治理论水平。做为基层部队的政委，必须有坚实的思想觉悟和政策理论基础。入伍__多年来我一直从事防火监督业务工作，如何当好政委，当好党委书记是摆在我面前的新课题，在工作中我注意政治理论的学习，注重政策水平的提高，更注重政治素养的养成，今年以来，我积极按照新时期政工干部的素质要求锻炼自己，“按照班长”的角色塑造自己。引导和带领党委“一班人”在政治上相互信任，不猜疑；思想上相互交流，不隔膜；工作上相互支持不拆台；生活上相互关心，不冷淡；有了失误互相帮助，不指责，有了分岐互相道明，不结怨；有了成绩互相勉励，不争功。“一班人”的心拢在了一起，情融在了一起，劲拧在了一起，形成了一个团结和谐、勤奋肯干、坚强有力的战斗集体。提高了委员们的政治素养，增强了委员们的责任意识，较快的度过了磨合期。
二、坚持原则，公道正派，树立良好的工作作风。
在工作上，我严格要求自己，务真求实，讲求实效，不搞虚假作风。把党风廉正建设作为一项系统工程来抓，在战士入党、考学、选配骨干、转改士官、干部调配、干部任免等重要议事日程和官兵敏感问题上，始终坚持“集体领导、个别酝酿、民主集中，会议决定”的原则，不搞“一言堂”。带领党委一班人做到：不伸手、不出面、不授意。严格按党性原则决策，当“班长”不当家长，鼓励大家讲实话，报实情，处理内部矛盾时，能心平气和，以理服人，做好领导和教育工作。决策前能够做到：相关政策法规清楚、上级指示标准清楚、营区建设现状清楚、阶段工作目标清楚，部属思想特点清楚。
三、理清思路，突出工作重点，确保各项工作有序开展。
自防消合一以来，我作为支队党委书记，负责支队全面工作，深知责任重大，在工作中能够按照局党委____年工作要点，注意理清思路，突出重点。着重从以下几个方面开展工作：
一是：以“提高能力”为，狠抓班子建设。
防消合一后班子成员分别来自局里_个单位，人员新、岗位新、角色转变大，相互之间缺乏了解，为使班子成员尽快进入角色，把班子铸造成一支团结的班子、过硬的班子，我一是从抓学习入手，认真贯彻党委中心组学习制度，不论工作多忙，班子成员坚持每月集中两次开展政治理论学习讨论，并将学习资料制成专刊印发；二是从提高业务素质入手，要求每名领导对主管工作精通；三是从开好班子民主生活会入手，广泛认真听取官兵意见，开展严肃的批评与自我批评，四是从当好表率入手，要求党委成员以身作则，严格按照规章制度办事；提高班子成员在群众中的威信。五是从搞好团结入手，要求班子成员求大同努力创造和谐警营。使支队班子成员群众威信高，能力水平强。
二是：以“三基建设”为主线，狠抓基础工作。今年是三基建设的开局之年，我深刻认识到“三基”工程建设是今年乃至今后几年工作的中心，自局里召开三基动员会后，我更意识到责任重大，支队成立了以我为组长的“三基”工作领导小组，支队班子多次召开班子会、党委会、党委扩大会，研究“三基”工作，确定由支队军、政主官负总责，各职能部门细化措施责任，层层分解，制定工作帐单，召开了誓师动员大会，研究制定了《支队“三基”工程实施方案》。
为抓好“三基”工作，我主动向消防局领导、区领导、分局领导汇报支队建设情况，争取区政府的支持，多次向局有关职能部门请教，多次深入基层中队调研，多次与班子成员及各同志们探讨，研究基层基础建设存在的不足和差距，本着“抓基础、想长远，搞建设，谋发展”的指导思想，求真务实，真抓实干。
三是：以“岗位练兵”为突破，狠抓值勤备战。
我清楚地知道抓好岗位练兵是抓好部队值勤备战的关键，是全面提升部队战斗力的有利保证。我能够及时召开党委会研究部署练兵工作，安排组织集训，并在人力、物力上予以倾斜，并深入集训点检查，极大的鼓舞了士气，支队在新兵对抗赛、业务体能对抗赛取得优异的成绩。
四是：以“十一五消防规划”为龙头，狠抓队站建设。
“区十一五消防规划”的出台是提升全区防控水平的关键，也是加强队站建设的重要保证，支队成立至今，我多次与局后勤部、区委、区政府领导研究队站建设问题，协调区政府多次召开有规划局、土地局、发改委等部门参加的队站建设专题会，区委书记××、区长××常务副区长××、副区长××等领导对消防队站建设极为重视，亲临我支队进行了调研和工作指导，表示要加大投资力度，争取_年建两个队。目前，处消防站土地移交手续已办理完毕，土地证尚在办理中；衙门口消防队已完成土地置换，拆迁工作也已结束，项目建设书和请示已上报发改委；××消防站建设已列入____—____年规划，经与合建共管单位协调，××中队明确了改造项目，由合建共管单位负责改造；争取____年前全部落实_个中队的建设规划。
五是：以“规范执法”为目标，狠抓执法水平的提高。
由于合一后编制的落实、执法主体的改变，急需尽快理顺和规范执法程序，我多次与分管领导成员和部门领导就进一步规范执法程序进行探讨，实行审批层层严格把关，逐级审批，致力于防止执法不严、执法不公、执法不规范、执法不作为等行，修订了《××消防支队执法质量考核机制》和《××支队执法办事程序》，我始终把抓好执法质量考评作为贯彻落实防火工作的主线，出台了《重点单位监督模式实施意见》，明确了在消防监督检查工作中的指导思想、工作任务、监督形式及工作要求、岗位职责，量化标准，规范了监督检查工作。
以上是我对一年的工作情况汇报，如果说有些成绩的话，是支队党委正确领导和全支队干警共同努力的结果，工作都是大家干的，不少同志经常加班加点，从不讲任何条件，这本身就是对我工作的最大支持，我很受感动。我在工作中确实学到不少东西，也取得了一定的成绩，但认真反思起来，自己的工作做得还很不够，还有不少不足之处。比如，对队伍建设的内在规律研究还不够，对队伍建设出现的一些新情况、新问题研究还有待深入。另外，工作方法、领导艺术还有待进一步提高，对工作要求过高过严，有时使大家超负荷运转，这些都有待于进一步改进和提高。借此机会，对大家对我一年来工作的理解和支持表示感谢，同时，也向同志们表示歉意，请大家谅解。
支部班子建设情况汇报篇6
一年来，在市委的领导下，按照市委组织部有关要求，__乡党委领导班子围绕思想政治建设，不断加强理论学习，增强班子团结，扎实推进廉政建设，创造性的开展工作，取得了较好成绩，现将情况汇报如下：
一、加强学习教育，提高领导班子理论水平和自身修养
党委领导班子始终把用科学理论武装头脑放在思想政治建设的首位，大力倡导学习之风，切实加强领导班子政治理论学习。
(一)坚持学习政治理论，强化理想信念。党委领导班子适应时展和工作需要，把学习放在重要位置，努力争做勤奋学习、善于思考的模范。制定了周密的学习计划，认真落实学习制度，通过召开中心组学习、专题学习会、支部生活会等形式，全年先后20余次举办党员干部思想政治建设专题读书活动，深入系统地学习《》和党纪党规、国家法律法规、依法治省纲要、系列重要讲话精神、党的十、十八届三中、四中、五中全会及市委经济工作会议精神。在工作中能够虚心向老领导、老同志学习，向机关同志、基层同志，向实践学习，在学习的深度和广度上下功夫，博采众长，增长才干，努力创建“学习型”班子，不断提高自己的思想理论水平。
(二)解放思想、统一认识。班子成员在学习理论知识的同时，对照指出的“七个有之”“五个必须”，对照省委“三个不可低估”重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”、焦伟侠同志指出的“九大突出问题”及王成军书记提出的“十个方面的问题”，对照近年来发生的重大违纪违法案件等，全年共召开2次专题讨论会，深刻检视反思，剖析思想根源，查找制度漏洞。集中组织党员干部观看警示教育片、焦裕禄、兰辉、李林森等同志的先进事迹片4次。在庆祝建党“九十四”周年庆祝活动中，共表扬先进基层党组织1个、优秀党员7名。
(三)在学习中注意积累和反思，增强学以致用的能力。班子成员经常围绕党的发展建设，充分运用理论学习成果，撰写调研报告和学习心得。通过学习，班子成员的自身素质不断提高，对市场经济的驾驭能力、处理复杂事务、解决尖锐矛盾问题的能力和开拓创新的能力得到进一步增强。认真研究我市新时期经济社会发展的大政方针，准提敏于求知、勤于思考，找准服务大局、服务农村的切入点。把讲政治、讲大局、服从党的领导和围绕党的中心开展工作摆在首要位置，不断提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力。
党委领导班子把加强廉政建设做为加强领导班子思想政治建设的重要方面来抓，坚持不懈抓好作风建设各项规定的执行落实，深化教育实践活动和巡视反馈问题整改，坚决防止“”问题复发反弹，推动正风肃纪常态化机制。
(一)严于律已，廉洁奉公。班子成员以身作则，带头模范遵守廉洁自律的有关规定，严格约束自己，牢记“两个务必”，自觉接受同志和社会监督，坚持立党为公，执政为民，改进作风。严格落实中央八项规定、省十项[！]规定、达州市十一项规定和__市委市政府十四项规定，按照“三严三实”要求和省委“两个意见”精神，针对查找出的问题逐一制定整改方案，落实责任人及整改时限。特别是在“严纪律、转作风、树形象”专项整治活动中，积极查找本乡存在的相应问题，并制定方案、措施进行了整改，扎实开展了“慵懒散浮拖”、“不作为、慢作为、乱作为”和“发生在群众身边的和腐败问题”等专项行动。
(二)严格执行党的纪律，坚持民主集中制原则。班子成员始终坚持带头执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，坚持民主集中制基本原则。一是坚持个人服从组织的原则，重大问题不是一个人说了算，而是提交班子集体讨论，始终坚持少数服从多数、个人服从集体的原则，使班子成员既分工又协作，各司其责，团结和睦，勤政为民;二是坚持相互沟通的原则，经常听取其他干部和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。三是遇到重大问题及时向上级组织报告，做到上下级组织之间互通情报、互相支持和互相监督，同时大力加强党务公开，让更多党员群众了解和参与。
党委领导班子认真贯彻中央、省委、达州市委和__市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，完善细化规则制度，强化追责处罚力度，着力构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制。
(一)坚持“一岗双责”制度。在责任制的落实督查中，我们采取了以下措施：一是定期召开会议，听取责任落实情况汇报，解决责任落实中的困难和问题;二是各村监督委员会主任定期到各村检查党风廉政建设责任制工作的开展情况，并向乡党委、政府报告进展情况、存在问题，提出建议;三是建立党风廉政建设巡查制度，要求班子成员不定期到各单位和各村督查，发现问题及时纠正整改。考核主要从以下环节入手：召开乡、村、社三级干部会议，听取班子成员落实党风廉政建设责任制工作情况
的汇报，总结汇报廉政工作和落实党风廉政建设责任制情况，然后进行民主测评。
(二)扎实推进问题整改。党委班子及成员对找出及反馈的问题，及时督促落实整改措施、整改时限、整改责任人，对其进行公示，接受党员干部、群众的监督。并要求机关党支部及各村党支部针对专题组织生活会上查找出的问题，制定整改措施并落实整改时限，将整改清单进行公示，接受群众监督。二是着力解决群众反应强烈的问题。针对我乡突出的饮水难、出行难、帮扶弱势群体不力等问题，制定整改方案、落实整改责任人、限时整改，并向社会公开，接受群众监督。
团结是班子思想政治建设的目标之一，党委领导班子深知只有抓好班子建设，带好队伍，发挥团队作用才能更好的完成市委交给的各项任务。因此在班子建设上，始终坚持“讲团结、讲奉献、顾大局、识大体”，提高了领导集体的凝聚力和战斗力，为群众做出了表率。
(一)保持高度的团结统一，在思想上合心，组成上合力，工作上合拍。班子成员之间经常互相交流思想，统一认识，勇于开展批评与自我批评，对自身存在的不足做到有则改之、无则加勉。形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛围。
(二)加强干部队伍建设，内强素质，外树形象。党委领导班子在加强自身建设的同时，注意提高干部队伍的思想政治和业务素质，突出以创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”的“四型”组织为统领，以树立新的学习观念为先导，弘扬求真务实、追求卓越的精神，提高干部队伍的说、写、组织、协调的能力，打造出一支朝气蓬勃、奋发有为、开拓创新、勤学善思、务实高效、追求卓越、廉洁奉公的党放心、青年满意的青年干部队伍。
一年多来，党委领导班子的思想政治建设工作在班子成员不断提高自身素质，争当表率的不懈努力下，取得了较好的成绩，班子凝聚力和战斗力日益增强。同时也存在着一些问题，主要是：理论学习的深度、广度需要进一步增强;推进工作落实的力度还需进一步加大。
支部班子建设情况汇报篇7
一、 严格标准
村级换届全面结束半年以后，岭头镇严格对照县级下发文件要求，针对村级组织进行“回头看”。首先召开村级换届“回头看”部署会，在会上明确将“回头看”是各村的一次年终考核，要求各村思想重视，提高意识。同时要求各村反复研究文件精神，对标县级有关要求，除此之外，需结合我镇自换届以来下发的《岭头镇基层党建常态化巡查办法》《仙居县不称职村社干部“停职教育”暂行办法》《关于印发<岭头镇村级”和合好班子”建设考核管理办法>的通知》等各项文件，确保对各村工作做一个全面透彻的“回头看”式体检。
二、严格程序
村级组织换届“回头看”工作部署以后，各村村两委高度重视，积极参与。各行政村相继召开村两委联席会议，村联系领导和驻村干部共同参会，积极引导本村干部畅所欲言，为本村把好“体检”关。
会上村两委班子成员对于换届以来自身工作、学习、服务等情况进行了汇报，在个人依次汇报相关情况后，镇联系领导、驻村干部对本村工作进行点评，随后村两委全体成员对本村班子成员目前存在不足、取得的成绩、自身建设情况以及下一步如何推进工作等进行了讨论，并将讨论后的心得写成总结计入村社自评情况中。在各村上传的会议现场照片中，可以看到村两委成员们畅所欲言，对于本村的回顾和展望都有十分独特的见解。
三、严格定级
我镇专门联合纪检、民政、农业等相关线条人员，通过查找实地查看、个别谈话、入户走访等形式，在各线条形成意见，汇总后形成考察组意见，填入村级“回头看”考核。随后乡镇党委班子召开班子扩大会议对于各村换届以来运行情况进行了综合研判，按好、较好、一般、差四个等级进行评定，根据班子是否团结、工作开展是否有力、村民是否反响良好、成绩是否突出等几个方面对20个行政村进行逐一定级，具体排名附后。
支部班子建设情况汇报篇8
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组织部思想学习工作汇报组织部思想学习工作汇报范文近年来，在部领导关心和各位同志们的大力支持、帮助下，顺利完成了各项工作任务。下面，我就近三年来的思想、工作情况总结如下：一、强化学习意识，坚持学习，努力提高自身综合素质。
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创建学习型党组织经验做法汇报材料人民检察院是国家的法律监督机关，检察官是一支以党员为主体的队伍，承担着“强化法律监督、维护公平正义”的神圣使命。我院现有检察干警139名，其中党员为119人，党员占干警总数的86%。
建设学习型党员队伍汇报材料党的xx届四中全会明确提出要建设马克思主义学习型政党，把全党的学习能力作为“党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”，体现出深沉的忧患意识、开阔的思想境界和巨大的理论勇气。
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